—氧化氮分子——打开生命科学大门的一把钥匙

参赛说明:为了配合同学们全程备考,培养同学们对高考的感悟能力,现决定举办"我命高考题"征题活动.编辑部为同学们提供一则背景材料,请根据这则背景材料独立命制两道理综试题(包括解答过程),寄本刊编辑部朱宁收,对有代表性的题目将在杂志上刊登.命题请独立完成,不抄材料,只写命题及解答过程.写清详细的联系方式,有辅导老师的要注明.来信在信封左下角注上"我命高考题".     

打开语文教学大门的一把钥匙--阅读教学之浅见

翻开新出台的《语文课程标准》可以看到：语文教学必须培养学生“具有独立阅读的能力,注重学生的情感体验,使之有较丰富的积累,形成良好的语感”,并且让学生“学会运用多种阅读方法”,“初步理解鉴赏文学作品”,使学生“受到高尚情操与趣味的熏陶”,才能更好地发展个性,丰富学生的精神世界。不难看出,     

打开交响乐大门的钥匙

许多人都喜欢音乐,可是许多人又都为听不懂音乐而苦恼。古人说:“曲高和寡”,时至今日,这种现象依然存在,那些被人称为“阳春白雪”的高尚深刻的音乐,如交响音乐,不但一般的听众、一般的音乐爱好者不易听懂,就是在“象牙之塔”,音乐的最高学府——音乐学院中,许多学生也常为难以理解这些音乐而发愁。     

打开成功大门的钥匙

生物科学是自然科学中的基础学科之一,也是发展最为迅速的科学之一。但初中生物是非中考科目,学生从思想上不重视学习本课程,这给生物教学带来很大的困难。     

自信——打开成功大门的钥匙

<正>自信之人总是能在生活中找到前进的方向,总是能成为牢牢把握住命运的舵手,让自己的人生开出灿烂的鲜花,收获掌声。教育工作者面对的是身体和心理都尚在成熟期的学生,可塑性极大。现在的学生,将来就是社会的主体。培养学生的自信心,对于学生将来走上社会,适应社会,贡献社会意义很大。那么,作为班主任,应该如何培养学生的自信心呢?一、赏识肯定很有效学生自信心的培养需要一个自信的环境,而这个环境则需要班主任教师精心营造。平时,班主任要常对学     

联想——打开思维大门的钥匙

很多同学在写作课上,冥思苦想找不到思路,半节课过去了,大脑中仍然是一片空白,思维的大门紧紧关闭着怎么也打不开。那么,有没有迅速打开思路的方法呢?有!今天我们一起打造一把打开思维大门的金钥匙——联想。     

一把打开心灵的钥匙

调入实小后,我被安排到五(1)班教语文并任班主任.紧张的准备后,我开始上第一节课.在自我介绍、宣读班委名单及宣布班规班纪之后,我发现门上钥匙还没有人保管,就随手指了一下后门口坐着的一个高个子男生说:"咱班的钥匙先由你负责拿着吧!"     

给学生一把打开数学大门的钥匙——浅谈数学问题的设计

课堂提问是小学数学课堂教学中最普遍也是最具启发性的一种教学形式,它对集中学生的注意力、开拓学生的思维具有重要的作用。因此,我们在数学课堂教学中要充分发挥创造性,重视课堂问题的设计,要引导学生发问,让思维在问中迸发出耀眼的火花,要让这火花点燃热爱数学、重视数学的热情。     

寻找打开记忆大门的钥匙

学习和记忆的能力,既是人们十分关切的话题,又是古今中外科学家最感兴趣的课题之一。古巴比伦时代,人们认为记忆过程发生在肝脏内。我国古代普遍认为心是记忆的器官。当然,现代人都已知道记忆是大脑的功能。     

寻找打开记忆大门的钥匙

正学习和记忆的能力,既是人们十分关切的话题,又是古今中外科学家最感兴趣的课题之一。古巴比伦时代,人们认为记忆过程发生在肝脏内。我国古代普遍认为心是记忆的器官。当然,现代人都已知道记忆是大脑的功能。心理学家的兴趣集中在宏观方面,他们用心理现象来解释记忆,提高记忆力;生理学家的研究注重于微观世界,企图阐明记忆发生的物质基础——解剖结构和生理过程。本文便是从解剖生理的角度讨论记忆的。     

