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这一天,马小跳的班主任秦老师匆匆走进教室。这时,马小跳和毛超讲起悄悄话来:“毛超,你说秦老师来干什么?”“上课呗!不上课难道下课。”“我看有些不对,秦老师一向很 相似文献
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许卓行 《小雪花(小学生成长指南)》2005,(12)
星期四上午的第二节课,老师把上次数学考试卷发下来了。当我接过试卷时,发现有一道题批错了。我就小声嘟囔了一句:“什么老师,我没错竟给我打个‘×’,真是不可救药。”我的“心里话”被同桌听见了,同桌毫不犹豫地站起来告诉了老师。老师瞅了我一眼说:“下午到办公室来找我!”我心想:这回“死定”了。下午,我忐忑不安地来到老师办公室的门口,站了好一阵子,可怎么也举不起手敲老师办公室的门。正在这时,办公室的门开了,原来是老师,我不敢抬头看老师一眼。心想:就甘愿受罚吧,谁让自己说老师坏话了……令我没想到的是,老师并没有批评我,反倒向… 相似文献
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刚上完课走进办公室,就有个学生拉住我着急地说:“陆老师,我们班级的黑板报刚才在上体育课对不知怎么被擦掉了一大块!”我跟着她走进教室,一看,果然黑板报的右下角被擦掉了一大块,“缺口”是那么的醒目。这时,宣传委员走了过来说:“陆老师,我看还能补救,还是赶快将它补好吧,明天就要进行黑板报评比了。”我点了点头:“那就要辛苦你了!”“没事。”宣传委员说着就拿来 相似文献
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王睿卿 《课堂内外(小学版)》2005,(9)
日期:希望有一天天气:太阳在笑心情:开心100%“喂,小心!”只听“呼”的一声,我挨了座垫当头“一棒”。唉,老师怎么还不来,同学们四处乱扔座垫,教室里乱得像一窝蜂。“我们去找老师吧!”我和班长起身向办公室走去。一进门,我看见老师傻呆呆地坐在办公桌前。“老师,该您上课了!”“哦?”老师顿了一下,“对呀,我得去上课呀,怎么给忘了?”老师缓缓地走出办公室。这时,旁边的老师对我说:“你们老师好像得健忘症了,早上忘了来上班,现在又忘记上课了。”我很纳闷,老师不会真得健忘症了吧?走进教室,老师却忘了怎么讲课,也不知道该上哪一课了。同学们… 相似文献
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刘占英 《思想理论教育(上半月综合版)》2009,(20):90-91
一天下晚自习后,我走进办公室放书准备回家。这时听到有轻轻的敲门声,打开门一看,原来是语文课代表小A。我让她进来坐下。她很紧张,低着头,欲言又止。我知道她有话要对我说,但又有点不敢说。就轻轻地说:“你有什么想告诉老师的就说吧,老师经历的多,可以帮你分析一下。”等了一会儿,她终于断断续续地说了起来:“我不知道该怎么办,这些天脑子里一直想着他, 相似文献
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《小学生导刊(中年级)》2008,(12)
第一次送作业去老师的办公室,看到里面有很多老师,我很害怕。这时我想,要保持镇定,不要慌张,而且要懂礼貌。我鼓足勇气走进了办公室,有礼貌地把作业本放在老师的办公桌上。离开的时候,我感到自己有了勇气和力量。 相似文献
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丁燕辉 《华夏少年(简快作文 )》2006,(11)
“这节课,我差点被你班的晓晗气死了”教我班数学的吴老师,上完第一节课后便气冲冲地走进办公室对我说。我还没来得及问怎么回事,吴老师又问“:丁老师,你怎么让晓晗坐在讲台旁边?他‘大闹天宫’闹 相似文献
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[引子]一次,我正在备课,班上的尖子生李友梅气冲冲地走进办公室:“老师我要换座位!”“为什么?”“我本来坐在第三组,现在换到第四组去了,常看不清黑板上的字,会影响成绩!”“那你准备坐哪里?”“第四组!”“第三组谁去坐?”“让差生坐,他们反正看了也没用。”“你不觉得你有些自私吗?”我狠狠地瞪了她一眼,把她请出了办公室。看着她倔强的背影,我不仅陷入沉思:她就是那个自私、自负、认识有偏见的“纳西索斯”,一种典型的自恋型学生。刚才言辞激烈、声色俱厉的批评,或许只会让她收缩“防线”。我不仅为自己刚才不能解决实际问题的鲁莽自责,… 相似文献
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一次,我正在备课,班上的尖子生李友梅气冲冲地走进办公室:“老师我要换座位!”“为什么?”“我本来坐在第三组,现在换到第四组去了,常看不清黑板上的字,会影响成绩!”“那你准备坐哪里?”“第四组”“第三组谁去坐?”“让差生坐,他们反正看了也没用。”“你不觉矧尔有些自私吗?”我狠狠地瞪了她—眼,把她请出了办公室。看着她倔强的背影,我不仅陷入沉思:她就是那个自私、自负、认识有偏见的“纳西索斯”,—种典型的自恋型学生。 相似文献
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刚上完课走进办公室,就有个学生拉住我着急地说:“陆老师,我们班级的黑板报刚才在上体育课时不知怎么被擦掉了一大块!”我跟着她走进教室。一看,果然黑板报的右下角被擦掉了一大块,“缺口”是那么的醒目。这时,宣传委员走了过来说:“陆老师,我看还能补救,还是赶快将它补好吧,明天就要进行黑板报评比了。”我点了点头:“那就要辛苦你了!”“没事。”宣传委员说着就拿来了粉笔开始补了起来。不一会儿,在她的巧手下,黑板报又恢复了原来的面貌。 相似文献
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