我爱学校的喷水池

我爱学校的喷水池我们新教学楼前,有一个椭圆形的喷水池。喷水池已陪伴着我们度过了五个春秋,它能调节我们的学习和生活,给我们带来了温馨和甜蜜。喷水池是用光滑的磨石打磨而成的,中间有座假山。假山顶端喷出两股活蹦乱跳的泉水,一阵     

变色喷泉

夏日里,小伙伴们到公园去玩,喜欢聚集在喷水池的周围,抚弄那喷溅着的水花。喷水池是人工建造的,我国著名的泉城济南就有不少这样的喷泉。现在教你做一个变色喷泉,它比喷水池和自然界里的喷泉更奇妙有趣。     

美丽的喷水池

迈进长泰县少年宫大门,最吸引你的是那座美丽的喷水池! 椭圆形的喷水池周围,是玲珑光洁的水泥栏杆。池正中,耸立着惟妙惟肖的一座大型雕塑。瞧,一条活蹦乱跳的大鲤鱼翘尾挺胸,     

我校的喷水池

今年暑假,在我们校园内,新建了两个新颗别致的喷水池。我校刚刚落成的教学大楼呈“工”字形,我们可以把它着成是由三座楼房姐成:即由两座北坐朝南的平行的大楼(南面那座是办公楼,北面那座是教学楼)和一座南北走向、坐东朝西的过道楼组成。这两个喷水池就建在过道楼东西两侧的空地上。它们三面被大楼所包围,隔着过道楼门互相对望。这两个喷水池四面均是花坛,坛内裁种了不少花树。池的四面都有通道出入。这两个喷水池均用砖块水泥建成,     

美丽的人民广场

在人造假山的旁边,是人民广场的喷水池。夏天,喷水池就开始喷水了。有的水柱像树干,有的水柱像大雁,还有的像隧道。小朋友们有的在喷水池中玩耍,有的在“隧道”底下大摇大摆地走来走去,有的在“大雁的翅膀”下钻来钻去,还有的用脚踩“树干”,结果被淋成了“落汤鸡”。指导老师:伍莲春美丽的人民广场$新疆乌鲁木齐市十五小五(1)班@时子晏     

小巧玲珑的喷水池

在我们学校门口,有一座小巧玲(ling long)的喷水池(pen shui chi)。喷水池中间有一座大假山,上面长(zhang)着各种各样的植物(zhi wu)。从侧(ce)面看,它很     

紧扣一词 领会中心 训练思维——《小站》教学片段

出示 :“月台上有个小小的喷水池 ,显然是精心设计的。”师 :“精心设计”是什么意思？生 :“精心设计”是特别用心地设计。生 :“精心设计”的意思是说这种设计是花了一番心思的。师 :从哪儿可以看出喷水池是精心设计的？生 :喷水池中有假山 ,假山上有宝塔 ,还栽着尺把高的小树。生 :喷泉从石孔喷出来 ,水珠正好落在小宝塔上。师 :很明显 ,这个喷水池是经过精心设计的。请同学们联系上下文 ,对照图 ,说说小站还有哪些地方是精心设计的？生 :小站月台两头栽着两株杏树 ,是精心设计的。生 :小站出站口旁边贴着一张讲卫生的宣传画 ,也是精心设…     

摸爬滚打闯市场伉俪比翼筑广厦——记浙江省诸暨市职教中心97届毕业生郑云泉、赵琼珲

走进诸暨市职教中心的大门,迎面是一个巨大的喷水池.节日里,喷水池正中的喷泉会喷出十多米高的水柱,四周喷出一圈水花,起落旋转,变化多端,煞是好看,就像是一位好客的主人在热情地欢迎你的到来.     

大气压力的发现

公元14世纪前后。佛罗伦萨的大公爵塔斯坎宁别出心裁,要在自家的院子里建一个大喷水池。他安排了水池、喷头、假山,又找来了打井工人,为喷水池专挖一口井。井挖好了,抽水机也装好了,只等机器一转,就可珠滚荷叶了。     

我美丽的家乡--泽普

我的家乡是个美丽的地方,它就是泽普县。说它美丽,似乎全南疆都没比它更漂亮的地方。一到泽普,最吸引人的就是宽阔、美丽的广场。你一进广场,首先映人眼帘的就是一个又大又圆的喷水池。喷水池里有许许多多、千姿百态的喷水器。晚上,这些喷水器喷出     

喷水池的设计(初三)

某公园计划在大门口的一块空地上修建一个漂亮的喷水池,同学们可运用所学过的数学知识,来当一回设计师.为了跟公园的大门相衬托,要求设计的喷水池的形状是圆形.在水池中心垂直于水面处,安装有一根玉石柱子,在柱子的顶端安装一个球形喷头,     