形象信息——打开记忆大门的钥匙

对需要记忆的事物,特别是那些抽象难记的事物,用直观形象的方法去记忆,我们称之为形象记忆法。近年来这种方法越来越引起人们的重视,尤其在国外研究和使用形象记忆法的人很多。形象法不仅可以帮助记忆,还可以提高自信心、增强注意力、改善性格、强健身体和提高人的综合能力。我     

想象力——打开诗词学习大门的钥匙

充满想象力的诗词课堂,对于学生来说可以是一个全新的世界,走进去,浏览新鲜的事物,感受诗歌语言的文字美,体会诗歌的万千意境,定会让学生徜徉在诗歌的无限天地中,流连忘返、回味无穷。     

审题——打开作文成功大门的钥匙

2009年的中考早已拉下了帷幕。有些作文基础很不错的同学，却爆出让人吃惊的低分，这在每年的中考中是屡见不鲜的。究其原因，几乎都是在审题的环节出了问题。所谓“审题”，即在写作之前对题目的意思和要求进行审定，最终把握题旨的过程。审题准确与否直接影响作文分数的高低。“审题”可谓是打开作文成功大门的钥匙。     

批评性话语分析——打开文化大门的钥匙

语言是社会实践,它不仅表达反映文化而且有助于文化的形成。两者之间存在相互构建关系。批评话语分析可以通过对具体语言进行系统地分析,来探索语言的特点,并通过其背后的意识形态来洞察抽象无形的文化,了解文化是如何通过语言来构建的。批评话语分析就像一把钥匙为人们打开了一扇研究文化的大门,借此可以窥探文化的奥妙。     

兴趣——打开英语知识大门的钥匙

瑞士著名教育家皮亚杰说过:"所有智力方面的活动都要依赖于兴趣。"这句话真知灼见地道出了兴趣对学习的重要性。兴趣是最好的老师,浓厚的兴趣可以培养学生的求知欲,激发学生强大的学习动力,促使他们顽强拼搏,努力学习。根据有关调查表明,随着年级的升高,初中学生的英语学习兴趣     

一把钥匙打开所有门

朋友在一所大学里当宿舍管理员,她管理的那个楼住着一群男生, 每间宿舍四人,每人一把钥匙。这些学生很爱睡懒觉,总爱拖到快上课了才匆匆忙忙地起来刷牙洗脸,然后直奔教室。等下课回来一摸口袋,坏了, 钥匙忘在宿舍里了,于是只能等其他同学回来,更多地是找她要钥匙。期末的时候,朋友作了一次统计,她发现连在一起的6间宿舍,居然一次也没来麻烦她开门。原来,他们每个宿舍都另外配了一把新的钥匙,存放到下一个宿舍中。把六个宿舍和六把钥匙分别编上     

情感教育是打开语文教学大门的钥匙

培养人才,不仅要注重基本素质的培养,更要注重综合素质的培养。坚持培养社会主义事业的建设者和接班人,离不开积极的情感教育。只有晓之以理,动之以情,才能把各科教学中的思想教育落到实处。情感教育已越来越引起教育界有识之士的关注。情感教育也是打开语文教学大门的钥匙。语文课是作品感情、教师感情、学生感情的融合体。语文教学过程是教学双方情感共鸣的过程,只有抓住情感教育这把钥匙,才能真正打开实施语文教学和推进素质教育的大门。     

兴趣:打开作文大门的钥匙

<正>心理学家认为:兴趣是人的一种个性心理特征,是在一定的情感体验影响下产生的一种积极探究某种事物或从事某种活动的意识倾向。通俗地说,就是觉得有意思,是人对事物的内心情感,是人的喜好情绪的表现。"兴趣出勤奋,勤奋出天才",这是我国伟大的文学家、思想家郭沫若先生对兴趣所下的科学论断。可见,兴趣是一种高尚的情操,是你成功打开科学大门的金钥匙。对人类作出杰出贡献的大科学家爱因斯坦的"兴趣是最好的老师"这句至理名言,就是他在物理学研究领域不朽成就的见证。兴趣是学生探求知识、认识事物的动     

置疑，打开思维大门的钥匙

教学中能否调动学生的积极性,问题情境的创设是重要因素之一。对于教学,我们必须让学生在读书中带着问题去读。所以,老师恰当的提问、设置问题的方法,尤为重要,它是我们教学中最关键的一个环节,我们的问题要能调动学生的积极性,打开学生的思路,需要我们在设置问题时,有一定的技巧。     

化合价——打开氧化还原反应大门的钥匙

化合价是元素的一种性质,是否掌握好化合价,直接关系到能否学好氧化还原反应.一、依据化合价,判断化学反应是否是氧化还原反应