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学会做人、学会求知、学会劳动、学会生活、学会审美,学会创造,这是21世纪对青少年整体素质的基本要求,而"学会做人"则是莘莘学子整体素质的根本所在。中国素称礼仪之邦,自古以来都很重视教化,可以说如何教导人们做人,是一个永恒的主题。《庄子》《荀 相似文献
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一、问题的提出
当代先进、科学的教育理念中，“情感智力”是一个非常重要的概念。情感智力是一个人与成功关系最密切的心理特征之一。包括同情心和关心他人、理解和表达感情、控制情绪、独立性、适应性、处理人际关系的能力、友爱、善良、尊重他人等等。 相似文献
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求,不得不抛下我,第一嘉宾:双流县白家中学小扬我已经度过了15个春秋,可是我却不知道自己是怎么过的。小时候,我也心安理得地享受父母的关爱。可是后来他们因为物质上的需去做他们应该做的事。从那时开始,我就再也 相似文献
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魏胜 《乐山师范学院学报》2003,18(3):121-124
诚信事关国家的前途，民族的希望，企业的生命，个人的成才，加强诚信教育意义十分重大。本列举了经济生活、干部队伍、高等学校失信现象，提出加强对大学生诚信教育的途径和方法。 相似文献
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陈香梅：美国著名华裔政治活动家，现任美国总统府国际合作委员会主席、美国运输与通讯国际公司总裁。1944年从岭南大学毕业。1947年与二次大战时中国战区的美国空军飞虎队队长陈纳德将军结婚。1950年定居美国。她60年代进入美国政坛，成为在白宫工作的华裔第一人。近20年来，她为改善中美关系和海峡两岸关系做了大量工作。1981年当选为美国共和党少数民族裔委员会主席。1987年组织发起制定《华人参政宣言》。1989年获美国“杰出华裔奖”。1990年组织美国知名华人创立了“百人委员会”，是对美国政府和主流社会最有影响的华人组织。关心中国教育事业的陈香梅女士在祖国大陆设立“陈香梅教育基金会”，并实施“香梅千校工程”，成立“陈香梅教育发展研究中心”，热心为中国教育做贡献。记者：您对成才这个问题怎么看?陈香梅：一个人要称得上成才，自然是要在工作、学习上作出相当的成绩的，这是与个人的努力密切相连的。但是，在这其中，我认为做人也是一门极重要的学问，与成才也关联在一起。我经常见到这样一些青年人，尤其是学校的学生，他们对科技知识了如指掌，也有相当的学位，证明他们可以算是“成才”了。但往往对做人的一些基本道理，竟然不大懂得。让我大大吃惊，也有些失望吧。 相似文献
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在当今新的教育视野下,如何全面贯彻党的教育方针和加强学校的精神文明建设等问题的提出,使得学校的德育工作日显重要。 相似文献
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宋惠昌 《中学语文(读写新空间)》2002,(10)
以诚立身,以信交友,这是中国传统道德的一个极为重要的内容,对儒家学者来说,也是做人之根本。中国古代哲人这方面的一些宝贵教导,对于我们学习如何做人的基本道理,是有重要价值的。在儒家的经典《大学》中,有一个著名的教导,叫做“格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下”,这段话是这样说的:“古之欲明明德于天下者,先治其国;欲治其国者,先齐其家;欲齐其家者,先修其身;欲修其 相似文献
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全国众家媒体和社会舆论,都在赞颂着一个新时期的英雄——李向群。李向群之所以成为英雄,这不是偶然的:党的哺育;故土的熏陶;改革开放的滋养;个人的努力。但其基础工程就是英雄的父母李德清夫妇家教有方。在家庭教育中,他们首先抓住了英雄李向群如何做人的根本问题。如他们要求儿子记住“向群”这个名字的含义,那就是心向群众,不能光想自己。当向群参军的愿望实现临走时,他们语重 相似文献
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在新《中小学教师职业道德规范》中指出教师的育人职责．强调教师作为“人类灵魂工程师”的职业特点和特殊责任。对于受教育者来说。重要的不在于能否“成才”．而在于能否“成人”。我非常认同这种观点。学校一定要树立新的“育人”观念。不但要强调传授系统科学知识的重要性．而且更要注重发展学生智能。 相似文献
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社会主义和谐社会是以人为本的社会,应根据以人为本的要求建构道德体系,以人为本是社会主义和谐社会道德体系的最根本、最核心和最重要的道德原则。和谐社会道德体系必须符合以人为本这一标准,必须是以人为本的道德体系。 相似文献
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