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苗秀梅 《中国科教创新导刊》2014,(2):115-115
要想全面提高教育教学质量,打遗高效课堂,必须了解当今教育形势的发展,掌握新的教育理念,依据新的数学课程标准的编排有目的地引导学生进行数学活动。教师可以从以下几方面打遣高效的小学数学课堂:精心创设情境,以兴趣引发思维;注重动手实践,理解掌握新知,运用多媒体,突破重难点。 相似文献
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新课标要求在课堂教学中把以往的“鸦雀无声”变成“畅所欲言”,“纹丝不动”变成“自由活动”,“注入式教学”变成“自主探索”。要求我们不但要教给孩子们知识,更要教给孩子们掌握知识的方法。而这一点,在我们的现实课堂中落实的并不是很好,这里就折射出一个令人深思的问题--如何才能提高数学课堂教学的有效性,打造适合自己的高效课堂,让数学课堂焕发生命的活力? 相似文献
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正打造小学数学高效课堂是教师一直关注并执着追求的目标。下面,笔者从课前、课堂和课后三个方面谈如何打造小学数学高效课堂。一、课前预习是高效课堂的前提教师如果没有备课就走上讲台,就如同一个没带武器上战场的士兵一样心慌。教师对于一节课的教学目标、教学重难点、教学过程等不能做到心中有数,就不可能上出一节高效课。作为教师,不但要备课,还要花时间深入钻研教材,紧紧围绕课题 相似文献
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作为一名小学数学教师,要想全面提高教育教学质量,打造高效课堂,就必须了解当今教育形势的发展,掌握新的教育理念,依据新的数学课程标准的编排有目的地引导学生进行数学活动,遵循学生学习数学的心理规律,强调从学生已有的生活经验出发,重视培养学生的创新意识、思维能力和实践能力。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2015,(9)
小学数学是基础教育阶段的核心课程,从创设问题情境,激发参与热情;运用信息技术,打造生动课堂;营造和谐氛围,重视师生互动三个方面探讨了如何打造小学数学高效课堂。 相似文献
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<正>高效课堂就是花最短的时间和最少的物力、财力,使学生获得最多的知识,教师讲得轻松,学生学得容易。高效课堂是每一个教师的所求、所思、所盼,那么小学数学课堂如何才能高效呢?我们首先要备课充分、扎实,不仅要备好教材,熟悉教学内容,而且要备好学生,掌握学生的基本情况,确定本节课的教学重点和难点。下面我结合教学实际,谈谈自己的看法,与同仁共勉。一、打造高效课堂,优化教学过程是关键教学过程是一个师生双边统一的活动过程。任何学生在 相似文献
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全面提高小学数学教学质量,提高小学生的综合素质,是新世纪教育改革和发展的方向。在此形势下,教师应努力营造宽松和谐的教学氛围,优化良好的师生关系,紧密联系学生的生活实际,改革传统而机械化的教学模式,不断探索打造高效课堂的途径,增强学生学习数学的兴趣。 相似文献
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教师要掌握提高数学课堂教学效率的方法,让学生充分认识数学的价值,多管齐下地激发学生的学习兴趣,构建新型的师生关系,抓住青少年的特点,因势利导。 相似文献
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在新课改理念下,怎样才能教好小学数学,打造高效课堂?笔者结合工作实践,谈谈自己的看法。一、课堂教学生活化,激发学生的求知欲1.创设情境,激发学生的求知欲柏拉图说:"哲学的起源乃是人类对自然界和人类自己所有存在的惊奇。"他认为:积极的创造思维往往是在人们感到"惊奇"时,在感情上燃烧其对这个问题追根究底的强烈探索兴趣时开始的。因此,要激发学生的学习兴趣,必须使学生具有强烈的求知欲。而 相似文献
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在高效课堂教学理念的指导下,教师解决了课堂内容多、学生学习时间少的问题。高效课堂的目的是实现两个转变,即教学方法和学习方法的转变。在课堂教学中,教师首先要转变角色、思想观念,其次要做好课前、课中等方面的应急工作,真正使课堂实现立体式、大容量、快节奏、高效率、高质量,提高课堂教学效率。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2016,(6)
小学数学高效课堂是将数学中抽象的理论知识用形象的、直观的教学方法传授给学生,培养学生的认知能力、学习能力、思考能力等。通过充分激发学生主动学习的兴趣;优化教学改革,加强学生的实践活动;结合课后教学总结,从整体上把握;培养学生良好的学习习惯四个方面进行了简单的论述。 相似文献
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刘婧 《读与写:教育教学刊》2015,(10)
全面提高小学数学教学质量,提高小学生的综合素质,是新世纪教育改革和发展的方向。在此形势下,教师应努力营造宽松和谐的教学氛围,优化良好的师生关系,紧密联系学生的生活实际,改革传统而机械化的教学模式,不断探索打造高效课堂的途径,增强学生学习数学的兴趣。 相似文献
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改革教师的教学方法 ,转变学生的学习方式,追求课堂的优质高效是基础教育改革的首要任务。全面实施素质教育,深入推进课程改革,不断加快教育均衡发展,提高教育教学质量是教师的重要任务。本文就如何打造小学数学高效课堂作了探讨。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2020,(35)
一直以来,数学这门学科都是我国教育教学中的重要学科,它既是小学和中学阶段的主要学科,又是一门重要的基础学科。小学数学是小学教学中的重要内容,随着教育事业的不断改革,小学数学教学也发生了很大的变化。总结了目前传统小学数学教学中存在的问题,提出了打造小学数学高效课堂的一些方法。 相似文献
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