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清末新学制的颁布促进了中学教科书的编译,形成官、私分编教科书的局面。以商务印书馆为代表的民间出版机构编译的中学教科书,注重编写的科学性、体例的创新性、内容的进步性,成为新式中学教科书的范本,并受到清政府的审定。我国当今的基础教育改革,改革教材单一渠道发行的体制,实行国家指导下的教材多样化和对中小学教材审定制,这与清末民间教科书的编译与审定形成了一种历史的回响与印证。 相似文献
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周其厚 《广东广播电视大学学报》2012,(1):81-87
民国年间,声势浩大、影响颇巨的以语言文字改革为主旨的国语运动,与当时社会的政治、文化和教育变革密切相关。作为两大民营出版机构之一,中华书局身与其役,在舆论宣传、出版图书和举办专修学校方面,均做出了实质性的工作,为国语运动的兴盛发展,做出了比较大的贡献。 相似文献
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余望 《青海师范大学学报(哲学社会科学版)》2009,(3):85-87
由于教科书具有销量大、利润高等优势,因此,近代出版机构都把教科书出版作为发行销售的重要利润来源.各方为了取得利益的最大化,竞争手段无所不用其极,激烈而无序的博弈趋于白热化.本文以"智猪博弈"、"囚徒困境"等博弈论模型分析了近代中国民营书局的教科书之争,以期为当代出版提供一定的参考. 相似文献
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中小学教材实验是教材开发的重要环节,它对于检验教材质量、提升教材科学性和适应性有着重要的意义,但当前中小学教材实验却未得到应有的关注。要提高中小学教材实验水平,需要政府、学校、教师、出版机构等各方协调合作、加强管理,共同促进中小学教材实验和教材质量的健康、可持续发展。 相似文献
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中小学教材实验是教材开发的重要环节,它对于检验教材质量、提升教材科学性和适应性有着重要的意义,但当前中小学教材实验却未得到应有的关注。要提高中小学教材实验水平,需要政府、学校、教师、出版机构等各方协调合作、加强管理,共同促进中小学教材实验和教材质量的健康、可持续发展。 相似文献
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一、前言
英国高中(英国称为“第六学级”)没有“官方的”统一数学教材,教材的编写、出版和使用也不需要得到任何官方机构的批准,这是长期以来的传统,暂时还没有改变的迹象.任何人,无论他的专长是什么,都可以编写学校课本,只要有出版商给予商业上的支持,就可以出版. 相似文献
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文章介绍了越南汉语教学的政策、教学机构设置、教师情况以及教材出版情况,对比越南北部和南部汉语教学的异同,分析越南汉语教学的发展趋势,认为越南汉语教学的民间力量正在强大;政府、学校、培训机构共同参与国际交流合作。 相似文献
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姚帆 《佳木斯教育学院学报》2011,(2):454-454
随着"汉语热"的热潮,各类汉语教材也随之陆续出版。而日本出版的汉语教科书在形式设计、内容安排、水平等级等方面所呈现出来的优势和不足,对中国的对外汉语教学及对外汉语教材的发展,具有借鉴意义。笔者综合研究了近期日本几大出版社出版的各类汉语教材,对日本汉语教材的特点进行了分析、概括,并与中国的对外汉语教材进行了对比。 相似文献
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清末至民国时期我国邮政部门对侨批业的管理 总被引:1,自引:0,他引:1
黄泽纯 《广东教育学院学报》2009,29(2):88-92
中国近代邮政建于清末,此时闽粤地区特有的民营侨批业已具有相当规模,被纳入了政府邮政管辖范围。此后,从清末至民国年间,政府邮政部门逐步加强对民营侨批业的管理,而这种管理在规范侨批行业的同时,也给侨批业的生存发展带来了很大的限制,促使侨批局不断设法寻求生存发展的空间。 相似文献
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由高等教育出版社于2002年7月出版的<导游业务>教材,是经教育部立项的"面向21世纪中等职业教育国家规划教材",可作为中等职业学校旅游服务与管理专业教材,也可作为旅行社岗位培训教材和导游人员等级考试用书.其主要特色如下: 相似文献
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哈尔滨工业大学理论力学教研室编写的《理论力学》教材,1961年由高等教育出版社出版,至今已出至第六版。它是国内出版最早的一本《理论力学》教材,也是历年来国内院校采用最多的一本教材。2003年,据教育部全国力学课程指导小组统计,全国有200多所高校在使用哈工大理论力学教研室编写的《理论力学》教材。各校各出版社现在已出版理论力学教材40余种,而除哈工大的教材外,只有一本《理论力学》教材有十几所学校在用,大多数《理论力学》教材只有一、两所学校在用,也就是说,大部分有自己教材的学校,只有自己学校在用。哈工大第四版《理论力学》教… 相似文献
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张志增 《中国职业技术教育》2005,(4):54-56
从1999年秋季起,我省各类中等职业学校陆续使用高等教育出版社出版的教育部规划语文教材(实验本)及在此基础上加工而形成的国家规划语文教材(基础版).从教学实践及其效果看,这套教材贴近时代脉搏,体现职教特色,具有"实际、实用、实效"价值,受到了师生的广泛欢迎.当然也有一些瑕疵,需要继续雕琢、改进,以达锦上添花. 相似文献