沟通与服务

学员的实际情况千差万别，加强班主任与学员的沟通十分必要。这是因为：（１）沟通的目的在于相互了解和有效反馈，教学信息的双向反馈需要通过沟通来实现。在与学员的沟通中，可以全面地了解学员的学习状况，以便改善培训工作和提高培训的针对性；在和学员交流沟通中，可以有效地使学校的培训要求变成学员的自觉行动，使学员自觉去实践，把学员的注意力吸引到参加培训、搞好培训上来；在与学员交流沟通中，可以听到学员的反映和意见，并通过班主任及时转达给学校和培训教师，便于采纳接受学员的教学建议，使培训教学有效的形成双向教学交流…     

浅谈激发和培养体育函授学员的学习兴趣

任何成人教育教学过程都包含着两个既相关又相区别的过程：一是认识过程，二是调控认识过程的情意过程。现代教学论特别强调教学方法的作用不仅在传授知识，还在于激发学员的求知欲，引起学员的学习兴趣。学员的学习兴趣是指学员对学习的一种积极的认识倾向和情绪状态，他在成人教育教学中有举足轻重的作用。它能有效地诱发学员的学习动机，强化学员的学习动力，调动学员的学习积极性。一般说，学员学习兴趣是学员学习活动获得成功的先导和曙光。教师教学工作如果注重学员学习兴趣的激发和培养，就可以把对学员知识传授的有效性和智能、身心…     

积极培养学员的动手操作能力

在成人教育的培训中，让学员多动手进行实践操作，符合学员的年龄特征和认识规律，能最大限度地调动学员运作多种感官同时参与培训学习的积极性。改变学员被动接受培训的听课状况，更好地体现学员在培训学习过程中的主体作用，加深了学员思维的深度。那么，如何培养学员的动手操作能力呢?     

运用课堂提问艺术提高数学教学效果

课堂提问可以诱发学员思考，调节学员的思维节奏，促进学员的思维发展，培养学员严谨的逻辑思维能力和缜密的语言表达能力。     

培养学员动手操作能力

在成人教育中。引导学员动手操作。符合学员的年龄特征和认识规律，是解决化实用技术知识的抽象性与学员的认识水平矛盾的重要手段。是学员认识事物的途径，是学员思维的直接基础，是改进成人教育的有效方法。     

自主学习能力的培养

随着深化成人教育改革，全面推进素质教育步伐的加快，充分发挥教师和学员在成人教育中的主动性和创造性，使学员成为学习的主人，发挥学员的主体作用，尊重学员的个体差异，转变教师的角色地位，使教师成为学习活动的组织和引导，是时代对成人教育的呼唤和要求。     

互动合作 探究创新

有效的学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆，动手实践、自主探究与合作学习是学员学习文化技术知识的重要方式。所以，我们一定要树立“以人的发展为本”的理念，通过科学的教育途径，把学员当作学习的主体，挖掘学员的学习潜能，发挥学员的聪明才智，调动学员学习的内部动因，强调“以学员为中心”和“以学为中心”，努力改变学员的     

基础合训毕业设计组织实施模式及规范化探讨

基础合训学员的培养目标与工程技术类学员的培养目标不同，基础合训学员人数多，其毕业设计的组织实施困难较大。该文对基础合训学员的组织实施模式进行了研究，并对其毕业设计过程进行一系列规范化，使教师和学员皆有章可循，以便圆满完成基础合训毕业设计这一教学环节。     

以问题为主线 促进学员自主学习

现代成人教育体现了“以人为本”的思想，其基本目的是一切为了学员，为了一切学员，为了学员的一切，让每个学员在学习过程中得到充分发展。为了实现这一目的。我们就要充分发挥学员学习的主体作用，使学员成为学习的真正主人。为此，我们就要改变培训方法。立足于学员的“学”，促进学员主动学习。     

论提高成人函授学习质量的方法与策略

函授学习除具讲授学习知识点外，更重要是提高函授学员的自学能力。那么，如何提高函授学员的自学能力，这就要求教师依据函授学员的特点，注重函授学员学习规律的分析和研究，科学地安排学员的自学进度指导计划；编写适合成人特点的自学指导材料；充分调动多媒体电化教学手段，这样才能使函授学员克服自身所带来的不利因素，扬长避短地顺利完成学业。     

