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一、情景导入
1.创设情境:(运动会会场一角)武汉市第45中学2005年秋季运动会正在紧张进行着。“叭”的一声枪响,八年级男子1500米决赛开始了!一圈、两圈……运动员们你追我赶!现在冲在最前面的是八(8)班的潘毅豪同学,看,他离终点只剩50米了!加油!加油!在同学们的一片呐喊声中,他胜利地冲过终点!哇,第一名! 相似文献
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老天爷一把鼻涕一把眼泪,连续哭了7天7夜。终于,哭累了,哭够了。白云飘飘,天空蓝蓝,太阳出来了。喳喳喳,一只喜鹊掠过凤儿的窗前。
隔着防盗网,从外边可以望见,风儿家的阳台左侧,安着一个金黄色的笼子。笼里的鹦鹉扑闪着翅膀,撕咬着笼丝。右侧是一间精心设计的书房,门紧闭。初三学生风儿戴着眼镜在这书房里连续写了10天暑假作业。此时,她摇摇头,拍拍胸,捶捶背,突然眼睛一亮,推开窗,脸上一下乐开了化。哇!好蓝的天!好快乐的鸟儿啊!她好像身陷图圄即将被释放一样,喜出望外。但转瞬间,她脸上又掠过一丝阴云,长长地叹了一口气,摇摇头。可过了一会儿,她还是牙关一咬,打开了门,像往常一样,向正在做晚饭的妈妈哀求:“妈妈!学校布置的暑假作业已完成了。让我出去玩一下吧!不然,我又要发晕了!”妈妈竟又像往常一样,蛾眉一竖,眼睛一瞪:“不行!学校布置的作业做完了,还要抓紧做家教布置的卷子。家教过一会儿就来,上完课还会有新的作业!晚上还有新的任务!你玲玲表姐考取了北大,隔壁的高娟考取了华师一附中,难道你不羡慕?你现在的成绩怎样,心中没数?吃得苦中苦,方为人上人!发晕,我给你买营养品,做好吃的!”风儿感到耳朵有些发麻,把嘴噘得老高,然后拖着哭腔说:“想出去!想出去!想出去嘛! 相似文献
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李正 《小作家选刊(小学)》2002,(10)
“嘟——!公元2051年,6月1日。昨天没有飞机出事,只有两所学校被炸,今天一切都会更好的……懒猪!起床!懒猪!起床!”我一把按下了枕边叫我起床的“鼻子”,滚下了床。昨天晚上父母吵了一夜,怕是没有力气给我做早饭了,正睡得酣哩!穿好衣服,便上学去了。门口的蛋糕房才开门,我进去捡了二块蛋糕,服务员笑眯眯地说:“今天是儿童节,买一块蛋糕送一只袜子,二块正好一双!”我急了,“难道你看不出我十八岁了吗?”“对呀”,服务员循循善诱,“可你的后代是儿童吧!”……我不好推辞,只好把袜子塞进了饭盒里。对面的“肯德基”也开工了,… 相似文献
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《课堂内外(小学版)》2006,(6):54-54
正当芍药盛开,燕子飞来,玫瑰含笑,樱桃熟了,一年中最好的时节!芍药不及你美,樱桃不及你红,小弟小妹们,儿童节快乐!愿你们永远拥有一颗童心,天天笑哈哈!以下的三本书就作为六一礼物送给你们,不过,我送礼,你买单哦!*_^ 相似文献
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