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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
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<正>最佳投稿时间:第8期:2020年6月7日-6月22日第9期:2020年7月7日-7月22日第10期:2020年8月7日-8月22日第11期:2020年9月7日-9月22日第12期:2020年10月7日-10月22日一、教师教研"教师教研"栏目宗旨:关注体育教师专业化成长,推动体育教研组建设。内容要求:教师专业素养提高、教科研能力培养、教研组建设与管理、教师培养与培训等。第8期:体育教研制度的建设  相似文献   

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<正>最佳投稿时间:第9期:2020年7月7日-22日第10期:2020年8月7日-22日第11期:2020年9月7日-22日第12期:2020年10月7日-22日一、教学研究内容要求:体育教育教学中相关问题的理论角度阐述、分析与解决。第9期:不同学段发展体能的教学内容衔接与一体化设计撰稿建议:探讨小学、初中、高中(及大学)不同学段发展体能的关注重点与教学要点,侧重研究如何做到与上下学段的衔接,及有效进行一体化教学设计的建议与策略。建议选择结合心肺耐力、柔韧性、爆发力、反应时等11种体能展开研究。  相似文献   

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<正>最佳投稿时间:第11期:2020年9月7日-9月22日第12期:2020年10月7日-10月22日征稿主题:第11期:幼儿钻爬游戏改编与创编第12期:幼儿平衡类游戏改编与创编撰稿建议:1.游戏既可以是经典幼儿体育游戏的改编,也可以是基于促进幼儿身心发展的原创游戏。  相似文献   

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<正>最佳投稿时间:第10期:2015年8月03日-8月18日第11期:2015年9月7日-9月22日第12期:2015年10月7日-10月22日一、教学研究专题一:专家约稿2015年第四季度,本栏目继续刊登中国教育科学研究院于素梅博士撰写备课系列文章。作者备课系列文章题目如下:第10期:备课系列十五——负荷困惑:教案  相似文献   

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<正>各栏目最佳投稿日期:2014年第10期:2014年8月7日8月22日2014年第11期:2014年9月7日8月22日2014年第11期:2014年9月7日9月22日2014年第12期:2014年10月7日9月22日2014年第12期:2014年10月7日10月22日提示:各栏目在接收专题稿件时,同期也接收自然来稿,自然来稿主题自选、题目自拟,撰稿要求稿件符合栏目的方向及稿件内容要求。一、教学研究(一)专家约稿本刊将重点针对备课中的困惑问题,如,教学重难点突破、教学中如何面对学生的个体差  相似文献   

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<正>最佳投稿时间:第10期:2016年08月7日08月22日第11期:2016年09月7日08月22日第11期:2016年09月7日09月22日第12期:2016年10月7日09月22日第12期:2016年10月7日10月22日注:接收专题稿件的同时也接收自然来稿。一、教学研究第10期:体育课堂教学之预设与生成—可以从预设的出发点和合理性、生成的实用点和有效性来撰写撰稿提纲:1.体育教学的预设与生成之间有什么样的  相似文献   

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《中国学校体育》2023,(4):90-94
<正>最佳投稿时间:第7期:2023年5月7—22日第8期:2023年6月7—22日第9期:2023年7月7—22日第10期:2023年8月7—22日第11期:2023年9月7—22日第12期:2023年10月7—22日注:本刊接收专题来稿同时接收自然来稿。一、教学研究“教学研究”栏目主要是体育教育教学中相关问题的理论角度阐述、分析与解决。第7期:对学科大概念的理解与实践运用。  相似文献   

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《中国学校体育》2023,(5):91-94
<正>最佳投稿时间:第7期:2023年5月7—22日第8期:2023年6月7—22日第9期:2023年7月7—22日第10期:2023年8月7—22日第11期:2023年9月7—22日第12期:2023年10月7—22日注:本刊接收专题来稿同时接收自然来稿。一、教学研究“教学研究”栏目主要是体育教育教学中相关问题的理论角度阐述、分析与解决。第7期:对学科大概念的理解与实践运用。  相似文献   

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<正>最佳投稿时间:第10期:2017年08月7日08月22日第11期:2017年09月7日08月22日第11期:2017年09月7日09月22日第12期:2017年10月7日09月22日第12期:2017年10月7日10月22日注:本刊接收专题来稿同时接收自然来稿。第10期:体育游戏的拓展、变化与运用研究为激发学生学习的兴趣,提高体育课堂教学的效果,体育教师在运动技能教学过程中往往会运用一些经典的体育游戏。经典的体育游戏对于学生来说是熟悉的、不陌生的,学生往往会挠有兴趣地参与其中。然而,体育游戏如果不加以拓展与变化的话,长时间、多次的"玩游戏"会让学生失去应有的学习兴趣,甚至产生抵  相似文献   

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<正>最佳投稿时间:第7期:2019年5月7日-5月22日;第8期:2019年6月7日-6月22日;第9期:2019年7月7日-7月22日。注:本刊接收专题来稿的同时接收自然来稿。自然来稿应符合相应栏目的要求,专题组稿请参考各期提供的选题提纲。  相似文献   

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《中国学校体育》2020,(12):87-88
<正>最佳投稿时间:第1期:2020年11月7日—22日第2期:2020年12月7日—22日第3期:2021年1月7日—22日第4期:2021年2月7日—22日第5期:2021年3月7日—22日第6期:2021年4月7日—22日注:本刊接收专题来稿的同时接收自然来稿。一、教学研究2020年10月,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的意见》,其中对深化教学改革的要求中提出"学校体育课程注重大中小幼相衔接,  相似文献   

