谈素质教育与考试

<正>考试问题是学校教育的焦点,也是一个难点。考试是伴随着人类教育的产生而产生,并随着人类社会及教育的发展而发展的,是人类悠久的历史文化之一。我国是世界上最早建立考试制度的国家。素质教育是我国教育改革和发展的主题,素质教育并不排斥考试,而是旨在纠正那种把考试作为目的的错误教育思想。因此素质教育必须坚持正确的考     

素质教育与考试改革

考试是素质教育过程的组成部分和重要环节。从教育模式的转变到教育行为的调整,考试改革将在其中起到举足轻重的作用。考试毕竟只是测量和评价的手段。我们不能武断地说哪种考试技术服务于素质教育,哪种考试技术服务于应试教育。就技术而言,考试技术通用于任何一种教育...     

素质教育与考试改革

教育目标是人们在观念上、思想上对教育活动结果的设计,教育目标规定着教育内容、教育方法和手段,影响着教育中的各项活动,教育目标也揭示了测量和评价的目标及方向。教育目标对于实施素质教育及高考改革具有重要的作用。进入20世纪90年代,世界各国无论是发达国家还是发展中国家都不约而同地反省教育的作用,从教育观念人手进行彻底改革。新世纪要求培养具有创新、合作和负责精神的新人。过去,为了适应技术经济的要求,     

素质教育与考试改革

在素质教育已成为社会共识的形势下,科学、客观地认识考试的作用,全方位改革考试制度,对推进素质教育进一步深化具有重要意义,也只有如此,才能防止重陷应试验教育的误区。     

素质教育与考试改革

素质教育的本质是提高学生素质,教学生“学会做人,学会求知,学会劳动,学会生活,学会健体,学会审美”。素质教育的内容包括对学生的思想品德素质、科学文化素质、身体素质和心理素质的培养与教育,是各种素质的整体性教育,使学生能生动、活泼、主动地发展,成为有用...     

素质教育与考试改革

张肇丰:教育问题是现在全社会关注和议论的一个热点,减负、课堂教学改革、培养创新能力实践能力等等,旧根到底,最后落到一个焦点上,就是考试,包括招生、升学制度的改革。现在大家都讲教育是一个系统工程,那么,用系统论的观点讲,某一个部分的改变会影响到其他的部分。考试这个指挥棒的影响就更大了。那么现在推进素质教育、深化教育改革,考试能够做点什么?考试究竟     

素质教育与考试改革

为造就适应二十一世纪发展的合格人才,从九十年代起,世界上又掀起了新—轮的教育改革热潮。 《中国教育改革与发展纲要》指出:“中小学要由‘应试教育’转向全面提高国民素质的轨道,面向全体学生,全面提高学生的思想道德,文化科学,劳动技能和身体心理素质,促进学生生动活泼地发展。”我国中小学由“应试教育”转向“素质教育”,这是一个重大改革举措,是教育上一个质的转轨,这就必然引发一系列教育观念的根本性转变。     

考试改革与素质教育

文章简述了考试改革与素质教育的关系，提出了改革考试的几种方法。     

素质教育与考试改革

中共中央国务院《关于深化教育改革　全面推进素质教育的决定》中指出 :“实施素质教育 ,必须把德育、智育、体育、美育等有机地统一在教育活动的各个环节中。”教育考试是教育活动中的一个重要环节 ,我国《教育法》第二十条规定 :“国家实行国家教育考试制度。”由此可见 ,考试在教育活动中的重要作用 ,那么现时的考试制度是什么样的呢 ?它与素质教育的要求相适应吗 ?对素质教育的实施有那些阻碍作用 ?如何改革这些不利影响 ,而使考试成为培养学生创新能力、实践能力和创业精神的“指挥捧”呢 ?本文就此谈点粗浅看法。考试是“根据一定的考…     

素质教育与考试方法改革

素质教育与考试方法改革河南教育学院王冬桦考试是检查与评定学生学业成绩和教师教学效果的一种手段。考试方法是否科学，在一定程度上决定着素质教育的质量和水平。“应试教育”将考试异化为教学的目的，以致带来一系列教育教学问题。为此，“应试教育”向素质教育转轨，...     

