记一次电话采访活动

<正>学校里要求我们举行一次电话采访活动,采访什么呢?冰冰是三年级的学生,平时作文写得不错,经常得到老师的表扬。可你知道她是怎么写好作文的吗?嘿,这里可有一个小秘密:她说,每次写作文前都要电话"采访"一下她那个在报社做编辑的小姨,让小姨传授绝招。瞧,这会儿她又拿着第五册基础训练8的作文要求开始电话"采访"小姨了。冰冰:喂,是小姨吗?我是冰冰呀。小姨:哦,是冰冰呀,你好啊!有什么事吗?冰冰:我们又要写一篇作文了,请您给我指导一下。     

小小作文用处大

一天课间,乐乐问张老师:"老师,为什么我们要写作文呢?作文有什么用处呀?" 老师说:"用处?它的用处可大了!" "到底有多大呀,我怎么还体会不到呢?"乐乐追问道. 老师说:"过一段时间,你就能体会到的.不信,你看——" 一份宣传广告 阳春三月,树绿了,花开了,鸟儿也叫得欢快了. 一个周末,乐乐的爸爸要带他回一趟老家.在青山绿水的陪伴下,乐乐坐在爸爸的摩托车上真开心!     

该死的作文机

豆豆最怕的就是作文课。明天下午,又有两节作文课,豆豆愁得抓耳挠腮,"哎,要是有个作文机该多好,我说出题目,它就能帮我写出作文来……"豆豆正想着,忽然听到收音机里的声音:"……本奇迹创造公司最新产品,作文机,作文机!帮你写作文,帮你解难题……"真有这么好的事?豆豆冲出家门,直奔卖作文机的奇迹创造公司去了。     

我教学生写日记

有人问我：“你当语文教师最怕的是什么？”说句心里话．我最怕在布置学生写作文时．听到他们脱口而出的一句老话：“又写作文……怎么写呀!写什么呀？”     

该死的作文机

豆豆最怕的就是上作文课。明天下午,又有两节作文课,豆豆愁得抓耳挠腮。"哎,要是有台作文机该多好,我说出题目,它就能帮我写出作文来……"豆豆正想着,忽然听到收音机里的声音:"本奇迹创造公司最新产品,作文机,作文机!帮你写作文,帮你解难题……"真有这么好的事?豆豆冲出家门,直奔卖作文机的奇迹创造公     

作文，要说爱你不容易

作文呀作文．要说爱你不容易! 上五年级以来,老师每周至少要布置三篇作文．唉!每次写作文我都非常头疼。作文是哪个朝代的“发明”呀,真讨厌!     

聊天作文

上个星期给年级语文导报班上了一节作文 课,同学感觉都特别轻松,当时由于是第一 次给这帮孩子上课,决定和孩子们先沟通一下"感 情"。 师:孩子们好,由于老师第一次和同学们一起研 究作文,所以老师有个建议--我们今天不写作文, 就聊聊天,好吗?(接着我听到一阵欢呼!足见"畏写" 情绪之严重,也难怪他们听到作文就垂头丧气了。) 师:那,大家喜欢聊天吗?(明知故问)告诉老师, 你最喜欢和班上的哪位同学或哪几位同学聊天?你     

文抄公(小相声)

甲:你知道吗?同学们给我送了一个外号叫"文抄公"……乙:嘿,我听说,称谁为什么公,那是尊敬的意思呀。甲:文抄公是尊敬呀?那是说,你会抄袭,作文里没自己的东西,都是别人的。乙:我明白了!(恍然大悟)哈,同学说你专门抄别人的作文呀?     

准备好了再上场

大家就要走进中考考场了.中考作文,你是怎样准备的? 也许你要说: "作文还需要什么准备?我又不知道作文题目,准备什么,怎么准备呀?"     

