掌握高效学习方法,提升初中数学学习效能

数学思想方法蕴含于数学知识之中,数学思想方法重在"悟",需要有一个循序渐进、逐步逼近思想本质的过程。因此教师要加强对学生进行学习方法的指导,学生要自觉运用科学的学习方法提升学习效率。一、概念定理的内涵和外延是学好数学的前提条件数学的概念、定理、公式、法则都源于客观现实世界,正确反映了客观世界在数与形方面的规律性。数学理论的     

小学数学学习有效性提升的方法研究

<正>数学知识学习是对学生逻辑思维的锻炼,学好数学不仅可以使学生的思维方式发生改变,还可以不断增强计算能力,让学生养成独立思考、分析并解决问题的能力。数学作为小学教育中一个重要的课程,对于年纪相对较小的小学生来说尤为重要。因此,为了提高数学课堂的学习效率,本文作以下探讨。一、小学数学的课堂学习现状经调查,小学数学课堂教学效率低主要是存在两个比较大的问题:一是教     

打好数学基础 掌握学习方法

一、掌握基础知识和基本技能1.工夫下在平时,力求正确、迅速、严谨在有限的考试时间里,考生要处理试卷上的上千个信息,内容贯穿整个中小学的数学,对于这样的要求,成功的秘诀就在于把工夫下在平时。在这     

掌握科学学习方法提高数学学习效率

高中数学学习非常重要,教师要帮助学生认真研究,教会学生科学学习方法,帮助学生形成数学学习能力,提高学生的学习成绩。     

掌握数学阅读技巧 提升自主学习能力

数学阅读能力对小学生的学习和成长有着至关重要的影响。重视数学阅读,丰富数学语言系统,提高数学语言水平,不仅可以提升学生的自主学习能力,而且可以提高数学学习效率,所以教师要探索和培养小学生数学阅读能力的策略与途径。     

提升数学课堂学习有效性的途径

教育部课程改革专家组核心成员余文森教授认为,课堂教学的有效性是指通过课堂教学活动,学生在学业上有所收获,有所提高,有所进步.具体表现在:学生在认知上,从不懂到懂,从少知到多知,从不会到会;在情感上,从不喜欢到喜欢,从不热爱到热爱,从不感兴趣到感兴趣.根据教学实践经验的积累,要提高     

增强小组合作提升数学学习有效性

合作学习是《小学数学课程标准》（2011版）倡导的学生学习数学的重要方式之一,是发挥学生主体作用的重要标志。小组为单位的合作学习是引导学生主动参与数学学习过程,实现师生互动、生生互动的重要的方式,对提高学习效果,培养学生合作精神与竞争意识,激发学生创新思维具有的重要意义。     

学习兴趣:提升数学学习有效性的关键

兴趣是学生学习积极性、主动性的源泉,是全面提高教学质量的前提。教师应该善于开发和利用学生的好奇心,根据不同的教学内容,在不同的阶段创设适宜的情境,使其在亲自感知、探索事物的同时,愉快地获取知识和掌握技能。     

如何提升小学数学课堂学习的有效性

课堂学习的有效性是所有教学中的关键措施,也是数学课堂改革和素质教育的重要一环。有效的课堂教学是以关注学生创新能力为核心,提升学习主动性,注重师生间的情感交流,采用适合各个阶段学生的教学方式,帮助学生完成自主探究,自我完善,自我发展。     

掌握有效的学习方法 提高数学能力

数学学习习惯是指学生在长期的数学学习过程中逐渐养成并且不易改变的学习行为。良好的数学学习习惯能促进思维的发展,有利于提高自学能力,既是学生获取数学知识的根本,又是学生不可缺少的基本素质。因此,培养小学生良好的数学学习习惯是每一位数学教师都应该尽到的重要责任。本文就如何培养学生良好的数学学习习惯浅谈了几点自己的看法。     

引导学生掌握数学学习的基本方法

在知识更新日益加速的今天,掌握科学的学习方法,具备独立获取知识的能力至关重要。因此,教师要教学生掌握知识,更要教学生获取知识的方法。一、钻研教材,学会读书教材是根据教学需要,将教学内容有计划、有组织、有层次地加以整合,是教学活动的重要依据。钻研教材,可以牢固掌握课本中的概念、定理、公式等,把基础打牢。在学习中要弄清教材的结构和特点,这有利于顺利阅读。一般来说,教材首先举出同学们较熟悉的事例或已掌握的知识,作为引进新概念的直观素材;接着将这些素材进行概括、抽象,找出它们的本质特征,并据此下定义;然后将新概念和已知…     

掌握合作学习方法提高数学课堂效率

在高师数学课堂教学中,教师可以运用合作学习提高学生学习数学的积极性。要用好这一方法,教师就必须掌握合作学习的理念和方法,了解合作学习的一般模式,巧妙地设计合作学习的教学方案,提高课堂教学效率,提高学生的学习水平和学习习惯。     

教学生掌握学习方法,提高数学学习效率

<正>当看到这个题目时,很多人肯定会提出自己的疑问:小学阶段的知识相对比较简单,学生用得着掌握学习方法吗?答案是肯定的。小学阶段是一个人学习生涯的开端,同时也是一个人良好学习习惯养成的开端,还是学习方法培养的开端。试想,一个学生在小学阶段没有养成良好的学习习惯,掌握科学的学习方法,我们又怎么能保证他进入中学以后能够轻松地应对更加复杂的学习呢?事实上,在小学阶段,我们就会发现一个有趣的现象:有些学生学起来非常轻松,而有些学生则不     

掌握方法 提升能力

熟语考查题型是近十几年高考的热门题型之一,笔者对该题型进行了分析研究,发现攻克此类题型并非难事。那么如何提高“熟语运用”题型的解题能力呢？我们应注意以下几个方面：     

掌握方法 提升能力

熟语考查题型是近十几年高考的热门题型之一,笔者对该题型进行了分析研究,发现攻克此类题型并非难事。那么如何提高“熟语运用”题型的解题能力呢？我们应注意以下几个方面：     

提升小学数学学习有效性的生活教育策略

数学是小学阶段的重要课程之一,提升数学学习有效性非常重要。从小学生学习活动的特点与发展规律和小学数学教学与评价的导向入手,探讨了提升小学数学学习有效性的生活教育策略。