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十年前,从一位复旦附中毕业的学子那里,知道了黄玉峰。在上海教育电视台讲《诗情画意》《阿爸教作文》,带学生远行,感受祖国的壮丽山河与历史文化,研究杜甫、苏轼、鲁迅,批判语文教育,不照教科书讲课,教学生做有文化、有责任感的"知识分子",班上谁过生日了,送上自己的书画,等等,一大串的回忆。学子讲述这些回忆时,表情显露骄傲。我听着,亦认为黄玉峰是能够让学子佩服、记住的老师,像那些古道热肠的民国先 相似文献
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《教师之友》第六期首发群言先生的《新语文读本》编写手记,在教育界内外引起强烈反响。《中国青年报》9月5日“冰点”栏目也以《新语文问世记》一文对《新语文读本》的出台和《手记》的发表进行了详细的报道和高度的肯定——在成都《教师之友》杂志上,刊出了编者手记——长达4万余字,我却一口气读完。将编辑理念与选文相比照,印象更为深刻。可以毫不夸张地说,如果将这套书细细吃透(包括全书、全文),那就足以为一个中学生构建起人文素养的平台——这已经远远超越了人们通常理解的“语文”。我不由得感叹自己的中学时代为何没有这样的食粮。 相似文献
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2011年底,复旦大学社会科学高等研究院、上海市中学语文教育研究会、杨浦区教师进修学院、复旦大学附属中学等9家单位联合为上海语文教学界的符号性人物黄玉峰举办了从教45周年语文教育研讨会。几十年来,黄玉峰老师的名字和他的"大语文"教育观一直与中国基础语文教育改革联系在一起。从上世纪80年代的"还我琅琅书声",到90年代的"文化学旅",再到本世纪初的"教学生活得像个‘人’",黄玉峰始终将"读书做人"放在语文教育的中心。读怎样的书?怎样读书?做怎样的人?怎样做人?这些问题是黄玉峰"大语文"教育关注的核心所在。几十年间,黄玉峰以他的"大语文"教育视野迎来了一批批稚嫩的学生,以他的"大语文"教育艺术培育了一批批有文化、有思想、有灵性的现代公民。在全球化的影响越来越深入我们的文化内核的时候,在多元文化剧烈地激荡校园的时候,在碎片化思想漫溢孩子们的头脑的时候,在工具理性以最功利的方式植入孩子们幼稚的应试思维的时候,我们借各方专家学者对黄玉峰语文教育进行研讨之机。剖析当前语文教育的症结,助推中小学语文教育的改良。 相似文献
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《中学语文(读写新空间)》2017,(31)
<正>由中国写作学会、浙江师范大学教师教育学院主办,浙师大浙派语文教学研究中心承办,本刊协办的第九届全国新语文教学尖峰论坛于2017年10月19日至22日,在浙江师范大学召开。第九届全国新语文教学尖峰论坛堪称名师云集,名刊荟萃。共有8位大学教授、10余位各省特级教师及百余名全国各地的优秀骨干教师参加。名师们聚焦于"新课程新高考下的语文特别是作文教学新思路新方法""教师写作与教师专业成长"这两个主题展开了深 相似文献
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在上海市浦东新区海桐小学的礼堂里,徐根荣、黄玉峰和王雅琴三位上海市中小学语文特级教师与来自全市的一百多名语文教师济济一堂,以别开生面的形式诠释了"语文教师的自我修炼"这一历久弥新的话题。此次"语文教师的自我修炼——《上海教育丛书》"语文教学研修活动由《上海教育丛书》编委会与上海教育杂志社共同主办,涉及语文教学基本功的方方面面。王雅琴老师以一堂公开课《管鲍之交》为发端,展示了其扎实的教学基本功。徐根荣老师则围绕这堂公开课,就课堂教学对语文教师的要求做了点评,并引发对教师基本功的自我修炼的讨论。最后,黄玉峰老师就自己的经历和思考,与大家分享了语文教师自我修炼的几个重要方面,呈现了一场精彩的讲座。 相似文献
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徐珞翰 《中国小学语文教学论坛》2003,(27)
王尚文,男,1939年生,浙江遂昌人。浙江师范大学教授,语文教育专家。著有《语文教改的第三浪潮》《语文教育学导论》《语感论》《对韵新编》等著作,为《新语文读本》编写者之一。 相似文献
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《语文世界(高中版)》2016,(11)
正新课标新高考新语文新教学为弘扬语文教学优秀传统,提高语文课堂教学效果,培养优秀语文教师,由中国语文报刊协会、叶圣陶研究会与《语文学习》《语文世界》《中学语文教学参考》《读写月报》四家期刊联合主办,《语文学习》编辑部、成都市棠湖中学承办的第九届"四方杯"全国优秀语文教师选拔大赛,将于2016年12月8-11日在四川省成都市棠湖中学举行。 相似文献
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《中国小学语文教学论坛》2020,(8)
正李玉山,1966年生,中学高级教师,在中学任教26年,现为天津市河西区教育科学研究所教研员,天津市中语会学术委员,天津市写作学会理事。曾获天津市第四届中小学"双优课"大赛一等奖,在《中学语文教学》《语文教学通讯》《中学语文教学参考》《语文教学与研究》《天津师大学报》等杂志发表教育教学论文130余篇,另有学习指导文章200余篇,散文、随笔近400篇发表,总计150余万字。出版语文教学手记《灵性的守望》、散文随笔集《静夜行吟》、写作训练专著《满分作文就要这样写》。近几年应邀赴全国多地做中高考备考报告,执教数十节阅读、写作教学示范课。 相似文献
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作文教学一直是语文教学中的难点,普遍的现象就是"教师难教,学生难写"。浙江省教科院方院长主持研究的《新语文教学改革实验》,在低年级提出"作文先 相似文献
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我国语文教育界的老前辈、语言学家吕叔湘先生,自40年代起,在致力语言研究的同时,倾注大量心力于语文教育工作。他编撰过我国现代史上具有开创意义的语文教材——《开明新编〈高级国文读本〉》和《开明文言读本》;审订过建国后多种中学语文教科书,包括《汉语》、《文学》分科教材;60年代初起,陆续发表了许多具有真知灼见的语文教学论著;粉碎“四人帮”后,首先大声疾呼要改变中小学语文教学少慢差费的状况,倡导语文教育改革,并出任全国中学语文教学研究会的首任会长,带领广大语文教师投身于语文教 相似文献