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相似文献
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古人云:"知之者不如好之者,好之者不如乐之者。"古人把学习中的"乐"即"兴趣"提到了首要地位。实践亦证明,浓厚的兴趣会使学生产生积极的学习态度,推动学生兴致勃勃地进行学习。因此语文教学中培养学生学习语文的兴趣显得尤为重要。教育心理学家又告诉我们:兴趣有的是与生俱来的,有的却是后天培养而成的,而兴趣的产生和强化都离不开教师的培养。  相似文献   

3.
很多学生不爱学习语文,这是语文教师最头痛的事。要想改变这一状况,必须先提高学生的学习兴趣。但是学习兴趣不是天生的,主要在于教师如何引导学生,充分调动学生对学习的积极性和主动性,进而能创造性地学,最终达到优化课堂教学和提高教学效率的目的。语文教学应该怎样去激发他们的学习兴趣呢?笔者认为主要应这样着手培养孩子学习语文的兴趣。  相似文献   

4.
兴趣是培养学生获得知识、开阔视野、丰富心理活动的关键。惟有感兴趣,才能产生强烈的求知欲望,才会对学习充满热情和信心,才会主动并勇于克服学习中的困难,从而取得良好的学习效果。因此,激发学生的学习兴趣是提高教学效果的有效途径。  相似文献   

5.
兴趣是最好的老师,学生对学习有兴趣,学习起来就轻松愉快,就达得到事半功倍的效果.对于语文这一学科来说,学习兴趣显得十分重要,如何培养学生学习语文的兴趣,许多语文教育专家和一线的语文教师都进行了探讨.本文提出语文教师应从自身的外在气质、师生之间的关系、语文教师的教学风格和广博的知识以及语文教师课堂“表演技能”和情感教学方式等方面入手,逐步激起学生学习语文的兴趣.  相似文献   

6.
陆玉 《文教资料》2006,(23):93-94
心理学研究表明,兴趣是人们力求认识某种事物或爱好某种活动的心理倾向。它能激发和引导人们的思想和意志,去努力探索某种事物的底蕴,直接促进其智力的发挥和学习效率的提高。正如科学大师爱因斯坦所说“:兴趣是最好的老师。”因此,如果我们在语文教学过程中能激发学生学习语文的兴趣,就能激活他们的学习需要,有效地诱发良好的学习动机。  相似文献   

7.
语文是一门应用最广泛,最接近生活,内容最丰富多彩,最有情趣的学科,语文也应该是学生最感兴趣课程.提高学生的兴趣是一门教学的艺术.教育家夸美纽斯指出:"兴趣是创造一条欢乐的光明的教学环境的主要途经之一."俄国文学泰斗托尔斯泰说过:"成功的教学所需的不是强制,而是激发学生的学习兴趣".我国古代的大教育家孔子说:"知之者不如好之者,好之者不如乐之者."由此可见,教学中激发学生学习兴趣是何等重要.  相似文献   

8.
兴趣是最好的老师。要培养学生学习语文的兴趣,老师应不失时机地点燃学生的兴趣之火,变"要我学"为"我要学"。这样,既能为学好语文打下坚实的基础,同时,也是不断提高自己个人素养的助推力。它是一种教法,同时也是一项复杂的工作。  相似文献   

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学习兴趣是一个人力求认识世界,渴望获取科学文化知识的一种主观意向。使学生快快乐乐地学习,是取得教学成果的主要课题。本文就怎样培养学生的学习兴趣等问题进行了探讨。  相似文献   

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浅谈职业学校学生语文学习兴趣的培养   总被引:1,自引:1,他引:0  
目前,职业学校学生语文学习兴趣不足,严重影响了职业学校的语文教学质量。语文学习兴趣在学生语文学习活动中意义重大,兴趣的有无与强弱对语文学习的影响至关重要。教师可以通过了解和满足学生语文学习的需求,帮助学生明确学习目标,创造条件使学生获得成功经验,多关注和承认学生的努力,促使学生产生语文学习的兴趣。  相似文献   

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本文用教育学、心理学的原理和名人名言未阐述如何培养学生学习语文的重要性和必要性,并向教师提供了一些可行的方法,还举了初中语文教材的例子加以说明。  相似文献   

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王玲俐 《教育与职业》2006,(27):148-149
文章介绍了几种在语文教学中利用插图和影视作品激发学生学习兴趣的方法,希望以此调动学生学习的积极性,增加语文课堂的美感和趣味性,提高学生的文学素养,达到语文教学应有的效果。  相似文献   

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语文学习兴趣同学习动机是紧密联系着的,培养语文学习兴趣除了运用培养语文学习动机的某些方法以外,还要根据学生自身的心理规律采取一些特殊方法。在长期的教学实践中,针对如何提高语文学习兴趣,笔者总结了以下几种方法。  相似文献   

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我们都知道,兴趣是求知的内在动力,它直接影响着一个人的智力发挥。兴趣浓,学生就学得生动活泼轻松有效;反之,则沉闷,事倍功半。那么在小学语文学.中,我们要如何培养学生的学习兴趣呢?本文结合自己多.教学经验浅析如下。  相似文献   

17.
马晨冉 《考试周刊》2009,(48):72-73
在职中专语文教学工作中,教师要调动学生的学习积极性,发挥学生的主体作用.就要激发学生对于语文学习的兴趣。学生对学习有了兴趣,才能成为学习的主人。主动地学,这样才能实现较好的教学效果。  相似文献   

18.
中学语文教学中的一个重要课题就是培养学生学习语文的兴趣,培养了中学生学习语文的兴趣,就会大大调动他们的学习主观能动性,达到事半功倍的学习效果。  相似文献   

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《九年义务教育语文新课程标准》指出:“语文教学应激发学生的学习兴趣。”学生的学习兴趣不仅能转化为学习动力,而且也能提高学习效率,达到促进学生智力发展的目的。如何激发学生学习语文的积极性,培养语文学习兴趣,值得我们进行探讨、研究。结合《九年义务教育语文新课程标准》的实施,我就语文教学如何激发学生的学习兴趣,从以下方面谈几点认识。  相似文献   

20.
石平群 《考试周刊》2010,(32):56-57
在语文教学中,教师的任务不仅仅是讲授知识,更重要的是通过各种手段和活动,最大可能地培养学生学习的兴趣。本文作者结合教学实践,对如何培养高职学生的语文学习兴趣进行了分析。  相似文献   

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