小环境大作用

一走进民航广州幼儿园的大门,首先映入眼帘的是夹在绿树丛中的小喷水池,大圆里套着小圆,如翻开的花瓣,水从喷嘴里涌出,这时蓝的天、白的云、绿的树,色彩斑斓的大型玩具尽收眼底,孩子们在阳光下嬉戏,一切让人觉得是那么的惬意,仿佛踏进了童话世界。这就是民航广州幼儿园的喷水池区。别小看这个小小的喷水池区,它的作用可大了,不仅起到美化环境的作用,还是小朋友的玩水区域,以及四季赤足锻炼的场所呢。水池边铺设的是粉色系的广场石,对小朋友的脚底板可起到按摩作用。小环境大作用@刘心慧     

基于PLC的花式喷水池控制设计

利用经验编程法和顺序功能图法两种方法对喷水池进行控制,提供了详细的控制要求和编程思路。     

逛西门街心花园

街心花园座落在体育馆旁边。进了花园,首先映入眼帘的是那壮观的喷水池。喷水池中,水柱喷涌而出,时高时低,时慢时快,有时中间和四周的喷水嘴一起喷,有时分开喷。那钻石、珍珠般的水珠晶莹亮丽,被风一吹,似雾、似烟、似雨,随风飘落,像给喷水池蒙上了一层薄纱,使它显得更加神秘而诱人。喷水地周围,是形状各异的花坛,花坛里的花,红得似火,远远望去,那里像着了火,加之有朵朵绿叶烘托,色调更加鲜艳。街心花园里,还有一些草坪,一棵棵小草挺着身子,吐着新绿,奉献着自己。远远望去,那里简直就是草的海洋,草的天地。街心花园…     

喂鸽子

双休日,小叔叔带我到无锡的欧洲城去玩。进了欧洲城。首先印入眼帘的是一个大喷水池,水池中间有一座高大的女神塑像,喷泉的水花在阳光的照耀下闪闪发光。喷水池旁边有大片的草坪,被园丁们修剪成各种图案,十分漂亮。最吸引我的却是在这草坪上还有成群的鸽子在悠闲地散步。我悄悄地走近鸽子,没想到那些鸽子却十分热情,将我团团     

我爱校园的喷水池

每当有空的时候,我总爱到校园的一角——喷水池那里走一走,看看那里的美丽风景。这一天早上,我又来到喷水池旁边。啊!喷水池的景色好美啊!清清的水可以看到池底的砂石,几棵睡莲的叶子平铺在水面上,叶子圆圆的、绿绿的,边上还有小齿齿。莲花开了,粉红中还带了点紫色,特别美丽。这时,有两只蜻蜓飞了过来,立在莲花上,让我自然而然地想起了一首诗“:泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”池中偏西的地方有一座假山,山上有九棵小榕树,榕树的叶子长得特别绿而且特别干净,这是因为假山上的喷水管喷出来的水花洒在榕树…     

《热胀冷缩》教学片段分析

片段一：探究液体的热胀冷缩性质 师：同学们,你们见过美丽的喷泉吗？ 生：见过,在公园里有一个很大的喷水池。     

分享学生的好奇心

那是一个奇特的景象:一位男士站在一座喷水池前,注视着喷落下来的水,还来回地摆动着他的头。我走近一些,看到他迅速地在面前上下晃动着右手的手指。那时,我上七年级,随科技班去参观普林斯顿大学,而站在喷水池旁的那位男士就是艾伯特·爱因斯坦。连续好几分钟,他一直默不作声轻轻地抖动着手指。后来他转过身问我:“你会这样做吗?你能看见     

怎样写好一处景物

星期五，老师布置同学们写一篇“校园一角”的作文。聪聪回家憋了好久，也写不出来，便问爸爸：“怎样才能写好校园的景物呢？”爸爸说：“要写好景物，首先必须细心观察。明天我们俩一块去观察你们的校园，边观察，边教你怎样写好景物。”聪聪高兴地拍着手说：“太好啦，先谢谢爸爸啦！”第二天，爸爸和聪聪一进校门，就看到喷水池正在喷水呢。爸爸问：“你觉得这儿美不美呀？”聪聪脱口而出：“当然很美了。”爸爸说：“那你就写校园的喷水池吧，好吗？”“好！”聪聪回答。爸爸指着喷水池说：“要写好它，首先就要仔细观察，抓住它的特点…     

做自己的富翁

我家祖祖辈辈生活在农村,不比城里人的家。我家没有宽敞的院子,家里养不起名贵的宠物狗,没有花园,没有美丽的喷水池,更没有装饰豪华的吊灯。