素质教育与考试改革刍议

素质教育与考试改革刍议教育部考试中心韩家勋目前,我国基础教育正在以培养面向２１世纪的人才为目标,改革教育思想、教学内容、教育手段和方法,由“应试教育”向素质教育转变。素质教育要不要考试,素质教育与考试改革的关系如何？本文拟就其中部分理论与实践问题进行...     

语文素质教育与考试改革

实施素质教育,是即将到来的２１世纪对人的迫切需要,也是人的发展对自身的必然要求。语文教育,在实施素质教育的进程中,有着十分突出的作用。语文素质,决定并影响到人的整体素质。加强语文素质教育;需要做多方面的工作：既需要理论的建设,又需要实践的操作;既需要...     

素质教育与成人教育考试改革

要从考试方法多样化、考试命题科学化、考试程序规范化等方面建立适应素质教育要求的成人教育考试制度。     

考试改革与语文素质教育

考试改革与语文素质教育安徽阜阳教育学院王传勋语文素质,决定并影响到人的整体素质。加强语文素质教育需要做多方面的工作：既需要理论的建设,又需要实践的操作;既需要学生主体性的发挥,又需要教师主导性的张扬;既需要课程设置及课型结构的调整,又需要教学方法的改...     

漫说素质教育与考试改革

漫说素质教育与考试改革王亮功目前流行一种观点,那就是“素质教育要克服考试的障碍”。而且人们每每谈到教育教学改革,总想把考试淡化,或是对考试无可奈何,只希望学校、老师、学生不要把考试看得太重,不要一心想着“应试”,其实这不合道理,也不现实。有教育、教学...     

从专业素质教育谈推拿学课程考试改革

推拿学是运动医学领域内的一门操作性极强的实践性课程,也是国家教委指定的体育专业学生的一门必修课程。借鉴和参照竞技体育裁判规则和评价尺度,结合专业学科的实际情况,制定出具有较好科学性、客观性、标准性及可操作性的推拿手法操作技能的考核与评定方法。以推拿技能操作考核为主笔试为辅,客观、公正地评价考生的推拿技能,以考促教,加强学生专业素质和实际动手能力的培养。     

素质教育中的考试改革

素质教育是中国20世纪80年代针对“应试教育”所带来的种种弊端严重阻碍了新时代人才培养的现实提出的一个教育思想。随着素质教育的提出和倡导,一些地区和学校在教学的研究和课堂的实践上出现了许多理论与做法,为实施素质教育积累了宝贵的经验。但是,必须看到在素质教育实施过程中仍然存在诸如“素质教育是一个全新的概念”、“搞素质教育就是不要考试”等不正确的认识和做法。素质教育是对“应试教育”的否定,但素质教育不能废除考试制度。素质教育     

考试改革与素质教育的实施

正"尊重学生主体地位,促进学生主动发展"已成为当前素质教育的主旋律。让学生"学会学习,学会生活,学会做人"已成为素质教育的总目标。然而怎样才能走好由"应试教育"向"素质教育"转变的这一步呢?许多人认为素质教育的阵地是课堂,只要搞好教研,优化课堂结构就能推动素质教育的实施。其实不然,由于教师当前的工作环境面临重重压力,在实践中"教研,素质教育走上台;教学,应试习题压下来"的做法屡见不鲜。"学而     

素质教育与小学语文考试改革

以素质教育为基点认识考试功能长期以来,考试的检测功能被畸形强化,人们对考试功能的认识一直陷入某些误区。考试分数成了衡量学生学习好差,教师工作优劣,学校质量高低的唯一标准。素质教育中的小学语文考试功能,是和素质教育观紧紧相连的。作为基础教育的小学教育,...