《中学作文训练序列化新编》即将出版

《中学作文训练序列化新编》即将由武汉出版社出版。该书针对中学作文训练缺乏系统性、科学性的现状,紧扣中学语文教学大纲和统编教材,并结合实际,组织教学经验丰富和在作文教学上卓有成效的高级教师和教研人员对如何实现作文训练的序列化问题进行了探索。该书分年级编写,每年级均设计了十六次作文课,每次作文课均由写作指导、题目分析、范文选读、参考题目、辅导训练等部分组成,实用性强。初中三册,于     

《中学政治》试刊号出版

我院政治系主办的《中学政治》,是面向中等学校马克思主义政治课教育的刊物,为中学、中专、中技的政治课教学提供学习和参考资料。设有"教材分析"、"教案选样"、"提难解答"、"教法探讨"户"教学经     

《中学学科教学改革丛书》出版

这是一部由全国26个省、市、自治区教育机构组织、500余名中学教师、专家学者参予编写的、覆盖中学全部学科的大型教学丛书。丛书集纳了国内在中学学科教学改革上做出了突成成绩、有较大影响的优秀教师如魏书生等教学改革实验课的教学笔录,聘请了研究学科教学的专家、学者,就笔录中所体现的教学方法的艺术性、科学性、先进性、创造性予以理论上的分析评价,从而集中展示了90年代我国中学学科教学改革     

高考话题作文优化构思四法

所谓构思,即指写作者在积累市才料的基础上,按照写作要求及时有效地展开文章的思维活动。它是整个写作过程中最基础也是最重要的一环,它包括选取提炼材料,酝酿确定主题,考虑人物活动及人物关系,设计情节,安排结构,以及探索最佳的表现形式等。根据笔者高考阅卷经验,高考优秀作文往往具有立意新颖、文体别致、文采斐然、题目鲜亮、文思畅达等特点。其中关键之     

《感悟____》作文题解及构思示范

[文题]面对多彩的生活,我们常常有许多感悟:看见一轮红日冉冉升起时,我们也许会感悟到青年人的朝气蓬勃与旺盛的生命力;看见叶子从树上落下,我们也许会感悟到生命的短促,从而珍惜时光发奋进取……朋友,你对生活有什么感悟呢?请以"感悟____"为题写一篇文章。要求:1.在"感悟"后面的横线上填一个词或短语,使题目完整。     

多角度构思——《窗》作文教学实录

师：（走到教室的一扇窗旁）同学们，请看！这是一扇很普通的窗，大家太熟悉了！为什么要在墙上做出窗呢？生：为了让我们看清外面的东西。师：对，因为有了窗，我们才能看到屋外的风光。想一想，我们在座位上和走近窗旁，看的东西有什么不同呢？（学生体会后回答）生：在座位上，我看到的是对面的教学楼；走近窗旁，不仅看到了教学楼，还看到楼旁的树、楼下的花园。师：不错，我们把窗开得越大，靠得越近，看到的东西越多！同学们再看，现在的窗是关着的，我把它打开了，感觉怎样？生：（笑）冷。有寒风进来了。生：（笑）肚子饿了。我闻到…     

优化中学作文教学初探

全面优化中学的作文教学 ,既是目前高考的现实需要 ,也是语言学科素质教育的关键所在。作为一项系统工程 ,在目前应试作文依旧一统天下、良好的写作环境尚未充分形成、甚至连一套通用的作文教材都未问世的情况下 ,本文仅从以下四个方面略述管见 ,以就教于各位同行。一、以“人”为本 ,开“源”引“流” ,优化写作环境“人” ,是写作的主体 ;生活 ,是写作的源泉 ;“引流”便是不断地激活学生的现实生活和情感生活。要开“源”引“流” ,激发学生的写作渴望 ,便要优化其写作环境。1、引导学生积极参与各项活动 ,开“源”扩“流”。学校在德育…     

中学作文教学的困惑与教材改革构思

中学作文教学没有独立的教材 ,作文训练只是依附在阅读教材里 ,安排在课后的思考与练习中或在单元练习里。“寄生”的作文教学难免出现种种困惑 :①作文训练目标的完整性不够 ;②作文训练系统的可操作性不够 ;③教材编排体系的开放性不够 ;④教材选文可供模仿的典型性不够。作文教学要摆脱“困惑”局面 ,必须建构具有科学化、系统性、现代化、示范性特点的 ,属于自己的教材     

