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全省教育科学规划会议的召开,标志着我省教育科学研究事业的发展,进入了一个新的阶段,它对于发展我省的教育科学研究工作,进而推动我省教育事业的健康发展,必将产生极大的推动作用。现在,我就如何尽快地把我省教育科学研究工作搞上去,讲几点意见。 相似文献
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今年是我省全面启动和实施教育科学“十一五”规划的第一年。省教育厅刚刚印发了《关于组织申报河南省教育科学“十一五”规划课题的通知》,就教育科学“十一五”规划课题申报工作进行了部署。这标志着全省教育科学“十一五”规划正式启动,同时,也标志着我省教育科学研究进入一个新的重要发展时期。受省教育科学规划领导小组办公室的委托,我向大会报告我省“十五”期间教育科学研究工作的主要情况,并就我省教育科学“十一五”规划编制及“十一五”教育科学规划管理工作等作一说明。 相似文献
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《课程教材教学研究(小教研究)》2006,(9):4-5
为了贯彻落实党的十六大精神,促进我省教育科学事业的繁荣和发展,检阅两年来我省教育科研战线所取得的工作成果,进一步调动广大教育科学工作者的积极性和创造性,推广和宣传教育科研优秀成果,提高我省教育科学研究的质量和水平,更好地发挥教育科研为云南省教育改革和发展服务的职能,云南省教育科学规划领导小组办公室研究决定,将于2006年9月举办云南省教育科学研究优秀成果评奖活动。一、指导思想认真贯彻党的十六大精神,坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持理论联系实际,坚持为人民服务、为社会… 相似文献
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浙江省是我国沿海发达省区,以民营经济为特色的新经济发展模式促进了教育事业的蓬勃发展。十年来,随着教育事业的进一步改革,我省教育科学研究 相似文献
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杨坤 《课程教材教学研究(小教研究)》2002,(2):4-7
在新世纪到来之际,实施“九五”计划开局的第一年,召开全省教育科学研究工作会议,具有十分重要的历史意义。本次会议的主要内容是学习全国及全省基础教育工作会的精神和内容;落实“云南省教育科学研究‘十五’计划”;讨论和修改“云南省教育科学研究工作条例”;总结2001年全省教育科研工作,安排2002年全省教育科研工作,最终达到进一步全面贯彻教育方针,推进素质教育,促进我省教育改革与发展。针对本次会议的目的和任务,主要谈三个问题: 一、我省教育科研工作发展状况分析 1.“九五”期间云南教育科研工作回顾 “九五”期间,云南省教育科研工作有所发展,取得突出成就,主要体现在以下七个方面: 第一,各级党委、政府、教育部门领导对教育科研的认识和重视程度明显提高。省委、省政府十分关心和 相似文献
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杨坤 《课程教材教学研究(小教研究)》2002,(4):14-17
在新世纪到来之际,实施“九五”计划开局的第一年,召开全省教育科学研究工作会议,具有十分重要的历史意义。本次会议的主要内容是学习全国及全省基础教育工作会的精神和内容;落实“云南省教育科学研究‘十五’计划”;讨论和修改“云南省教育科学研究工作条例”;总结2001年全省教育科研工作,安排2002年全省教育科研工作,最终达到进一步全面贯彻教育方针,推进素质教育,促进我省教育改革与发展。针对本次会议的目的和任务,主要谈3个问题: 一、我省教育科研工作发展状况分析 1.“九五”期间云南教育科研工作回顾。 “九五”期间,云南省教育科研工作有所发展,取得突出成就,主要体现在以下7个方面: 第一,各级党委、政府、教育部门领导对教育科研的认识和重视程度明显提高。省委、省政府十分关心和重视教育科研工作,省教育厅领导认识到位,措施落 相似文献
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为推进我省教育科学研究,提高教育行政决策咨询科学化。使教育科学研究成果更好地为教育行政决策与管理服务,浙江省教育科学规划领导小组办公室组织开展委托课题的招标投标工作。此次委托课题是我省教育科学领域第一次采用招标形式立项研究,本类课题主要是决策咨询类课题,要求对浙江省教育事业发展有明显的导向或引导作用,成果研究报告要强化决策建议, 相似文献
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《课程教材教学研究(小教研究)》2004,(3):7
云南省教育科学规划领导小组自1999年2月成立以来,经多方调研、征求专家意见,在实践、总结的基础上,共制定、公布了3个重要文件,即《云南省教育科研课题管理办法》、《云南省教育科学研究工作条例》、《云南省教育科学研究“十五”计划》,为云南省教育科学研究工作的规范化和健康发展打下了良好的基础,大大促进了云南省教育科学研究工作的全面开展。省规划办自成立以来共受理了4批课题的申报、评审和公布,收到全省各地教育系统和学校的申报课题873项,经评审获省级立项的课题608项,有力地推动了云南省教育科学研究的发展。为了确保我省教育科研 相似文献
