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《华夏少年(简快作文 )》2016,(4)
教学方法的应用是提升教学质量的关键,在初中语文教学中,教师应结合具体教学内容及教学实际,采取多元化教学方法,提高语文教学质量,促进学生语文素养的全面提升。就多元化教学在初中语文教学中的应用进行探讨,以供相关教师参考。 相似文献
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在现代教育模式下,传统的语文教学方法已经无法适应教育的发展潮流。初中语文教学中采用多元化教学方法,可以提高学生的语文学习兴趣,以多元化的模式培养学生的思维能力,培养学生在学习语文过程中各方面的能力。 相似文献
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随着社会的变革与发展,我国教育也逐步推进新课改的进程.在新课改的背景下,以教师单向性传授课本知识的传统教学模式已满足不了现代教育需求.因此,初中语文作为一门基础学科,在教学中应着重培养学生多元化的价值探索,教师也应积极探索多元化教学的方法.本文探讨了如何在初中语文教学中实现多元化教学. 相似文献
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语文学科是一门重要的基础学科,对于学生的语言能力、社交能力、分析能力和为人处事方面都有着很大的帮助。同时也可以帮助学生培养良好的个人修养,是一门综合性较强的科目。在传统的教学中,语文教学通常都是灌输式教学模式。教师在课堂上讲,学生在下面做笔记,然后把这些笔记死记硬背,完成教师布置的课后作业。这样死板的学习模式,让学生一直处于被动的状态,不能灵活运用学习到的语文知识. 相似文献
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《中学语文(读写新空间)》2015,(27)
<正>新课改提倡教学必须走出传统灌输模式,要以学生全面发展为主旨,以提升学生语文思维和素养为目标,帮助学生开拓眼界,真正掌握学习的方法与技能。初中学段学生年纪尚幼,问题思维尚未完全形成,多元化教学法的应用能够帮助学生完善知识体系构建的全过程,通过严密的逻辑思维和问题思维,促使其形成对事物的初步认知,继而形成良好的学习习惯,塑成自上而下、连贯完整的知识体系。鉴于此,本文以多元化教学法在初中语文教学中的作用为切入点,对其实 相似文献
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初中语文教学近年来一直备受教师以及学生们的关注。初中语文教学属于一个非常重要的阶段,这段时期,学生们不仅要从小学的语文学习中进行全新的尝试.更要去面对即将到来的高中语文学习。因此.初中语文教学对于语文的学习而言.属于一个衔接的阶段。因此.初中语文教学非常重要。培养学生们学习语文的兴趣.改变教学方法.都是近年来初中语文教学的重点.但是.原本的单一式教学已经无法满足当前教学标准的需求.因此.要采用多元化的教学方式,对初中生进行语文学习的系统化培养。本文将主要阐述关于初中语文教学的多元化教学方法.并分析对于语文学习的长远意义,、 相似文献