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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
文章对当前中职学校学生现状、班主任队伍现状进行了简要分析,试图从专业能力、道德情操、教育科研能力等几个方面就如何建设中职学校班主任队伍作了一些思考与探讨。  相似文献   

2.
在高等教育中开展廉洁教育对于培养在校大学生正确的价值观念和高尚的道德情操,建设健康的校园文化,营造"以廉为荣、以贪为耻"的良好社会氛围具有深远意义。  相似文献   

3.
"和谐班集体"是中职学校班集体建设的重要目标。在实际建设过程中,营造家庭式氛围、实施自我管理、适时渗透心理健康教育是中职学校建设"和谐班级"的有效措施。  相似文献   

4.
校园文化作为一种环境教育力量,对学生的健康成长有着巨大的影响。校园文化建设的终极目标是创建一种氛围,以陶冶学生情操,构建学生健康人格,全面提高学生素质。作为中职学校,在开展校园文化建设中要紧紧围绕"以服务为宗旨,以就业为导向,以素质拓展为目的"通过加强校园文化活动的基础设施建设,创新校园文化活动的内容,拓展校园文化活动的领域,规范校园文化活动的模式,努力构建具有特色的校园文化体系。  相似文献   

5.
创建学习型学校是贯彻和落实科学发展观、增强学校核心竞争力的必然要求。我校以营造校园学习文化、创建和谐学习氛围为目标,积极搭建教师学习平台,建设学习型教师团队,推动学校向学习型学校转变,为实现可持续发展奠定基础。营造"知礼书香"学校文化氛围创设有教育内涵的文化环境,让师生在充满书香的环境中学习、生活,是创建学习型学校的必然要求。为了营造学习氛围,我校建立了"恭而无礼则劳,慎而无礼则葸,勇而无礼则乱,直而无礼则绞"的主题文化墙,  相似文献   

6.
关于以党风廉政建设促进和谐校园建设的探讨   总被引:2,自引:0,他引:2  
教育是构建社会主义和谐社会的基石。各级各类学校是社会的重要组成部分,构建社会主义和谐社会落实到学校,就是要建设和谐校园。要深入开展党风廉政建设,以优良的党风促教风带学风,营造和谐的校风,为建设和谐校园提供强有力的保证。本文从提高党风廉政教育的针对性和有效性,推进党风廉政制度建设,健全监督机制,惩治腐败等四个方面作出了分析探讨,对加强党风廉政建设,促进和谐校园建设提出了对策。  相似文献   

7.
审视当前中职德育实际,明确当代中职学校需要什么样的德育理念与方法,是亟需认真对待和解决的问题。当代中职德育的价值需要站在大国崛起需要大国制造的精神基础高度上来加以认识。基于中职生道德发展的双重性,当代中职德育应以社会主义工作伦理为核心内容,以工作德育为教育理念,采取营造具有规范引领作用的工作环境和基于反思与批判的个体意义建构相结合的方法,帮助学生完成从学校到职场、从外部价值到内在世界观的平衡发展。  相似文献   

8.
刊中报     
《宁夏教育》2012,(4):39-42
大力营造风清气正的教育发展环境为贯彻落实十七届中央纪委七次全会和自治区纪委十届七次全会精神,抓紧抓好机关作风、加强党风廉政建设和营造风清气正的教育发展环境,自治区教育工委、教育厅于3月21日举行了机关各处(室、部)、各直属事业单位、学校党风廉政建设责任书签字仪式。自治区教育工委书记、教育厅党组书记、厅长郭虎在签字  相似文献   

9.
本文阐述了中职学校开展德育工作的相关问题,指出职业教育应加强德育教育,要抓好教师队伍的德育建设,充分发挥政治课的主阵地作用,加强时政教育,严肃校纪校规,深化职业道德教育,加强心理健康教育,才能培养具有高尚道德情操的社会主义建设者。  相似文献   