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我省是一个教育大省,但不是一个教育强省。我省教育的优势主要体现在高等教育方面,而基础教育水平及质量却居于全国后列。究其原因一个重要方面,还在于我省教育科学研究工作比较落后,不能充分满足基础教育改革与发展的需要,不能最大限度对基础教育教学提供有效、科学的指导。因此,我们必须加强教育科研工作,促进我省基础教育跨越式发展。 相似文献
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一北京市教育科学研究工作的现状(一)改革开放以来北京市教育科研工作的主要成绩及具体表现1.建立了教育科研的专门机构北京市普教系统教育科学研究工作是在北京市教育局领导下进行的。1981年5月,北京市教育科学研究所筹备组成立。1984年3月,北京市教育科学研究所正式成立,北京市编制机构办公室批准编制为73人。1983年初,北京市成立以市教育局局长为组长的北京市教育科学规划领导小组,其主要职责是:负责制定北京市教育科学规划和解决规划落实中的各种重大问题;审定教育科学领域每个五年计划期间的重点研究课题及… 相似文献
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刘宝民 《中小学图书情报世界》2001,(4)
为了在全省中小学加快普及信息技术教育,加速现代教育技术的应用推广及教育信息化进程,实现我省基础教育的跨越式发展,2001年6月12-13日,河北省教育科学研究所举办了全省中小学信息技术教育教学工作研讨会。会议传达了省中小学信 相似文献
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当前及今后一个时期,我省教育科学研究工作必须坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,用科学发展观统领教育科研工作全局,牢固树立“科研兴教”“科研兴校”意识,充分发挥教育科研的理论指导、实践探索和决策咨询作用;紧密结合教育科学研究与教育改革和发展实践的实际,加快教育科研成果的转化和推广;发挥“专、兼、群”三结合科研队伍的作用,不断提高我省教育科研的总体水平。 相似文献
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我省的教育科学研究工作近年来取得一定的进展,教育科学研究日益引起广大教育工作者的重视,教育科学研究的队伍正在壮大起来,教育科研的网络正在逐年建立和完善。教育科学研究要以马克思主义为指导,坚持理论与实际相结合,从实际出发,为建立和发展具有中国特色的社会主义教育服务。无论是教育理论工作者还是实际工作者都应该懂得:“理论若不和实践联系起来,就会变成盲目的实践。”必须树立起理论联系实际的良好 相似文献
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教育科学研究“十五”规划工作对于进一步贯彻落实第三次全国教育工作会议精神,总结“九五”期间全省教育科学研究工作,部署“十五”期间的教育科研工作,开创全省教育科研工作的新局面,促进我省教育改革与发展有着重要的意义。教育科学研究是教育适度超前发展的基础之一。搞好教育科研工作,是全省教育科研工作的光荣职责。 相似文献
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当前及今后一个时期,我省教育科学研究工作必须坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,用科学发展观统领教育科研工作全局,牢固树立“科研兴教”“科研兴校”意识,充分发挥教育科研的理论指导、实践探索和决策咨询作用;紧密结合教育科学研究与教育改革和发展实践的实际,加快教育科研成果的转化和推广;发挥“专、兼、群”三结合科研队伍的作用,不断提高我省教育科研的总体水平。 相似文献
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在教育体制改革不断深入的大好形势下,我们迎来了黑龙江省教育科学研究所建所二十六周年。二十六年来,我省的教育科研事业和各行各业一样,经历了一段曲折艰难的道路,终于走上了健康的道路。特别是党的十一届三中全会以来,随着科学春天的到来,我省的教育科研工作得到了省委、省政府的关怀和重视,在省教委的正确领导下科研所的建 相似文献
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在中共江西省委的亲切关怀和直接领导下,江西省教育学会最近举行了首届年会。我们热烈地祝贺首届年会的成功。十三年来,特别是一九五八年以来,在党的社会主义建设总路线的光辉照耀下,在党的教育方针的指引下,我省教育事业取得了很大的成就。教育科学研究工作,也相应地有了很大的进展:一支业余的和专业的教育科学研究队伍已经初步形成;对江西苏区的教育史料和当前教育实践中的某些重大 相似文献