加强高职体育教学的若干思考

一、高职院校体育教学的目标 高职院校体育教学系统总目标是由新时期对人才的新要求而决定的。高职院校体育教育的目标是：增强学生体质，促进学生身心的和谐发展，培养学生从事体育运动的意识兴趣、习惯和能力。为终身体育奠定良好的基础；培养学生较强的运动能力和良好的思想品质，使其成为具有现代精神的、德智体美全面发展的社会主义建设者。围绕这一总体目标。高职院校体育教学必须通过教学任务来完成，这就要求新的体育教学任务在完成目标过程中的取向所在。任务取向如下：     

加强高职体育教学的若干思考

一、高职院校体育教学的目标 　　高职院校体育教学系统总目标是由新时期对人才的新要求而决定的.高职院校体育教育的目标是:增强学生体质,促进学生身心的和谐发展,培养学生从事体育运动的意识兴趣、习惯和能力.为终身体育奠定良好的基础;培养学生较强的运动能力和良好的思想品质,使其成为具有现代精神的、德智体美全面发展的社会主义建设者.围绕这一总体目标.高职院校体育教学必须通过教学任务来完成,这就要求新的体育教学任务在完成目标过程中的取向所在.任务取向如下:……     

高职应用写作教学的若干思考

高职院校担负着为社会经济发展培养应用型专业人才的重任,而应用写作课在高等职业教育中具有不可替代的重要地位,积极探索该课程的教学改革,不断提高学生应用写作水平和综合素质,是适应社会和教育发展的必然要求。     

关于高职市场营销教学的若干思考

当前,我国绝大多数的高校在专业设置中都有市场营销这一专业,这为市场提供了越来越多的市场营销人才。然而当前随着经济的持续不断发展,其依旧无法满足社会的极大需求,很大一部分原因在于企业进行招聘时,在市场营销人员的综合技能以及实践经验上有着非常高的要求。     

高职学生思想政治工作的若干思考

关注心理、确立自信是高职生思想政治工作的内在基础；创设环境、树立班风是高职生思想政治工作的重要环节；以人为本、以生为本是高职生思想政治工作的基本准则。     

高职院校发展学生党员工作的若干思考

新形势下发展学生党员是高职院校党委的重要任务。高职院校各级党组织要进一步提高对发展学生党员工作的认识。文章拟在分析高职院校发展学生党员工作现状的基础上,积极探索在高职学生中发展党员工作的有效途径和方法,构建新形势下符合高职院校特点的发展学生党员工作体系。     

对高职院校排课工作的若干思考

目前,在学分制和二级管理体制下,高职院校排课工作的制约因素主要表现为：教师、学生、教室等因素的冲突;现行排课方式与二级管理体制的冲突。因此,在高职院校的排课管理工作中应以人为本,协调各要素之间的关系,建立良好的管理机制,从而实现排课工作的高效率、高质量,建立良好的教学秩序。     

高职院校人才引进工作的若干思考

人才引进工作,既是高职院校人力资源管理工作的重要组成部分,也是其人才队伍建设的重要环节.本文就高职院校人才引进工作中普遍存在的问题,对其产生原因进行分析,并提出解决问题的对策,希望对从事人才引进工作的实务工作人员及管理人员有所启发.     

高职经济法案例教学若干问题思考

案例教学并不只是一种简单的方法和教学技巧,而是一次涉及从知识观、教学观、师生观到具体的课堂组织形式、教学手段的广泛变革。当前高职教育中经济法的课程要实施案例教学,亟待解决以下四个问题。一、调整现行教学计划,增加案例教学时间采用案例教学法将对传统的经济法教学带来冲击,可能会出现课时紧缺、教学任务完不成等情况。因此,案例教学法在经济法教学中应用时,应有一系列配套的教学措施和手段与其相配合,必须与整个教学体系的改革相配合。首先教学管理部门在制订教学计划时,要根据职业发展趋势对专业技能的要求,突破高职教育沿袭普…     

关于高职财务会计专业教学的若干思考

高职院校要想在市场经济的竞争中求得生存和发展,就必须紧紧围绕人才培养目标、业务规格寻找出路。财务会计专业教师要从高等职业教育的教学指导思想出发,对师资队伍建设和对学生的考核方法等几个方面进行改革,以探索出一条适合高职财务会计专业的发展之路。     

建设高职数控教学实训基地的若干思考

近年来,伴随我国高职教育的不断发展,教育实训基地变得越来越重要,为了培养出更多数控技术高级人才,高职院校必须更加注重对实训基地的建设,只有打下坚实基础,才能为数控教学培养出更多优秀的人才。本文对数控技术的实训基地相关建设加以分析。     

关于高职计算机网络专业教学的若干思考

针对高职院校教育的特点,面对计算机网络专业学生的实际就业情况,结合自身的教学体会对教学方法和学生考核方法提出了几点看法,以探索出一条适合高职网络专业的发展之路。     

对高职院校统计学教学的若干思考

通过对《统计学》课程的性质和作用进行分析,并结合高职院校学生特点,阐述了《统计学》课程的设计理念、设计思路、教学方式创新与教学内容的改革,并对学生能力培养提出了思路。     

高职思想政治理论课教学的若干思考

高职的思想政治理论课教学与本科院校有很大不同,教师必须根据高职生形象思维强,理论基础和抽象思维薄弱的特点,有针对性地开展教学活动,才能达到良好的教学效果.本文就教学实践中的一些体会,谈谈高职思想政治理论课教学的若干思考.     

改革高职农专实践教学的若干思考

当前,我国高职农专实践教育要真正走出困境,开辟"以质量求生存,以特色求发展"的办学新天地,关键在于深化教学领域的改革,建立具有高职特色的以能力素质为本位的全新教学模式,主动适应市场经济和大农业发展对新型实用人才的特殊要求.     

高职体育教学团队建设的若干思考

随着我国素质教育的不断推广,体育课在教育中所占的比重也在逐渐变大。因此,我国高职院校应当充分重视体育教学这一问题。文章主要通过对高职院校体育教学团队建设的现状进行了一些分析,并指出其中存在的几点问题,在此基础上提出了笔者的几点思考,希望为高等职业学院的体育教学团队建设提供一些帮助。     

高职院校政治理论课教学的若干思考

政治理论课是高职院校的重要课程之一,主要内容包括毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”重要思想,如《毛泽东思想概论》、《邓小平理论概论》等。政治理论课的课堂教学是高职院校开展思想政治教育,使大学生树立正确的世界观、人生观、价值观、政治观、历史观和掌握科学的方法论的主渠道,其教学过程也是教师通过有效的教学组织,把科学的政治理论、学习方法等传授给学生的过程。本文试图以《邓小平理论概论》教学为例子,对高职院校政治理论课教学的改革作若干思考。一、抓住政治理论课和学生的特点,增强教学的针对性由于受我国社会转型期…     

高职院校体育教学创新的若干思考

体育教学不仅担负着锻炼学生身体,增强学生体质、对学生进行思想品德教育的重任,而且在培养学生创新意识和创新能力方面也发挥着重要作用。探讨了在新的历史形势下,如何在高职院校体育教学中培养学生的创新意识和创新能力。