我省学生资助工作成效显著 18000名贫困大学生荣获国家励志奖学金

本刊讯为激励高校经济困难学生勤奋学习,努力进取,在德、智、体、美等方面得到全面发展,国家建立了国家励志奖学金制度,用于奖励资助高校全日制本、专科学生中品学兼优的家庭经济困难学生。国家励志奖学金由中央与我省共同设立,是家庭经济困难学生资助政策体系的一个重要组成部分。     

积极推动助学贷款政策的贯彻落实

根据国家的统一部署，在教育部和湖北省委、省政府的领导下，我们在推进高校国家助学贷款工作方面做了一些工作，特别是抓住银校合作契机，建立竞争合作机制，将助学贷款落到实处方面，取得了一定成效。湖北是一个高教大省，现有普通高校５４所，今年秋季开学后，全省高校在校本、专科生已超过３５万人，其中，省属地方高校的学生达到２０万人。受各方面因素的影响，我省高校在校生中经济困难学生人数占有较大比例，据调查，全省高校中月收入在２００元以下的经济困难学生已占到在校生人数的２５％左右。去年，武汉市作为国家助学贷款制度试…     

职教信息

特殊关爱给特困学生 开学伊始，常州工业学校校本部百余名特困生开学报到率１００％，学校常委和行政实现了“不让一个特困生因经济困难而辍学”的诺言。他们的做法是： 一是学费减免。根据特困生的具体情况，分别给予学费、住宿费、代办费全免，学费全免，学费半免，为数十名特困生解决了后顾之忧。 二是困难补助。学生有急有难，经本人提出申请，学校核准后给予数十元到数百元的困难补助，为一部分学生解决了燃眉之急。 三是设立奖学金。学校每年投入数十万元，奖励品学兼优和有特殊成绩的学生，每年有数以百计的学生可以从中得奖。 四是…     

我区建立起较为完善的高校资助体系 全区高校没有学生因贫困而辍学

本刊讯　从自治区高校工委、教育厅获悉 ,近年来 ,通过各级政府、高校及社会各方面的共同努力 ,全区高校经济困难学生中没有出现因经济困难而辍学的现象 ,有力地促进了我区高校的健康发展。目前 ,我区已建立起较为完善的高等学校学生“奖、贷、助、补、减”等资助体系。　　据了解 ,去年自治区财政拨款和学校从预算外收入中用于学生的各类奖励助学金共 3 73 6万元 ,生均43 0元。一是自治区人民政府开设“春雨奖学金”评奖活动 ,2 0 0 0年度自治区人民政府拨出专款 2 0 0万 ,荣获该项奖学金的学生人数 2 70 0人。二是建立和健全高校的奖学金…     

提高管理水平，把新的资助政策落到实处——确保助学资金及时发放、专款专用

新的家庭经济困难学生资助政策具有覆盖面广、资助比例高、投入力度大等特点,覆盖我省80多所高校和1023所中等职业学校。其中,高校国家励志奖学金每年将奖励资助约2．8万名家庭经济困难学生,约占在校生总数的3％;高校国家助学金平均资助面为20％,每年将资助约18．6万名家庭经济困难学生。新设立的中等职业教育国家助学金,每年将资助84万名全日制在校农村学生和城市家庭经济困难学生,约占在校生总数的90％。各级财政安排的支出将由上年的3亿多元增加到今年秋季的9亿元,明年将增加到18亿元。     

关于完善高校家庭经济困难学生资助体系的构想

为帮助我国高校家庭经济困难学生顺利入学和完成学业,国家在高等教育阶段实行了国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金、师范生免费教育、国家助学贷款、勤工助学、学费减免、绿色通道等多种形式的家庭经济困难学生资助政策,初步建立了比较完备的高校家庭经济困难学生资助体系。但是,目前高校家庭经济困难学生资助体系在发挥巨大作用的     

要闻专递

“春雨奖学金”颁奖仪式在南宁隆重举行　　本刊讯　近日 ,2 0 0 2年度自治区人民政府“春雨奖学金”颁奖仪式在南宁隆重举行 ,表彰奖励本年度获“春雨奖学金”的学生代表。自治区党委、自治区人民政府历来十分重视和关心困难学生的学习和成长。特别是自治区人民政府作出决定 ,从 1 999年到 2 0 0 3年 ,每年拨款 2 0 0万元设立“春雨奖学金” ,用于帮助家庭经济特别困难的普通高校学生克服困难 ,完成学业。 4年多来 ,累计已颁发“春雨奖学金”80 0万元 ,获奖学生1 0 80 0余人 ,奖励面约为全区特困生总数的四分之一。“春雨奖学金”的设立 ,…     