《小溪流·作文画刊》2012年7-8月读者调查表——我是溪流小超人

"救命呀!小朋友们快来救救我吧!如果没有人喜欢我,我就要消失啦!"正义的小朋友们,听到了吗?你喜欢的故事和栏目正发出求救的呼声!快快填好下面的表格,给你喜欢的栏目或文章投上一票,在9月30日前寄到湖南长沙市岳麓大道186号省作家协会《小溪流.作文画刊》评刊收,邮     

兴趣让学生的文章充满灵动

老师你能为我修改作文吗?明天我要发一篇作文到网上参加广西创造网络征文活动。余姝彤的作文又发表了。看到学生们渴求的眼神,听到学生们充满自信的谈话,我感到无比的欣慰。是呀,我知道我成功了,我为我的成功感到自豪。     

作文选材“三件宝”

洋葱头:人们都说,生活中的每一天,时刻都将发生这样那样的稀奇事、新鲜事……可是我在写作文时总是平平淡淡,没有什么新意。每次看到同学的作文被老师拿去当范文读,我真的有点嫉妒。月亮姐姐,给我支支招吧!月亮姐姐:好的。小的时候我也和你一样,写出的作文干瘪枯燥,没人喜欢读。现在我送你三件宝,你在写作文选材时,不妨从新、奇、趣这三个字上动动脑筋。洋葱头:什么是新呀?     

作文用哪种人称写

开始写作文前,必须选择作文的“人称”。什么是人称呀？就是“我、你、他”三个代词。我们写作文少不了这三个代词。“我”是第一人称,“你”是第二人称,“他”是第三人称。     

习作教学中的问题与有效对策

问题一:我不喜欢写作文 身前背后,总能听到学生说:"我不喜欢写作文."究其原因,皆因作文很难.因此,让学生"易于动笔""乐于表达",是小学习作教学的关键所在.     

我教儿子写作文

儿子的作文常被当做范文在课堂上朗诵,老师给儿子作文的评语是:文笔流畅,有生活情趣。语文老师喜欢看儿子的作文,看到精彩之处还常常忍不住在本子上画上红红的曲线,在边上加一个醒目的五角星。写作文成了儿子的“强项”。朋友有小女不喜作文,由此特地来到我家,说是请教一二。细想之下,在教儿子写作文方面,还真有几点体会: 一、他说我记二年级起儿子开始写作文了,他睁着一双稚气而又充满忧愁的大眼睛问我:“妈妈,作文怎么写呀?”我对他说:“作文其实就像你平常的说话,     

爱上写作

小朋友,你喜欢写作文吗?这个问题呀,你不需要回答,只要看你写的大多数作文是老师、家长布置的呢,还是你自己要写的,就可以知道答案啦。其实,写作文不应该是完成老师或家长布置的任务,而应该     

作文教学激趣五法

许多学生一听到要写作文就头痛,特别是职中生,大凡要写作文了,不是抄袭应付就是拒绝不写。几年来,围绕怎样才能消除学生写作文的畏难情绪、激发学生作文兴趣的问题,我作了如下的尝试。一、让学生理解什么是作文学生对作文产生畏难情绪,其实与不理解什么是作文有很大关系。什么是作文?叶圣陶先生曾说过这样的一句话:“我手写我心。”眼里看到的,耳里听到的,口里说出来的,都经过大脑的思考、加工,写出来了,不就变成心里想的了吗。因此,我对学生说,写作文其实很容易。把自己眼里看到的、耳里听到的、口里说出来的用心想好了再用文字表达出来,这…     

作文不是用笔写出来的

我问过一些同学：你用什么写作文？都回答说：用笔写呀。我说：作文不是用笔写的。大家惊奇：不用笔写,那用什么写呢？哈哈,我在批阅作文时,发现有一些优秀作文可不是用“笔”写的呀,听我细细说吧——     

ZW聊天室

本期话题:作文是什么?亲爱的小朋友,你一定写过不少作文了,它们或者是老师布置的,或者是父母布置的,有你自己布置的吗?你一定有过不少与作文有关的酸甜苦辣,你可能有无数讨厌作文的理由,那么你有喜欢作文的理由吗?不管你是怎么想的,欢迎来ZW聊天室作客,说说你内心的想法,让我们一起来看看,作文到底是什么?姓名:盛中蕙学校:上海市愚园路第一小学年级:三年级内容:这学期我们开始写作文了,尽管我的作文得了许多五角星,但是我一点也不喜欢写老师出题的作文。我喜欢用形容词,写描写风景的作文。可妈妈说我写得很空洞,说写作文要真实,要用简练的…     

给害怕写作文的同学“壮胆”

你害怕作文吗?是否需要壮壮胆?有一次语文考试,我做监考。我发现有一位同学其他题目都做完了,就是不动笔赶紧写作文。我小声问他:"为什么还不写作文呢?"他回答:"怕写坏了,不敢写……"还有一次,我让同学们依题目写作文。可是过了一段时间后,有一些同学还没有动笔