自考生提高学习效率的七种方法

自学考试是一种在职教育，它主要靠自考生利用业余时间来完成学业这就是说，自学是自考生参加学习的主要形式，如何提高自学效率则是每位自考生在学习过程中都要面临的问题。特别是在工学矛盾比较突出、各种干扰影响较大的情况下，摸索和总结适合自己的有效的自学方法，借以提高自学效率。从而尽可能的在较短时间内取得较好的成绩，是每位自考生在自学过程中最大的愿望。那么，在自学过程中，自考生如何提高自学效率呢？     

自考生如何顺利通过英语听力考试

参加过英语专业自学考试的考生普遍认为英语听力考试比较难通过，据统计每次考试的及格率都在50％左右，远远低于其它专业实践课的及格率。本人作为多年听力考试的组织者和英语专业的毕业生，向大家推荐几种迅速提高听力水平的学习方法和答题技巧，希望能够对广大自学考试的考生顺利通过听力考试有所帮助。     

怎样顺利通过自学考试

自考，对于我们成年人来说，是一种毅力的检测，恒心的考验。通过几年的高等教育自学考试，终于“功夫不负有心人”，我于2003年6月拿到了河北省高等教育自学考试。政史专业”本科段毕业证书。回想往事，感慨万千，几年的自考拼搏之路，历经冈冈雨雨，在此我愿把点滴学习体会献给各位考生。     

自考生如何顺利择业

自学考试作为我国高等教育的一种形式，已经走过了二十多年的历程。回眸而望，二十多年来自考事业有了很大的发展，也取得了瞩目的成果，同时在其内在结构上也发生了较大的变化，其中变化最大的莫过于生源结构的变化。开考之初，自考生多为在职学习，考生年龄偏大，参加自考的目的也较为单一，以补充知识和获取学历为主，涉及到就业问题范围很小：而目前的自考生中，高考落榜生和中专、大专在校生占较大比例，他们参加自考一是为了获得本科学历，二是为将来的择业增加筹码。随着上世纪末开始的普通高校的不断扩招，本科毕业生急剧增加，高校毕业生就业压力明显加大，现在又有越来越多的自考毕业生也加入到求职的大潮之中，竞争的激烈可想而知。那么广大的自考生应以什么样的心态来应对这样的形势呢？笔者从一个多年从事自考管理者的角度，与自考生谈几点不成熟的看法。     

高等教育自学考试考生低龄化的成因

近年来,参加高等教育自学考试的考生呈现出年龄降低的趋势,这对自学考试产生了一定的影响。考生低龄化现象的形成,与自学考试的自身特点、自学考试的改革与发展、普通高校扩招、职业教育的发展、学习型社会的建立等方面有着密切的关系。     

考生的心理素质及其对于自学考试的影响

为探讨调教自考生的心理素质及其与自学考试成绩的关系，作者采用心理,访谈等心理学的研究方法，对196位高教自考生的心理素质进行了研究。结果表明，这些高教自考生的智力水平中等，他们之所以能坚持参加高教自学考试，取得合格的考试成绩，与其在人格上的情绪,主强，敢为，严于律己，恃强，轻松兴奋，自立自强等特点直接相关，良好的心理素质是取是满意的自学考试成绩的关键性因素。     

三十年来高等教育自学考试考生研究评述

近三十年来,学术界对高等教育自学考试考生的研究主要有以下几个方面：对自考生的年龄、学历、职业、就业及其他一般特点的研究;对自考生的学习动机、学习方式方法、影响自考生学业的因素及提高自考生的学习效果的研究;对自考生的一般心理特点、心理健康、能力等的研究。这些研究取得了较大成绩,但也存在着明显的问题。我们应特别加强对所有自考生的各个方面,包括道德品质、心理、学习等方面的更加深入的研究。     

提高自考生学习效率的七种方法

自学考试是一种在职教育，它主要靠自考生利用业余时间来完成学业。这就是说，自学是考生参加学习的主要形式，如何提高自学效率则是每位自考生在学习过程中都要面临的问题。特别是在工学矛盾比较突出、各种干扰影响较大的情况下，摸索和总结适合自己的有效的自学方法，借以提高自学效率，从而尽可能的在较短时间内取得较好的成绩，是每个自考生在自学过程中最大的愿望。那么，在自学过程中，自考生如何提高自学效率呢？     