精心构思 数易其稿 《红楼梦新补》正式出版

张之同志,研究《红楼梦》数十年,历十个春秋,循八十回《红楼梦》伏线、暗示和脂胭斋对后书的提示,吸收前人研究成果,精心构思,数易其稿,完成《红楼梦新补》。这是今人续《红楼梦》的一部好书。该书追踪蹑迹,力避穿凿,从总体结构、发展脉络,与前八十回原著密切关合。第     

《图示中学历史一书出版》

由宁裕先主编的《图示中学历史》一书,已于1939年5月由江西教育出版社出版发行。该书按现行中学历史新教材的册次顺序编排,提纲挈领、简明扼要地将中学各册历史课本(初中世界史合并于高中世界史)每个章节的重点知识表现出来。全书以图为主,附有“教师用图”、“学生读图”等说明性文字,图     

《中学历史教学法概要》即将出版

由龚奇柱编著的《中学历史教学法概要》一书,即将由陕西人民出版社出版。这是一本由中学教师编写的探讨历史教学法理论的专著。该书运用教育学、心理学的原理,紧密结合历史科学的特点和中学历史教学实际,从理论和     

《中学教学语法新编》即将出版

人民教育出版社中学语文编辑室庄文中同志撰写的《中学教学语法新编》一书,将于最近由江苏教育出版社出版发行。全书约二十五万字,按照《中学教学语法系统提要》这个纲领,系统地、全面地讲述了语素、词、短语、句子、句群等五级语     

梁启超《中学以上作文教学法》管窥

梁启超《中学以上作文教学法》主要论述了写作的基本原则、各类文章的写作方法、作文教授法三方面的内容。其现实意义在于指导当下的作文教学:切忌理想化,要普及写作知识,注重写作的实用性;对于写作训练应做到宁缺毋滥,精益求精;在作文评价方面,要以学生为本,重多元,讲民主。     

作文贵在构思

第一,舍得花时间。有很多同学写作文时舍不得时间构思,思考一两分钟就开始动笔,结果写到一半就没词了,想重写却没时间了,不重写又实在没词。其实构思是作文的一个重要环节,必须舍得时间认真思考,构思好了就会一气呵成,取得美不胜收的效果。第二,构思必须紧扣题意。构思的内容很多也很杂,而所要选择的内容必须符合题意。如果选材不准确,就会造成与题意要求不符,那样即使用了很长的时间也不会取得好的效果,所以构思必须准确,可以是一个也可以是几个材料,但是必须符合题意。第三,构思要精。构思的过程是一个去粗取精的过程,在作文时可用的材料…     

作文构思设计

动笔作文前,先要来一番构思。构思是指审题、立意、谋篇、选择表达方法等,以便做到成竹在胸,避免下笔千言离题万里。这里编了一组“作文构思设计”,供同学参考。所谓“参考”,取其一二点对自己有所启发即可。因为文无定法,无需全部按别人的思路走,你若有更高明的见解,则请走自己的路。     

浅析作文构思

考场作文呼唤创新意识，要求展现创新精神，这是时代特征的体现。而个性的创新除了体现在文体、选材、语言等方面外，构思也是很重要的一环。好的构思，可以让人读来饶有兴趣，还可清楚、准确地把握住中心。现向大家介绍几种常见的结构布局技法：[第一段]     

作文构思导引

一、阅读下面题目为“擦亮自己的窗子”穴摘自2003年12期《现代青年》,作者邱祖晖雪的作文材料,按要求作文。有位妇女多年来总是嘲笑住在对面的那位妇女太懒惰:“那女人的衣服,永远都洗不干净。你瞧,她晾在院子里的衣服,总是有斑点……”这一天,一位好友到她家来玩。她将好友领到窗前,指着对面晾出的衣服,又将那位妇女嘲笑了一番。好友透过窗子望去,那些衣服上确实斑斑点点,好像是没有洗干净。噢,不对选当好友移动身子时,发现那些斑点也在动。原来不是对面的妇女衣服洗不干净,而是她家里的窗子脏了。于是,细心的朋友拿了一块抹布,把窗户上的…