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1.
论大学生网络人格的培养 总被引:12,自引:0,他引:12
网络正以迅猛的速度向纵深发展 ,渗透到社会各个领域 ,影响人们生活的各个方面 ,使人们生活发生巨大的变化。调查表明 ,约有84%的大学生都在上网。网络这把双刃剑 ,当它给学生带来巨大便利和提供前所未有的机遇的同时 ,它也给许多学生带来严重的负面影响。大学生的网络人格作为现实人格的表现 ,一方面受网络优越性的影响而得到淋漓尽致的发展 ,另一方面 ,由于网络所具有的虚拟性、隐蔽性和随意性等特点 ,它对学生人格的发展产生许多不利的影响。一、网络对健全大学生人格的促进作用所谓人格 ,一般指个人的比较稳定的心理和行为特征的总和… 相似文献
2.
略论大学生网络道德人格的塑造 总被引:1,自引:0,他引:1
韩军 《黑龙江教育学院学报》2008,27(8):74-77
网络是把双刃剑,它在为学生获取信息带来巨大便利的同时,也对许多学生的网络道德人格带来严重的负面冲击。不少大学生在网络世界里出现了道德认知模糊、诚信意识淡漠、理性行为脆弱等问题,严重影响了大学生的身心健康。这就要求高校必须打造一支熟谙网络思想政治工作的师资队伍,优化网络道德教育资源配置,强化大学生网络道德认知教育,帮助大学生塑造健康的网络道德人格,实现高校育人目标。 相似文献
3.
李恩军 《内蒙古师范大学学报(哲学社会科学版)》2006,(Z2)
互联网以其便捷性、交互性、丰富性、广域性等优势,备受大学生的青睐。它开阔了大学生的知识视野,拓展了大学生的求知手段和交往时空,给大学生的学习、生活带来极大便利。但不正确的网络使用习惯,可使有些大学生对网络产生强烈的依赖感,形成“网瘾”,给自身成长带来负面的影响。面对网络,大学生应该正确认识,采取积极的应对措施。 相似文献
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作为新型文化形态的网络文化全方位地走进了校园,对大学生新的精神生活的塑造发挥着重要作用。网络在给大学生带来便利和乐趣的同时,也附带诸多负面作用。本文就如何利用网络文化构建大学生健康人格进行初探。 相似文献
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随着科学技术的飞速发展,互联网已成为人们生活的重要组成部分,它给人们带来极大便利的同时,其负面作用也不断的凸显,网络成瘾越来越多的发生在大学生身上,严重的影响大学生的生活和学习.如何帮助网络成瘾的大学生摆脱对网络的依赖,成为高校必须面对的问题.本文通过对一个真实案例的分析,得出一些有益启示. 相似文献
6.
网络对大学生心理健康的影响及对策探析 总被引:2,自引:0,他引:2
网络的迅猛发展和应用的普及,在给高校大学生的学习生活带来便利的同时,也给大学生的认知、情感、人格等心理和行为方面造成直接的影响,应对此予以重视并研究相应的对策。 相似文献
7.
杨静 《中国科教创新导刊》2010,(5):213-213
网络在给大学生的学习和生活带来便利的同时,也使大学生出现了一些负面行为。出现这些负面行为的原因是多方面的,高校管理上存在问题是一个不可忽视的方面。找出高校管理上的问题并加以解决,对于大学生更好的利用网络、更好的成才乃至高校的发展都具有重要的意义。本文就是从高校管理的角度对这些问题进行了初探。 相似文献
8.
信息网络的迅速发展给大学生思想政治教育带来便利的同时也带来了诸多不利影响。深入分析这些不利影响产生的原因,把握网络条件下大学生的心理特征,以提出改进传统教育模式、优化现有教育环境的有效对策,更有针对性地加强大学生的思想政治教育。 相似文献
9.
