独立学院契约的合理设计与完善

从根本上讲,独立学院的发展都是借助契约进行协调和激励的,其契约签订的过程,也是投资方与母体学校多次博弈的结果。为促进独立学院的可持续发展,必须对原有契约进行必要的修改与完善,规避法律、经济等各种风险,建立与现有社会经济制度环境相适应的契约制度。     

以科学发展观指导独立学院新发展

独立学院的发展已进入规范办学、提高质量、凸显特色的新阶段,必须正确认识独立学院发展过程中存在的问题,以科学发展观统领独立学院发展的全局,以人为本,统筹兼顾,正确处理独立学院与母体、合作方及地方经济发展等各个层面的关系,实现全面协调可持续发展。     

独立学院办学契约执行效率低原因分析——基于声誉和法律的视角

文章以声誉和法律为视角,分析了独立学院办学契约执行效率低的现象和原因,并提出了相应建议.分析认为,独立学院缺乏稳定的制度环境,契约双方合作准租减少、交易成本高,对违约行为缺乏有效的惩罚机制,造成基于声誉的自我执行机制难以发挥作用;同时,独立学院办学契约不完全程度高,相关法规不完善,契约双方存在产权认知差异,执法动因不足,导致基于强迫的法律执行机制难以奏效,从而影响了办学契约的执行效率.     

湖南省发展独立学院问题探讨

为了满足民众对优质高等教育的需求,自上个世纪九十年代末以来,我国高等教育办学体制出现了一种新的办学形式,即一些公立高校举办了一些民办的独立学院,湖南省也不例外。这种新型的办学形式,具体表现为依附于母体高校,但又具有不同于母体高校的筹资体制、管理体制、运行机制等。社会各界对此褒贬不一。湖南省独立学院发展现状究竟如何?它们与母体高校的关系如何处理?其教学管理、学生管理状况如何以及如何提高这些方面的管理质量?研究这些问题,对理清湖南省独立学院的发展思路,使其健康有序发展具有非常重要的现实意义。一、湖南省独立学院…     

独立学院人才培养的定位

近年来,一些普通本科高校举办本科层次的独立学院, 由独立学院法人出资提供办学所需的硬件设施,依托原举办高校的师资、管理等条件办学。这种从母体高校孵化出来的独立学院,在专业建设、课程设置、培养目标、教学与管理方式等方面,与母体有着千丝万缕的联系,不少独立学院     

独立学院学生工作的探索和实践

伴随独立学院办学规模的扩大,学生管理工作显得尤为重要。独立学院利用母体高校资源办学的生存模式往往使得师生之间缺乏交流。如此一来,独立学院学生工作的重任自然要由辅导员、班主任等专人负责。这种情况下,不仅要求独立学院专门负责学生工作的教师自身具备良好的专业素质、职业修养以及组织协调能力,而且随着新形势的要求还要转变教育观念,全身心地投入到学生工作中。     

湖南省发展独立学院问题探讨

为了满足民众对优质高等教育的需求，自上个世纪九十年代末以来，我国高等教育办学体制出现了一种新的办学形式，即一些公立高校举办了一些民办的独立学院，湖南省也不例外。这种新型的办学形式，具体表现为依附于母体高校，但又具有不同于母体高校的筹资体制、管理体制、运行机制等。社会各界对此褒贬不一。湖南省独立学院发展现状究竟如何？它们与母体高校的关系如何处理？其教学管理、学生管理状况如何以及如何提高这些方面的管理质量？研究这些问题，对理清湖南省独立学院的发展思路，使其健康有序发展具有非常重要的现实意义。     

独立学院校园文化建设的传承与创新

独立学院校园文化建设面临诸多困境,独立学院应通过对母体高校优秀校园文化的传承,以及结合自身实际的文化创新,摆脱文化建设的困境,培育出独具特色的校园文化,从而提升人才培养质量和办学水平。     

论我国独立学院的高质量转设

我国独立学院的高质量转设面临着多重困境,包括由镶嵌着母体高校的类型特征带来的办学定位困境;由原有运行机制引发的利益主体对转设的适应困境;由母体高校的品牌效应抽离引发的身份认同困境;由母体高校优质资源减少带来的发展困境等。独立学院要实现高质量转设,在转设为民办高校过程中要突出高标准定位;在转设为公办高校过程中要突出特色化建构;在办学体制转型过程中要突出创新性发展。为实现独立学院的高质量转设,我国有必要制定政策规范,帮助独立学院摆脱多重利益羁绊;强化政策激励,激发独立学院发展的内生动力;加强政策引导,促使独立学院办学回归教育逻辑;持续综合施策,实现独立学院的顺利转型。     

制度创新和规范管理:独立学院健康发展的根本保障

坚持制度创新和规范管理,是实现母体高校和独立学院办学效益双赢、促进独立学院可持续健康发展的根本保证。