10.
李红梅 《广西教育》2010,(27):121-122
实训教学是中职学校教学的重要组成部分,培养中职学生的实训安全意识极其重要。为培养学生的实训安全意识,中职学校应对学生进行公共安全常规教育、实训安全教育,并营造安全的实训环境等。  相似文献   

11.
社会道德的缺失、人际的冷漠让我们对身边急需帮助的人"帮还是不帮"提出了疑问。学校教育是社会文明的基础,从教人员应发扬中国的传统美德,提高自身职业道德素养的同时,重视学生的道德素养,为学生营造良好的道德环境,进而促进整个社会的文明建设。  相似文献   

12.
王红保 《学苑教育》2021,(10):29-30
在中职学校教育中,我们始终应该把"德育为先、育人为本"放在首位,把培养学生高尚的道德情操、健康的人格尊严以及良好的行为习惯作为教学的重中之重。在教学过程中通过深挖教材深层次的思想内涵,理论联系实际,密切联系教学,积极探索有效的教育教学方法,将德育教育渗透到教材内外和课堂内外,以使每一位中职学生在学习数学学科的同时又能受到健康积极的人生观、价值观和世界观的教育和熏陶。  相似文献   

13.
礼仪教育是社会主义道德建设的重要组成部分和基础,在中职学校中广泛开展礼仪教育,是贯彻“以德治国”重要思想的具体措施,是新时期加强学校德育的重要切入口。中职学校进行社交礼仪教育,对培养文明有礼、道德高尚的高素质人才有着十分重要的意义。  相似文献   

14.
加强中学和谐校园文化建设,不仅可以为广大师生营造一个良好的学习、生活、工作环境,陶冶师生高尚的道德情操,培养积极向上的人生精神,提高师生文明程度,而且可以通过学校示范家庭、辐射社会,积极推动整个社会精神文明建设进程。  相似文献   

15.
近些年来,我国中职学校的发展虽然取得了一定的进步,但也因为生源、教学资源等方面的问题,增加了办学难度,为了保障向社会输出大量一线技术型人才,各中职学校开始将"科学发展观"这一指导型理念融入教学之中,期望能够为中职学校的教学改革提供正确的指导和助力。现就"中专学校的教学现状"以及"以科学发展观为指导,中专教育的优化方案"两个部分开展论述,以供同类学校参考。  相似文献   

16.
对学生开展心理健康教育已经成为中职学校的重要工作。为开展好心理健康教育,中职学校应加强师资队伍建设,营造浓厚的心理健康教育氛围,建立学校与家庭联系沟通机制,而且心理健康教育要符合中职教育特点。  相似文献   

17.
科学发展观视角下中职教育改革发展的要素研析   总被引:1,自引:0,他引:1  
科学发展观第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。科学发展观引领下的中职教育就是要突出以生为本,关注每位学生的有效发展;重视学校内涵建设,关注中职教育可持续发展;体现开放理念,统筹兼顾,使中职教育主动融入“大职教”体系中。  相似文献   

18.
申翠岗 《广西教育》2011,(21):26-28
国家文化软实力建设,究其根本就是提升全民族的精神素养与道德境界,达到加强政治文化的认同感与民族情怀的凝聚力的双向统一。中职学校思想道德教育工作不仅适应文化软实力建设的发展方向,而且对于有效推动文化软实力具有重要的意义。中职学校应从思想道德教育环境建设、形式的创新等方面推进中职德育工作。  相似文献   

19.
田清雅 《文教资料》2009,(15):87-88
现代教育要求以科学发展观为指导,加强学校校园文化建设,营造校园德育氛围,全面提高学生素质.坚持科学发展观,绽放和谐的教育奇葩既是构建和谐社会的需要,也是学校自身发展的需要.  相似文献   

20.
校园文化建设在学校教育工作中具有重要地位。中职学校的育人目标和办学方向相对特殊,其校园文化建设也不同于普通高校,呈现出独有的特点。中职学校必须立足特色,以人本主义为纲、企业文化为根、职业教育为重,营造高雅和谐的校园文化。  相似文献   

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