现代远程教育—培训校长的新方式

随着多媒体技术和网络技术的发展与普及，以现代化技术手段为特征的现代远程教育，在校长培训中起着传统教育所不可替代的作用。一、现代远程教育在校长培训中的作用（一）有利于学员及时捕捉教育信息。计算机网络信息传递的快捷，可为学员提供多层次、全方位的学习资源，可引导学员由被动式学习向主动式学习转变，为学员自学、研讨提供了极大的方便，提高了学习效率。（二）有利于学员解决工作和学习的矛盾。学员可以不再受时空及地理因素的制约，随时进行学习。每个学员都可以根据自己的实际情况来确定学习时间、内容和进度，这样为学员的…     

美国安纳波利斯海军学院学员品德培养规划

美海军学院重视学员的品德发展。１９９４年创立了品德培养部。它的使命是监督和调整学员的品德培养活动，强化已渗透到美海军学院各项活动中的荣誉、诚实和相互尊重的价值观。为此，它制定了详尽的美海军学院学员，品德培养规划。该规划体现了美海军学院培养学员品德的特有方式。（一）将荣誉观作为学员品德发展的基础。美海军学院学员的荣誉观有明确的内涵：学员应该是完美的，代表正义；应该讲实话和告诉人们事实真相，不说谎、不欺骗；应该信仰公正，自己的活自己干；尊重别人的财产权，不偷窃。这种简明的荣誉观贯穿于学员生活的各个方…     

电工实验教学改革初探

电工实验课是我院《舰用电工技术基础》理论课的一个重要实践环节，他对扩展学员的知识面，提高学员的动手能力和创新能力，深化学员对理论知识的理解，培养学员对该门课程的浓厚兴趣都有着积极的引导和启发作用。现结合近几年的工作实践，就深化电工实验教学改革，加强学员综合能力培养等方面进行探讨。     

普通高校成教学员思想政治工作

本从当前部分普通高校忽视成教学员思想政治教育工作入手，通过对成教学员特点分析，详细论述了加强成教学员思想教育工作的重要性和必然性，并提出做好成教学员思想政治工作的途径、方法和保证体系。     

普通高校成教学员思想政治工作

本文从当前部分普通高校忽视成教学员思想政治教育工作入手，通过对成教学员特点分析，详细论述了加强成教学员思想教育工作的重要性和必然性，并提出做好成教学员思想政治工作的途径、方法和保证体系。     

企业电大班主任工作的点滴体会

班主任作为班级学员的领导和班级活动的组织，是整个学校工作中不可缺少的重要角色。班务工作的宗旨就是要树立良好的班风和学风，通过管理育人去贯彻学校的教育方针和政策，落实学校的教学计划，协调班级、学校、学员、教师间的各种关系。多年的班主任工作中，我深深体会到，爱护学员．关心学员，帮助学员，坚持用制度去管理学员，即遵循“爱、帮、严、勤”的班务工作基本原则，对企业电大的班主任尤其显得重要，下面淡谈自己的点滴体会。     

要恰到好处地启发学员的思维

要恰到好处地启发学员的思维张树学课堂教学中启发学员的思维，应注意以下几点：第一，不要过早地启发学员的思维。在课堂上，给出题之后，教师不要一开始就启发，甚至把做题的思路都告诉学员，这样做实际是剥夺了学员的思考权利，学员的思维也得不到应有的锻炼，并使学员...     

美海军院校利用社会和家庭做好学员思想工作的启示

美国安纳波利斯海军军官学校和海军战略学院等院校，以培养高素质的海军军官而闻名世界。美军从人本主义出发，注重做好学员的思想工作。运用多种方式激励学员刻苦学习，增强学员的自豪感和报效祖国的荣誉感。其中，利用社会、家庭做好学员思想工作的方法，对我们有一定的启发和帮助作用。     

成人高校学员科技英语阅读能力的培养

成人高校学员科技英语阅读能力的培养丁建依，李静新成人高校的学员特点有三：第一，学员结构比较复杂，技校毕业生和普通工人较多，他们的社会负担较重；第二，学员知识层次参差不齐，有些人的英语学习几乎要从零开始；第三，学员将来的去向是工厂机关，从事科技工作，因...     

培养学员学习兴趣的实践与认识

培养学员学习兴趣的实践与认识董立富在课堂教学中，通过各种教学和教育活动，培养学员的学习兴趣，提高学员学习的主动性和积极性，对学好这门学科将有着十分重要的作用。下面笔者就在物理课堂教学中如何培养学员的学习兴趣，谈几点体会与认识。一、明确目的，增强动力，...