高等教育自学考试考生流失现象分析研究

高等教育自学考试(自考)是我国高等教育的一种重要形式,考生流失是自考中的一种普遍现象。流失原因分析对自考管理方法的改革有着重要的意义。本文是对过去7(2001—2007)年的自考数据库进行分析整理,通过科学定义流失的概念,提取流失样本,统计出自考是目前远程教育流失率两倍的结论;并合理选择影响考生流失的主要因素,运用数据挖掘中聚类方法与常规统计分析方法结合,得到流失考生的大体分布。     

新生如何参加自学考试

刚刚报名参加自学考试的新生，由于对自学考试缺乏了解，在报考中会遇到不少这样或那样的问题。有的甚至连什么是自学考试，怎样报名都不清楚，对自学考试的政策、性质和特点，自考都开设哪些专业，每个专业都设置哪些课程更无所知。正如有的自考生说，我还不知自学考试为何物，就糊里糊涂地报名参加了自考。结果走了很多弯路。     

自学考试，无悔的选择

我是1985年报名参加自学考试的，当时社会上对自学考试这个名字普遍陌生，我也不太懂，只是觉得能够不去学校，一边工作一边就能上大学太棒了。那时候报名必须要通过单位领导批准同意，至于专业嘛，我只知道有法律专业，当然也就别无选择。第一次参加自学考试时，我真有点欣喜若狂的感觉，就像一个刚上学的小学生一样，考试的前一天晚上，我将准考证、钢笔统统准备好放在桌子的最显眼处。早晨早早就起来煮了两个鸡蛋，高高兴兴地走进考场，脑袋里根本就不存在自学考试可能会很难的概念。     

自考生与大学生意识

高等教育自学考试,是对自学者进行以学历考试为主的高等教育国家考试制度,是个人自学、社会助学和国家考试相结合的高等教育形式,是我国高等教育体系的重要组成部分。1988年3月,国务院发布了《高等教育自学考试暂行条例》对高等教育自学考试制度的性质、任务、地位、结构、开考     

高等教育自学考试考生年龄特征分析

对参加高等教育自学考试的考生年龄特征进行研究分析，是制订开考计划、制定考试政策、完善规章制度的重要依据。     

高等教育自学考试的考生分析

分析自考生自学的特点、构成和演变状况表明 :自学考试提供其学历教育、继续教育和终身教育 ;自学考试的发展是随着社会经济和生产的发展而发展 ,经济和生产的发展也离不开自学考试的发展     

在"自读"中领悟"考试"重点——谈自考教材的自学方法

自学考试，作为我国成人高等教育的主要形式之一，受到普遍重视。自考，顾名思义是通过自己学习，来应对考试；自学，就是通过自己读书，把握教材，获得知识。怎么读，如何学，这是广大考生应认真思考、急需解决的问题。在现实生活中，我们多数考生是有“书”在手，却不会“读书”。往往是书一到手，便从头到尾不假思索地“生读”“活吞”，结果是满脑浆糊，一塌糊涂。     

自考生应如何提高就业竞争力

条条大路通罗马,高考并不是人成功的惟一道路,而是一座立交桥。越来越多的高考落榜生采取了自学考试这条途径,用他们的实际行动证明了这句话。经过20余年的发展,自学考试取得了相当大的成就,为我国高等教育的大众化作出了突出的贡献,在构建继续教育、终身教育和学习型社会当中,发挥了     

十年磨剑：从自考生到博士生

我坐在复旦北区寓所的桌前，看电脑屏幕上一个个字符整齐地跳出来，窗外的雨又次在夜幕下滋润着初春那些生机盎然的生命。寓所内是极简单的陈设，一张单人床，一个写字台，一台笔记本，一个衣柜，一个钉在墙上的书架和极多的书。然而，这似乎不起眼的一切，却正是我所期待了十年的生活啊。     

自考，为他插上腾飞的翅膀——记解放军某部自考生葛长进

在51034部队6中队，提起葛长进，可以说无人不晓，他可是该营大名鼎鼎的“拼命三郎”、“军营小律师”啊!