全过程跟踪审计在高校新校区工程建设项目监督中的应用

阐述全过程跟踪审计的意义、效能,以广西建设职业技术学院新校区建设为例,探讨全过程跟踪审计在高校新校区工程建设项目监督中的应用。     

全过程跟踪审计在高校新校区工程建设项目监督中的应用

阐述全过程跟踪审计的意义、效能,以广西建设职业技术学院新校区建设为例,探讨全过程跟踪审计在高校新校区工程建设项目监督中的应用.     

理论与实践--关于大学新校区建设调研的简述

大学的新校区建设是高校由内涵式发展到外延式发展的实践结果,也是新世纪我国高校规模发展、质量提升的主要途径之一。作者在对珠海大学园区、北京良乡大学园区、东方大学城、浙江大学新校区、浙江工大新校区、郑州大学新校区、河北大学工商学院以及复旦大学江湾新校区的建设、筹建等实地考察和文献资料收集的基础上,对新校区建设进行了案例分析,提出大学新校区建设需要创造性地处理好若干关系的学术观点,并围绕如何凝练办学方向、提高办学质量和效益这些关键问题,在投资管理、学术管理和行政管理三个层面略抒浅见。     

高校新校区建设的合同管理与投资控制

近几年,许多高校在兴建新校区。本文作者通过对几所高校新校区建设中招标模式、合同管理和投资控制的研究,并结合燕山大学新校区建设中的一些创新举措和经验,对高校在新校区建设中如何有效进行合同管理和投资控制提出了一些看法和建议。     

浅谈高校新校区校园文化建设现状及思考

自高校扩招以来,新校区建设蔚然成风,新校区校园文化建设的大潮涌向各级各类高校,并在发展变化过程中显现出来"资源稀释、管理难度加大"等一系列问题,针对现实问题,新校区校园文化建设改革势在必行。     

关于加强高校新校区建设监督的思考

要做好高校新校区建设监督工作,政府和高校应统一认识、强化教育,为监督工作提供思想基础;设置机构、健全制度,为监督工作提供组织保证;配备人员、整合团队,为监督工作提供人才支撑。     

莆田学院新校区建设管理模式的思考

莆田学院新校区建设投资大、融资成本高,要求建设速度快,对工程质量、工期、投资及安全等管理均面临巨大考验。在分析了高校基建常见的自管模式、共管模式、工程总承包模式及代建管理模式的优缺点基础上,综合考虑了莆田学院新校区的建设特点、基建管理部门的现状及不同管理模式的适用性,为莆田学院新校区不同建设阶段提供了相应的项目管理模式选择。     

高校新校区校园文化建设探析

随着高等教育事业的发展,为了拓展学校办学空间,众多高校纷纷兴建新校区。建设过程中,新校区校园文化建设出现了软件建设缺位、管理经验不足、特色创新不够、文化有待整合等问题。高校管理者要将新校区校园文化建设提上重要议事日程,结合发展需要,努力遵循以人为本、注重科学发展,传承移植和文化创新相结合,坚持学为根本、体现时代特征,注重整体塑造、体现广泛群体性,系统设计规划、注意包容开放等原则,积极构建特色鲜明、品位高雅的新校区校园文化。     

高校基建管理中的监督机制

改革和扩招给高校带来了新的发展机遇,也给高校办学条件带来了巨大压力。为保证学校教学、科研和师生生活需要,各高校都在大规模地建新校区,建新房子,大搞基本建设。如何从工程管理、招标、造价控制、警示教育等方面加强基建监督,防止建设中的腐败行为,成为新时期高校管理中的重大课题。     

高校新校区学风状况调查分析与思考

新校区作为高校低年级学生学习、生活的主要场所,其学风建设的好坏直接关系着人才培养质量以及高校的长远发展。由于多种原因,当前有些高校新校区的学风建设还存在专业思想不稳定、学习氛围不浓、旷课现象严重、迷恋网络等问题,本文从完善制度、强化教育、加强管理、营造良好学习氛围等方面探索新校区学风建设的对策。     

