探析小学英语的教学原则与实施方法

以时代的发展为根本,结合当前小学生的基本特征,符合人教版要求,就如何在小学阶段提高英语教学质量做出简要阐述,并提出实施方案的见解,旨在推动教育繁荣,促进学生的全面发展。     

教育公平视域下小学英语教师课堂话语探析

教育公平是教育发展过程中的永恒话题,人们逐渐从关心宏观层面的机会均等转向关注微观课堂教学过程中的机会均等。通过对 Y 小学4位英语教师课堂教学录像的观察,从教师话语量、话语功能分布、提问和反馈等方面对教师课堂话语进行统计分析发现,教师话语在学生成绩、学生身份和座位编排等方面存在显著差异,这种差异在一定程度上造成了教育不公平的现象。据此,提出了有关的思考和建议。     

新课改下小学英语环境教学法探析

随着新课改的不断深入,如何在小学阶段切实有效的提高学生的英语水平,是当前小学英语教师们面临的最为重要的一个课题。实际上,在小学英语界对于提高教学有效性的研究一直开展的如火如茶．出现了相当多的具有一定实效的理论与方法。仔细分析这些研究成果,我们不难发现,基本上都是依托教学方法展开。而对于语言学习中最为重要的一点因素——语言环境的建设却研究甚少。下面,本人从小学英语学习环境的角度来与大家共同探讨如何提高小学英语教学的有效性。     

新课改下小学英语生活化教学探析

近年来英语的学习越来越受到重视,新的时期下我国与外国在经济、文化的交流越来越多,英语作为国际上最广泛应用的语言,全社会都普遍掀起学习英语的热潮。在新课改的情况下,英语走进学生课堂,也逐渐引起学生家长的重视。然而,对于学生来说,要学习一种新的语言,了解一种新的文化,也有不小的难度。所以,采用合理有效的教学方式非常重要,接下来本文将对小学英语生活化教学进行探究。     

探析网络模式下的小学英语学习

当前的小学英语教学存在着一些问题,有的学生程度较好,日常的学习难以给他们带来更多的提高;有的学生程度较差,跟不上教师的教学进度。利用网络模式的学习就能有效缓解这种矛盾,提高小学英语教学效率。     

小学数学教育媒体发展与媒体教学原则

美国教育学家罗伯特·加涅把课堂中各种教育设备的应用看成是学习情景中刺激学习者的组成部分。这类教师用来直接或间接向学生传递知识和情感的任何一种手段、设备均可称为教育技术媒体或教学媒体。教学媒体分类的方法很多,我们权且按照传递信息通道作用于学生的感官的不同划分为:视觉媒体、听觉媒体、视听媒体三大类。现将适应小学数学教学的媒体传递信息的特征与教学特性列表比较如下:特性媒体挂图模型(实物)录音幻灯投影电影闭路电视(广播)录像系统ＣＡＩＣＤＩｎｔｅｒｎｅｌ网络感觉渠道视视听视视视听视听视听视听听视听信息特征调节…     

小学英语歌曲教学的原则与方法

英语作为一名语言,是打开世界文化的钥匙。培养学生英语能力不仅关乎英语技能的积累,更有利于培养学生自主探索的能力。小学教育处于整个教育阶段启蒙阶段,这一阶段的教育至关重要,而英语作为语言工作,在学生幼年就为其打好基础,不仅可以拓展学生知识领域,而且对于其今后的学习起着促进作用。英语歌曲教学模式为学生创造了一个气氛活跃、兴趣高昂的学习气氛,可以让学生在寓教于乐中更积极、更灵活地掌握英语知识。本文探讨了小学英语歌曲教学的原则和方法,旨在为今后的英语教学工作提供支持和参考。     

小学英语课文表演的形式与原则

小学英语课文表演要设置一定的形式,遵循一定的原则,让学生全员参加,变死的课本知识为活的演出实践,让学生在演中获得感悟,获得真知,让学习过程变得轻松、愉快.     

小学英语活动设计的原则与策略

《英语课程标准》要求小学英语教学应以活动教学为主要形式,以培养听与说的技能为主要内容,以激发兴趣和培养语感为主要目标,让学生学会用语言做事和表达思想,     

小学英语歌曲教学的原则与方法

英语歌曲教学是小学英语教学的一个重要组成部分。小学英语歌曲教学应遵循趣味性、简易性、渐进性和目的性原则,采用在理解的基础上欣赏、在演唱过后进行升华的教学方法,让小学生对英语歌曲好之、乐之、用之,充分激发起他们的英语学习兴趣,培养他们的想象力和创新力。     

教育生态学视域下高职英语教师专业发展探析

随着我国新课改的深入发展,教学模式与教学理念积极创新与转变的同时,教师的培养方向也在不断地调整,从而使教师发展与学校需求相结合,并为培养具有更高专业技能与综合素质的优质人才奠定坚实基础。在端正教师专业发展态度的同时,高职院校需不断提高师资整体质量,提升高职院校综合竞争力。文章通过对教育生态学视域下高职院校英语教师专业发展的现状分析,提出促进英语教师专业发展的策略,为提高高职院校英语教学质量提供行之有效的参考依据。     

小学英语游戏教学的原则

在小学英语教学中,教师如果能恰当运用游戏活动,就能紧紧抓住学生的注意力,激发他们的学习兴趣,提高课堂教学效率。那么如何才能合理高效地开展游戏活动呢?我认为游戏活动应遵循以下原则:一、分组要合理。游戏往往能促进同学之间的相互学习与交流,有游戏就有分组。在分组时除了     

小学英语情景教学的原则

情景教学是指以教学内容为中心,根据学生的发展水平,在教学过程中引入或创设某种生活或社会情景,以激发学生学习兴趣,帮助学生掌握所学知识的一种教学方法。情景教学把简单刻板的教与学融化在多姿多彩的真情实景中,它拆去传统教与学     

小学英语自然拼读法应用探析

随着新课程改革的不断深入,小学英语教学得到了非常大的重视。如何促进小学英语教学成为目前热论的问题,小学英语自然拼读法是英语中最常见的教学方法。就这一方面问题进行了深入探讨。     

全纳教育视角下的课堂教学原则探析

全纳教育已成为国际教育研究的一个热点,随着研究的深入,全纳教育研究的范围已冲破特殊教育的藩篱,进入普通教育的领域。以全纳教育倡导的公平、民主、合作理念为参考来审视当前的课堂教学,将带给我们许多启示。     

全纳教育视角下的课堂教学原则探析

全纳教育已成为国际教育研究的一个热点,随着研究的深入,全纳教育研究的范围已冲破特殊教育的藩篱,进入普通教育的领域。以全纳教育倡导的公平、民主、合作理念为参考来审视当前的课堂教学,将带给我们许多启示。     

经贸英语的翻译原则与技巧探析

中国自从加入世贸组织后与各国的经济贸易往来更加密切,外贸也在国民经济中占据着越来越重要的地位。在这种经济形势下,经贸英语翻译也发挥着越来越突出的作用。本文主要以经贸英语的特点为主,着重分析和探讨经贸英语的翻译原则和翻译技巧。     

城市化进程中的教育政策公平性探析

在城市化进程中,教育政策公平性的影响因素主要有教育政策的精英化、城市化及效率优先的价值取向,教育政策的有限理性决策模式,教育政策活动中的利益相关者缺席,教育政策执行过程的偏差,城乡二元结构等。建议通过确立公平的教育政策价值取向,建立完善利益相关者参与机制,加强政策执行的指导和评估机制等措施以提高教育政策的公平性。