特困生照样上大学

在高校进行招生、收费制度改革的过程中,高校中出现的经济困难学生问题一直是社会关注的焦点。对此,党中央、国务院、各级人民政府、教育行政部门一直十分重视、关心资助高校经济困难学生工作。教育部和财政部会同有关部门相继研究制定了一系列旨在资助高校经济困难学生的政策和措施,主要包括:奖学金、学生贷款、勤工助学、特殊困难补助和学费减免(简称“奖、贷、助、补、减”)。奖,是指在学校设立各种形式的奖学金,用以支持家庭经济困难或学习农林、师范、体育、航海、民族等特殊专业的优秀学生;贷,主要是指由金融机构针对高校学生开展的助学贷款;助,是指学校在教学、科研、管理、后勤及校园环境维护等方面,针对家庭经济困难学生所设立的一些助学岗位,以便使他们通过从事不同形式的勤工俭学活动,获得一定的报酬,贴补在学期间的一些开支;补,是指中央和地方政府每年都拨出一定的专款,对家庭经济有困难的学生进行补助;减,是指减收或免收学     

招生名词对对碰（三）

奖学金VS助学金 为了激励普通本、专科学校学生奋发学习、全面发展,国家设立了奖学金制度。国家奖学金的奖励标准一般为每人每年8000元。国家奖学金每年评审一次,实行等额评审,坚持公开、公平、公正、择优原则。获国家奖学金的学生为高校在校二年级（含二年级）以上学生,获国家奖学金的家庭经济困难学生可同时获国家助学金。     

27万元奖学金发给优秀残疾学子

春节前,来自全省各地的残疾学子代表在省城欢聚一堂,参加2003年富士康集团爱心助残工程、助学项目暨第七次山西省残疾人教育奖学金、助学金颁奖仪式。这次奖学金和助学金共发放27万元,为331名品学兼优和家庭困难的残疾学生提供了帮助。1996年,省教育厅、省民政厅、省残联、省残疾人福利基金会共同发起设立了山西省残疾人教育奖学金。2002年,台胞郭台铭先生及属下富士康集团热心助残,并扩大奖学金的奖励面和增设贫困残疾大学生助学金,除对我省残疾学生颁发高校奖学金、助学金及省特教中专奖学金、助学金外,还新设立了山西省残疾中学生助学金…     

确保助学资金及时发放、专款专用

新的家庭经济困难学生资助政策具有覆盖面广、资助比例高、投入力度大等特点,覆盖我省80多所高校和1023所中等职业学校。其中,高校国家励志奖学金每年将奖励资助约2.8万名家庭经济困难学生,约占在校生总数的3%;高校国家助学金平均资助面为20%,每年将资助约18.6万名家庭经济困难学生。新设立的中等职业教育国家助学金,每年将资助84万名全日制在校农村学生和城市家庭经济困难学生,约占在校生总数的90%。各级财政安排的支出将由上年的3亿多元增加到今年秋季的9亿元,明年将增加到18亿     

博览

政府每年出资10亿元设立国家助学奖学金从今年开始,中央政府每年出资10亿元设立“国家助学奖学金”,583万名在校大学生将享受这一政策的优惠。具体来说,该项奖学金分为国家奖学金和国家助学金两种形式。“国家助学金”面向全国公办全日制普通高校在校本专科学生中的特别贫困家庭学生,每人每月资助150元生活费,每年按10个月发放,资助人数533万人。“国家奖学金”则面向全国公办全日制普通高校在校本专科学生中品学兼优的贫困家庭学生,每人每年资助4000元,资助人数5万人。《国家助学奖学金管理办法》规定:国家助学奖学金按年度申请和评审,每年…     

信息窗

国务院办公厅发出通知确保无学生因经济困难而辍学国务院办公厅近日发出通知,要求各地切实做好高校经济困难学生资助工作。通知指出,做好资助普通高校中经济困难学生工作,是高校工作的重要内容。目前,以奖学金、贷学金、勤工助学基金、特困补助和学费减免为主体的资助高校经济困难学生政策体系已经形成。     

