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1.
高中教育作为基础教育的高级阶段。是基础教育和高等教育的衔接口,在整个教育体系中起着承上启下的作用。大力发展高中教育。对于进一步培养学生的创新能力,全面提高人口素质,增强综合国力和国际竞争力,都具有极其重要的意义。因此,当今世界各国都把发展高中教育作为培养21世纪新一代人才和劳动者的重点和突破口:发达国家更是不遗余力,把普及高中教育作为政府的应尽职责来抓。由于各级党委、政府的高度重视,到目前为止,我国的高中教育已取得了相当大的成就。但是,应该清醒地认识到,高中教育的发展整体上不平衡,特别是城市和农村高中教育的差距较大,这不符合构建社会主义和谐社会的要求。在构建和谐高中教育时,我们绝不能只望着城市,只盯着少数名校,绝不能忽视农村这片广阔的天地。理由有三: 相似文献
2.
高中阶段教育是基础教育与高等教育结合的桥梁,对提高国民素质和培养创新人才具有特殊意义。作为贫困地区的昭通市大力发展高中教育有助于把人口负担转化为人力资源,促进社会经济和文化教育事业的可持续发展。 相似文献
3.
宋家旺 《思想理论教育(上半月综合版)》2013,(12):55-57
主体性发展质量是一个社会发展水平的关键评价指标,亦是人类全面发展的重要尺度。主体性教育成为现代教育的核心,主张把人培养成为主体,反对把人培养成工具。高中思想政治课作为基础教育中的一门重要 相似文献
4.
高中教育是基础教育的重要组成部分,它起着上接大学专业教育、下承义务教育阶段的作用,在整个国民教育体系中有着独特的地位。因此,高中教育要把培养每位学生的健全人格作为基本任务之一,为他们以后的发展奠定坚实的基础。 相似文献
5.
普通高中阶段教育作为义务教育和高等教育的衔接阶段,是教育历程中的关键阶段,对提升国民素质和培养创新人才具有特殊意义。从本世纪初到现在,为了加快高中教育普及步伐,各地纷纷举债建设,扩大高中办学规模,改善高中办学条件,提高高中办学质量。但是,由于地方政府的财力不足和高中学校自身筹资能力不强等原因,很多地方的高中学校一直在负债运行。因而,化解高中债务问题也就成了摆在各级政府面前的一项重要而又紧迫的任务。一、化解现有债务存在的困难1.地方政府财力有限,化债工作难度大。总体上讲,当前地方各级政府都能够把保障教育投入作为地方财政的重中之重,并逐步健全完善投入增长 相似文献
6.
高中教育是基础教育的最高阶段,承担向高等院校输送合格新生和为本地经济建设培养合格人才的双重任务。发展高中教育,关系到中华民族素质的提高和高层次人才的培养,关系到广大人民群众的根本利益和长远利益,也关系到教育发展的整体水平。多年来,州委、州人民政府始终把发展高中 相似文献
7.
基础教育是教育的基础,基础教育的质量不仅决定着其他各类教育的质量,也决定着一个国家国民素质的整体水平和经济社会发展的后劲。正因为如此,世界各国都把改革和发展基础教育作为头等大事,我国也将基础教育,特别是义务教育作为政府工作的“重中之重”。 相似文献
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基础教育是教育的基础,基础教育的质量不仅决定着其他各类教育的质量,也决定着一个国家国民素质的整体水平和经济社会发展的后劲。正因为如此,世界各国都把改革和发展基础教育作为头等大事,我国也将基础教育,特别是义务教育作为政府工作的“重中之重”。 相似文献
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示范性高中与农村高中学校教育的发展 总被引:1,自引:0,他引:1
高中教育作为我国基础教育的高级阶段,在整个教育体系中起着承上启下的作用。示范性高中与非示范性高中在升学率、提高学生学业成绩方面存在比较显著的差异。对高中学校进行有效管理和资源配置是地方政府加强高中管理的重点工作。真正的示范性学校一定是实现了有效管理的学校,而不是资源的绝对集中或者享有特权的学校。 相似文献