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《中华武术》2002,(4):11-11
日期周数轮次l第1组{第2组l第3组{第4组【第5组I备注目期周数轮次1组2组!第3组1第4组5组备注3月26日级散打王争霸赛及级别排名一、二名争主开幕战4月2日4月9 FI4月16日f 44月23目4月30 FI5月7日第——轮65 7065709月10日21——2270——757575808085859月24日2485+85十85+85+85+第四轮5 1 75:75858585+85+85+85+85+5月14日5月21日5月28日J 107月2日7月9 B7月日16第二轮656575休赛10月22日10月29 El28298585858585十85十85+85+85+7月23日7月30日8月6日8月l 3 H8月20口{l 88月27日9月3 I-1 J 20第三轮6511月19日1月26日第五轮70707075757d…  相似文献   

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<正>最佳投稿时间:第10期:2016年08月7-22日第11期:2016年09月7-22日第12期:2016年10月7-22日注:接收专题稿件的同时也接收自然来稿。(一)自然来稿1.在日常教学和训练比赛中运用器材和场地的典型经验及做法。2.器材的改良与完善、维修与维护、自制教学器材的典型实例请配图来稿;3.学校运动场地、器材安置和合理放置的照片配以简要文字说明;来稿多关注体育教师的常用教学装备等。  相似文献   

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对阵开幕式第l轮5月22日5月22日第2轮5月23日第3轮5月30日第4轮6月6日第5轮6月13日第6轮6月27日第7轮7月4日第8轮7月11日第9轮7月18日第10轮7月25日第11轮8月1日第12轮8月8日第13轮8月15日第14轮8月22日第巧轮8月29日第16轮9月26日第17轮10月10日第18轮11月7日第19轮11月14日第20轮11月21日第21轮12月18日第22轮12月19日l」幕式_{12月19日}备注:1.第一、二、二 一和二十二轮比赛为赛会制上海浙江vs上海江苏VS北京厦门VS通信河北VS开滦河南VS广东大连VS黑龙江上海vS黑龙江广东VS大连开滦VS河南-通韭已i旦旦韭.生道丝怪厦鱼」困鱼丝逛进…  相似文献   

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<正>最佳投稿时间:第10期:2017年0明7日08月22日第11期:2017年0明7日08月22日第11期:2017年0明7日0明22日第12期:2017年10月7日0明22日第12期:2017年10月7日10月22日注:本刊接收专题来稿同时接收自然来稿。一、教学研究第10期:体育游戏的拓展、变化与运用研究为激发学生学习的兴趣,提高体育课堂教学的效果,体育教师在运动技能教学过程中往往会运用一些经典的体育游戏。经典的  相似文献   

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《中国学校体育》2012,(6):95-96
<正>政策深度解读全面引领教学关注一线体育教师的生存状况搭建全国最大的体育教师网络教研平台(论坛、博客圈、QQ群)——学体部落各栏目每期最佳投稿日期:2012年第8期:2012年5月20~2012年6月20日2012年第9期:2012年6月21~2012年7月20日2012年第10期:2012年7月21~2012年8月20日2012年第11期:2012年8月21~2012年9月20日2012年第12期:2012年9月21~2012年10月20日一、特别关注根据教育部体卫艺司体育处的要求,继  相似文献   

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<正>最佳投稿时间:第7期:2017年5月7日5月22日第8期:2017年6月7日5月22日第8期:2017年6月7日6月22日第9期:2017年7月7日6月22日第9期:2017年7月7日7月22日注:本刊接收专题来稿的同时接收自然来稿。一、教学研究第7期:如何提高准备活动的有效性?体育课的特性决定了体育课需要有准备活动,如何提高准备活动有效性,让准备活动为主教材服务,根据你的教学体验,请您谈谈如何提高准备活动的有效性?1.准备活动的类型和形式有哪些?  相似文献   

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<正>最佳投稿时间:第7期:2016年5月7日5月22日第8期:2016年6月7日5月22日第8期:2016年6月7日6月22日第9期:2016年7月7日6月22日第9期:2016年7月7日7月22日注:接收专题稿件的同时接收自然来稿!第7期:如何有效运用自主学习—可以从学生练、看、听、思、说等方面进行撰写。撰稿提纲:1.什么是自主学习?当前的体育教学中,什么样的内容适合采取"自主学习"?2.体育教师与学生在自主学习中存在哪些问题,如何避免?3.体育教师如何指导学生进行自主学习,使得自主学习达到应有的效果?  相似文献   

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《中国学校体育》2021,(1):92-93
<正>最佳投稿时间:第3期:2021年1月7日—22日第4期:2021年2月7日—22日第5期:2021年3月7日—22日第6期:2021年4月7日—22日注:本刊接收专题来稿的同时接收自然来稿。一、教学研究2020年10月,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的意见》,其中对深化教学改革的要求中提出"学校体育课程注重大中小幼相衔接,  相似文献   

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<正>最佳投稿时间:第11期:2017年09月7日~09月22日第12期:2017年10月7日~10月22日专题组稿:第11期:足球运动员选材第12期:乒乓球运动员选材撰写提纲:1.基于相关选材理论,请阐述在选材时应主要考虑哪些因素(如,训练目标、身体形态、身体素质、年龄特征、成长环境、遗传基因等),请阐述。2.结合各期主题中具体的项目撰写运动员选材的策  相似文献   

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