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相似文献
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1.
自主学习模式下外语教师角色新解   总被引:1,自引:0,他引:1  
大学外语教学以学生为中心的自主学习模式促使大学外语教师的角色发生了转变。文章通过对自主学习定义、特点和相关研究的分析,探讨外语教师在自主学习中的角色及其作用,并提出了外语教师角色未来的变化趋势。  相似文献   

2.
接受学习也可以是有意义的。本文从课堂教学这一具体范围入手,从有效教学的目标角度,对“接受学习”这一颇受争议的概念进行了分析和探讨。旨在对习惯了传统教学和传统学习的教师和学生在新课程背景下如何突破和创新。提出一些见解。  相似文献   

3.
贾素菊 《学周刊C版》2014,(9):186-186
本文在分析了课程改革与初中学生数学学习能力的内在关系,外在联系之后,通过培养学生养成良好的学习习惯,使他们对学习产生浓厚的兴趣,在学习知识的同时,不断总结、反思,最终知道怎样去学。科学的指导加上理论与实践的探索,从而提高学生学习能力。  相似文献   

4.
本文在分析了课程改革与初中学生数学学习能力的内在关系,外在联系之后,通过培养学生养成良好的学习习惯,使他们对学习产生浓厚的兴趣,在学习知识的同时,不断总结、反思,最终知道怎样去学。科学的指导加上理论与实践的探索,从而提高学生学习能力。  相似文献   

5.
沈广珍 《考试周刊》2011,(44):51-51
"钩心斗角"一词,原意是指宫室结构精巧工致,后来比喻各用心机,互相排挤,也作"勾心斗角"。按词典上的解释,"钩心斗角"的比喻义,应当是个贬义词,用于比喻人与人之间都是互相排挤。生活中也常见这种用法。  相似文献   

6.
试题新解     
1.甲乙两人解方程组( )x 3y=8 14x-( )y=0 2由于甲看错了1中x的系数,乙看错了2中y的系数,结果分别得到x=89,y=169;x=43,y=169,假如二人的计算过程没有错误,求正确的方程组并解之.分析 培养学生的逆向思维,排除错误的结果,得到正确的结论.由于甲乙运算过程没有错误,所以先设原方程组为ax 3y=84x-by=0把两组解分别代入方程组得到x、y前面的系数a、b分别是3、2;2、3.根据题意可知x、y前面的系数a、b正确的应该是2、2.所以正确的方程组应为2x 3y=84x-2y=0,解得x=1y=2.2.从两个质量为mkg和nkg,且含铜百分数不同的合金上,切下质量相等的两块,…  相似文献   

7.
木木 《初中生》2011,(31):61
自强不息,无知少年科技创新搞发明——机器猫性情各异,众不明生物丛林深处智斗变态老巫师——蓝精灵耸人听闻,近视少女人首分离——阿拉蕾身残志坚,靠植入钢板的手臂打出一片天——铁臂阿童木人穷志不短,两少年仅着内裤环游世界——海尔兄弟误食劣质罐头,男人随后暴力无比——大力水手  相似文献   

8.
园丁新解     
校园里的花工们正忙着修剪花草——整枝、疏叶、造型,校园里遍地都是废弃的枝叶。看到这些,不由得使我想起了我们对学生的教育。从某种意义上说,我们对学生的教育不就像这花工的工作一样吗?花工和教师都有一种让世界变得更美好的心愿,都有一个令人尊敬的名字——园丁,工作的目的都是对那些我们认为不良的对象进行修剪、改造,使他们变得造型优美或整齐划一。  相似文献   

9.
师生关系是一种特殊的人际关系,在其构建中, "过即"、 "过离"走的是两个极端,只有"若即若离"才能形成良好而高效的师生关系."若即若离"师生关系的基础不仅在于哲学上的"中庸之道"、"反者道之动"和"无为而无不为";而且学生的心理特征、教师的角色特征也为其提供了心理依据;同时当今的教育现实也决定了教师不得不若即若离地对待学生.  相似文献   

10.
师徒关系新解@墨林~~  相似文献   

11.
12.
13.
奥运新解     
Olympic Games,中文的意思为奥运会。只因为第29届奥运会就在中国首都——北京举行,我对“奥运会”有了新理解。  相似文献   

14.
试题新解     
1.甲乙两人解方程组{()x 3y=8①4x-()y=0②由于甲看错了①中x的系数,乙看错了②中y的系数,结果分别得到x=8/9,y=16/9;x=4/3,y=16/9,假如二人的计算过程没有错误,求正确的方程组并解之.  相似文献   

15.
脂砚斋新解     
曹雪芹于乾隆二十五年回北京后,脂砚斋协其整理《红楼梦》书稿,并加评语,故名“脂评”,现存脂评《石头记》主要有北京大学藏本七十八回,清刘铨福原藏本十六回,清怡亲王府抄本四十一回又两个残回,清蒙古王府抄本前八十回等。“脂砚斋”是谁?聚讼纷纭,莫衷一是。甚至有人认为“脂砚斋”即史湘云。“余(脂砚斋)尝哭芹,泪亦待尽!”“脂砚斋”究何所指?此乃红楼公案之一。  相似文献   

16.
虚拟语气比较复杂,很多学生在学习虚拟语气的时候,往往会被其较为复杂的不同形式的谓语动词变化弄的晕头转向。因此,我们应该理解结构形式背后所反映的说话人的真正的意念和思维,把学习虚拟语气的死规则变成活思维。  相似文献   

17.
词语新解     
发短信--那些不敢面对面撒谎的人的专用武器。网上视频--21世纪的媒婆。信用卡--圣诞节送它比送圣诞卡还讨人欢心。摄像机--相思病的最佳治疗者。数码相机--摄影大师被迫下岗  相似文献   

18.
古诗新解     
成绩单下发时———“座中泣下谁最多,江州司马青衫湿”。考试作弊———“不敢高声语,恐惊天上人”。老师提问学生———“千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面”。备战考试———“为伊消得人憔悴,衣带渐宽终不悔”。迟到被抓的人———“同是天涯沦落人,相逢何必曾相识”。检讨书———“纸上得来终觉浅,须知此事要躬行”。古诗新解@文心  相似文献   

19.
芦泰斌 《家教世界》2012,(23):26-27
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