江苏：中职创业教育成效初显

在上海,百分之百的中职学生可获资助,贫困家庭学生、品学兼优者还能获得助学金和奖学金。目前,上海中职资助体系包括“普惠金”、贫困助学、专业奖励和奖学金四大部分。“普惠金”和贫困助学属于国家助学金;前者是“阳光普照型”资助,100％的学生受惠,目前上海市中职生每人每年1000元。在此基础上,对农村学生、海岛学生和城乡低保家庭经济困难学生,再补助学费和书本费。这些学生中,非毕业年级平均每生每年4100元至5500元,     

提高认识 认真做好助学贷款工作

高校在进行招生、收费制度改革的过程中,出现的经济困难学生问题一直是社会关注的焦点。对此,党中央、国务院、各级人民政府、教育行政部门一直十分重视、关心资助高校经济困难学生的工作。近几年,教育部会同有关部门相继研究制定了一系列资助高校经济困难学生的政策和措施,在我国高等学校中逐步建立起了以奖学金、学生贷款、勤工助学、特殊困难补助和学费减免（简称“奖、贷、助、补、减”）为主体的多元化的资助经济困难学生的政策体系,开办了针对贫困生入学的“绿色通道”。随着扩大招生和学费的逐步提高,经济困难学生的数量也在增…     

国家奖学金名额已定向部属中央直属院校倾斜

中国最高级别、奖励幅度最大的国家奖学金评选工作已全面展开,有关高校获国家奖学金的比例和人数已经确定。中国今年首次以国家的名义设立的奖学金,是面向全国720万在校大学生中140万名贫困生的。各高校从9月份开评,至12月底前结束评审工作。能够获得国家奖学金殊荣的大学生必须是家庭经济困难且品学兼优。在校大学生把学习成绩作为学业考核条件,今年入学的新生则以其高考成绩作为学业方面的考核条件。评选方式是学校有关部门将一定的     

艰难困苦 玉汝于成——支娟同学在首届国家奖学金发放仪式上的发言

为了帮助高等学校中经济困难学生顺利完成学业,激励学生勤奋学习、全面发展,从2002年起我国在全国普通高等学校中首次设立了国家奖学金制度,中央财政每年拨款2亿元,专项资助全国普通高等学校中45000名品学兼优的经济困难学生,其中一等奖10000名,每人奖学金6000元;二等奖35000名,每人奖学金4000元;同时,要求学校对所有获国家奖学金的学生减免当年全部学费。 2月25日上午,教育部和财政部在人民大会堂联合举办了隆重的“首届国家奖学金发放仪式”。国家领导人李岚清出席了发放仪式,并与他们合影(见下图)。在发放仪式上,出席会议的领导同志向获奖学生代表发放了奖学金。财政部部长、教育部部长分别讲话,北京大学的支娟作为学生代表作了真挚动人的发言。以下就是她的发言全文。     

高校勤工助学工作初探

高校勤工助学工作初探苏州大学刘宇琴随着高校招生制度的并轨，学生收费上学的实行，一部分学生和家长将面对一个十分棘手的经济问题。尽管与收费入学相配套的还有学生的奖学金、贷学金制度，但毕竟不是每个学生都能拿到奖学金、贷学金的。经济的困难，不仅使一些上了大学...     

国家助奖学金惠及高校学子

本刊讯国家日前向我省下达公办全日制普通高等学校国家助学奖学金额度2831万元,资助名额17411个。其中国家助学金2480万元,名额16534个;国家奖学金351万元,名额877个。国家助学奖学金面向全国公办全日制普通高校在校本专科学生中的贫困家庭学生设立,分为“国家奖学金”和“国家     

高校贫困家庭学生资助体系的完善

伴随着我国高等教育普及化进程的不断推进、高校招生规模的不断扩大,进入高校学习的贫困家庭学生数量也相应有了大幅增加。当前,我国在校大学生人数达到1450万人。其中,家庭经济困难学生约294万人,占在校生总数的20%,特别困难学生约123万人,占在校生总数8%。①为了让更多的人能够上得起大学、读得起大学、进而能够顺利完成学业、保证教育公平、促进高等教育的健康发展,经过长期的探索与实践,我国逐渐形成了以“奖学金、贷学金、勤工助学、困难补助、减免学费”等为主体的、多元的高校贫困家庭学生资助体系。高校贫困家庭学生资助体系作用的…