高校新校区建设风险管理审计的思考

新校区建设是伴随着高校高速发展的必然选择,新校区建设由于规模大、投资高,其中的建设投资风险也是高校领导、职工和社会公众重点关注的领域。内部审计作为学校进行内部控制的有效手段,应积极开拓审计范围,参与学校的风险管理,审计人员通过风险分析、选定合适的审计模式来做好新校区建设风险管理审计工作,充分发挥内部审计的咨询管理职能,改善单位的运营和增加价值。     

高职院校计算机实训基地一体化管理模式探讨

文章结合学院新校区实训室建设的契机,分析原有的承包式管理存在的问题,构建了行政架构上、管理工作上、管理手段上三个相结合的计算机实训基地一体化管理模式,并在新校区实训室管理中具体实施,并初见成效。     

浅析高校新校区环境建设的问题与对策

随着社会经济的发展和高等教育大众化、普及化的加快,不少高校建了新校区.受规划理念、设计水平、管理经验、建设时间、施工质量等多方面因素的制约,高校新校区环境建设存在以下不足:     

高职院校新校区绿色校园规划设计

依托政策推动和教育发展机遇,高职院校新校区迎来了建设高潮.高职院校新校区在选址、规划和监测管理等方面还有较大的提升空间,新校区校园建设要融入绿色发展理念,建设能耗低、可利用度高的绿色校园.要慎重选择新址,打造优美校园环境;科学规划布局,提高土地利用效率;合理设计系统,充分利用可再生能源;设计监测平台,打造绿色智慧校园.     

高校新校园(新校区)建设要坚持三个协调统一

实施和推进高校新校园(新校区)建设,要运用科学发展观作指导。一要坚持规划、设计、建设、管理的协调统一,实施和推进新校园(新校区)建设。二要坚持进度、质量、成本、安全的协调统一,实施和推进项目建设。三要坚持项目、环境、队伍、效益的协调统一,实施和推进阶段建设。     

高校新校区建设贷款的风险与对策

"十五"以来,伴随着我国高等教育大众化的进程,在持续多年扩招学生的推动下,高校普遍大规模、高标准的新校区建设及其基本完全依赖银行贷款筹措建设资金的情况,引起了社会各界的关注和质疑.本文就高校向银行贷款建设新校区的可行性、高校新校区建设贷款风险度、高校新校区建设贷款风险防范、政府应是高校新校区建设经费投入的主体等方面进行了探讨.     

高校新校区校园文化研究综述

随着高等教育大众化的发展,高校纷纷通过建设新校区扩展办学空间.而校园文化对学生的学习和健康成长起着至关重要的作用,因此,新校区的校园文化建设逐渐受到重视.通过对现有研究文献的整理,梳理出国内关于新校区校园文化建设的研究,多是从高校新校区的类型,新校区校园文化建设的现状、思路、策略等方面进行论述.     

多层次综合化学实验平台的建设与实践

为加强新校区资源共享和推动新校区科研,利用工科化学实验教学示范中心奉贤专业与创新实验室建设,构建了一个具有"三个平台,五项职能"的多层次综合化学实验平台。为提高学生的创新意识和科研能力,全面推进实验室资源综合利用及全面开放工作,结合该平台的建设与实践,从管理模式、运行模式、管理队伍等方面进行了探讨。为高校新校区科研资源的利用和建设,以及区域高校多层次综合化学实验平台的建设提供借鉴。     

新时期高校新校区校园文化建设的探索

通过对高校新校区校园文化建设存在的不利因素和薄弱环节的分析,提出大学新校区校园文化建设的对策:移植是大学新校区校园文化建设的基础;创新是大学新校区文化建设的方向.     

论大学新校区的文化建设

高等教育的快速发展催生了大学新校区建设。大学新校区建设必须坚持高品位、高起点,既要考虑到外观设计还要注重学校的内涵建设,因此新校区建设必须确立四个基本理念,即把大学新校区建设成：生态化、环保型的绿色校园;人性化、文化型的和谐校园;数字化、智能型的科技校园和多功能、开放型的永续校园。