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欧艺贝贝 《启蒙(3-7岁)》2011,(11):17
材料工具:冰棍棍儿,硬卡纸,蓝色毛条(可将皱纹纸搓成长条代替),彩色卡纸,双面胶带,彩色颜料,油画笔,彩色水笔,剪刀等。制作过程:⒈将八根冰棍棍儿并排粘贴在硬卡纸上,剪去硬卡纸多余的部分,把冰棍棍儿涂成深蓝色。 相似文献
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谢鑫 《小学生导刊(中年级)》2006,(Z1)
星期天,李小果刚做完作业,就坐在电脑前,兴致勃勃地打开浏览器。没想到网页显示服务器错误,再看网速几乎为零。怎么回事?李小果赶紧打电话给电信局,才知道昨天晚上一种未知病毒攻击了运行商的主服务器,造成大面积网络瘫痪,目前正在抢修。“这可怎么办啊?”李小果急死了。今天他 相似文献
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哂惺视δ芰Φ摹⒅鞫摹盎睢钡母鎏遄槌?这些个体可以根据环境的变化改变自己的行为规则;个体与个体、个体与环境之间存在互动作用,在这种互动中组成多层次的复杂系统;个体会主动地接受教训或经验,并将此“固化”或“记住 相似文献
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宏伟 《语文世界(高中版)》2018,(4)
正在妈妈的守护下,小章鱼终于孵化出来了。这时,一阵海浪涌来,把小章鱼和家人冲散了,妈妈不见了,兄弟姐妹也没了踪影。小章鱼刚要叫喊,一口海水灌进了它的嘴里,它差点儿被呛晕,惊恐中,它抓住了浮游生物——硅藻的腿,随着硅藻在海面上漂流。小章鱼很快就适应了周围的环境,它勇敢地独自学习捕食、伪装等本领。它不仅继承了章鱼家族的一些生活技能,还在陌生的环境中练就了一身应对 相似文献
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