共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
正北京作为我国的政治和文化中心,高校聚集,文化荟萃。自1999年实行"指标控制、择优留京"政策以来,外地生源毕业生获得北京户口日趋困难。在我国实行特殊的户籍制度体制下,户口与许多福利待遇和优惠政策相挂钩,在京工作生活但没有北京户口将丧失许多社会福利待遇。尽管如此,目前留京工作的研究生的比率却持续攀高。出现此类现象的原因是什么?他们留京的动机是什么?这些动机是否具有共同点?影响因素又该如何界定?本文将通过抽样法、问卷法和访谈法的方式,对非京籍研究生留京 相似文献
2.
据媒体报道:高校毕业生今年的留京指标大约将减少3成左右,同时进京的落户总数预计也会低于往年水平。今年留京指标将缩水3成左右,意味着非京生源留京的难度增大、门槛增高,竞争也越发激烈。为何毕业生越来越多的今天,留京指 相似文献
3.
4.
“不能解决户口,只好再看看其他单位了.“在北方交大召开的北京市高新技术企业与毕业生供需见面会上,来自北京工业大学的王同学非常失望,他与两家单位洽谈都由于不能解决北京户口而放弃了,而一些企业也不得不在摊位挂上“本单位不解决户口“的牌子.与往年一样,留京户口问题依然是北京高校中外籍毕业生择业中的“心病“.…… 相似文献
5.
6.
小朋友,京剧是我国的国粹。你知道“京剧”中的“京”是什么意思?对了,指的是咱们北京。在200多年前,许多地方戏剧表演团来北京为清朝的乾隆皇帝祝寿。表演结束后,一些戏剧团就留在了北京,几种地方戏相互融合、发展,成为了享誉世界的“京剧”。 相似文献
7.
8.
《语文世界(高中版)》2003,(9)
据新华社讯 8月3日20时30分,北京天坛祈年殿前,“中国印·舞动的北京”——2008年北京举办的第29届奥林匹克运动会会徽被揭开神秘的面纱,通过电视直播,亮相全球。 中国印,似印非印,似“京”非“京”,潇洒飘逸,充满张力,寓意舞动的北京。 相似文献
9.
2008年北京奥运会的会徽分上中下三个部分,主体为上部大红底色的白色“京”字图形,约占整个会徽的3/5。“京”字形状酷似汉字的“文”字,取意中国悠久的传统文化。整个“京”字图形为一个向前奔跑、迎接胜利的运动人形。“京”字图形下是黑色的英文“Beijing 2008”字样,其下是奥运五环标志。 相似文献
10.
两京锁钥无双地,万里长城第一关。这原是散文名家峻青《雄关赋》中的引语。这两句诗中“两京”究竟是指何地?遍查辞书,钩沉索隐,对“两京”有几种解释。第一种意见是:古代指西京长安(现在的陕西省西安市)和东京洛阳《现在的河南省洛阳市);第二种意见是宋代的开封和河南府。第三种意见:元代的大都(元代京城,旧址在今北京城内)和上都开平(故址在今内蒙古正蓝旗东闪电河北岸)。 然而,“两京”这么多组,究竟哪一组是引语中所含的“两个京城”呢?愚以为:以上数对“两京”都不是引语所指。其原因有二:一是就地理位置来说,山… 相似文献
11.
12.
黄国庆 《中国基础教育研究》2007,3(7):34-35
中国的山水画讲究留空白的艺术。“以白当黑”、“虚中有实”,这种方法能取得“此时无形胜有形”的课堂教学的艺术效果。在名师新理念课堂教学展示课中,名师们有意的留一些教学“空白”,有利于提高学生的学习效果,起到锻炼思维、调整情绪的作用。 相似文献
13.
一、激情导入 师:同学们,请看大屏幕,这是2008年北京奥运会会徽,是一方中国印章,虚空的红色背景上集中镌刻了一个狂热舞动的什么字呢?生:北京的“京”字。 相似文献
14.
15.
“小企业管理技能课程开发”研讨会在京召开1996年10月7日至9日,国家教委职教司、职教中心所联合在京主办了“小企业管理技能课程开发”研讨会。来自北京、湖南、陕西、江苏、浙江、山东、青岛等省市的教育行政部门、教学科研部门和出版社的有关人员及学者参加了... 相似文献
16.
黄挺 《韩山师范学院学报》1984,(3)
(一)由于律诗和科举考试的影响,唐代的赋多律体,律赋“只以音律谐协、对偶精切为工,情韵既置诸不顾,词藻也完全是一些游戏的技巧”,格调卑下,自不待言。唐人也有一些古赋。这些赋,内容或描写山川京殿以寄讽颂,或摹状草区禽族以抒情志,形式上也多不免留着俳律的根蔓, 相似文献
17.
18.
心系中小学服务中小学──本刊“创名牌战略研讨会”纪要田中岳我杂志社于9月27日在京召开“创名牌期刊战略研讨会”。出席研讨会的有:北京市人大副主任、本刊主编陶西平,北京市长委副主任蓝宏生,国家教委基础教育司教育管理处副处长李玉先,北京市新闻出版局期刊处... 相似文献
19.
中国的山水厕讲究留空白艺术。“以白当黑”、“虚中有实”,这种方法能取得“此地无形胜有形”的艺术效果。同样,在数学课堂教学中如果教师适当留一些“空白”,会有利于提高学生的学习效果,起到锻炼思维、调整情绪的作用。这是因为:1.从学生的思维角度看,寂静的“空白”阶段是学生静心思索的时间,学牛容易集巾注意、发展思维。2.从学生的记忆角度看,“空白”期间, 相似文献