李红梅 《辽宁广播电视大学学报》2015,(1):26-27
大学生人格的健康成长受社会各种因素的影响。在这些影响因素中,有正面因素,也不乏负面因素。正面因素在大学生人格发展中起着促进的作用,而负面因素则阻碍大学生人格的健康成长。利用正面因素帮助大学生形成和谐、健康的人格,使他们在心理和行为方面保持和和谐和健康,是构建和谐的社会主义的一个重要目标,更是预防大学生在人格方面陷入危机的一个重要举措。培养大学生的和谐人格需要学校教育、学生自我、社会三方面共同的努力。 相似文献
10.
大学生网络心理障碍现状及对策 总被引:6,自引:0,他引:6
信息时代的网络给当代大学生发展成才带来了不尽的便利和机遇,但同时也不可避免地造成了很多负面的影响。本文概述了当代大学生网络心理障碍的现状,并分析了大学生网络健康教育的对策。 相似文献
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计算机网络技术的发展为大学生的人际交往提供了一个全新的环境,它在给大学生带来便利的同时也丰富了其内容,但同时也产生了许多负面影响.本文从网络对大学生人际交往的对象、其交往的方式与交往的原则等方面的影响进行了探讨,论述了计算机网络对大学生人际交往的利与弊,着重分析其不利方面. 相似文献
12.
电脑网络与大学德育教育 总被引:1,自引:0,他引:1
信息技术的高速发展,使得电脑网络迅速进入大学生生活。网络一方面可以促进大学生的学习,丰富他们的生活;但另一方面它所带来的负面影响也不容忽视。本文分析了网络对大学生德育教育带来的不利影响,提出了在网络条件下加强大学生德育教育的对策。 相似文献
13.
互联网给大学生的学习和生活带来极大便利的同时,也带来了网络自卑、网络孤独、网络厌学、网络人格扭曲和网瘾综合症等大量心理问题。通过对大学生网络心理障碍的内涵、表现及原因分析,提出了克服网络心理障碍的教育对策。 相似文献
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王才领 《湖州师范学院学报》2003,25(1):132-134
计算机网络无疑是当今世界发展最快的高新技术之一。它的出现和快速的发展,尤其是互联网的日益推进和迅猛发展,为全人类构建起一个快捷、便利的信息世界。但是,这个空间也有其消极的一面,互联网的发展也带来了众多的负面作用,对大学生人生价值观的影响就是一个典型的例子。 相似文献
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王培华 《福建教育学院学报》2002,(11)
进入21世纪,人类正一步步走向网络时代。任何事物都有它的两面性,科学发明和运用也如此。网络在给人们带来各种便利的同时,又不可回避地带来它负面的影响。网络在为青少年学生提供学习知识、获取信息、交流思想、娱乐休闲的重要空间的同时,我们也应当看到垃圾邮件、色情传播、暴力恐怖、网上犯罪等充数其中。那么,网络对青少年学生心理健康有哪些负面 相似文献
16.
刘戈 《湖北成人教育学院学报》2001,(5):14-16
互联网时代,大学生成为网络的最大使用群体。互联网为大学生开辟了一条全新的学习和生活之路。它在给大学生带来方便高效的同时,也给大学生带来了消极和负面的影响。本文试图就互联网对大学生心理造成的弱势及针对这些弱势采取相应的诊治对策进行了阐述。 相似文献
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多元文化的发展对当代大学生人格的形成产生了重要影响,它既带来了机遇,也带来了挑战。如何正确对待多元文化对大学生人格的影响,以及最大限度地消除负面影响成为亟待解决的课题,因为培养大学生的和谐人格对社会群体的和谐及社会稳定都将发挥重要作用。 相似文献
19.
大学生网络成瘾问题探析 总被引:1,自引:0,他引:1
网络在大学中的普遍使用为大学生的学习和生活带来了便利,但同时也造成了大量的网络成瘾(LAD)现象,使得一些学生的身心受到了不同程度的损害.导致大学生网络成瘾的因素既有人格、发展现状、环境等可能性因素,也有学生的网络行为等现实性因素.针对这些影响因素,可建立教育管理和辅导干预模式,以缓解大学生网络成瘾问题. 相似文献