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1.
徐红专 《温州职业技术学院学报》2002,2(4):48-51
本阐述了抗战时期毛泽东外交思想提出、深化并逐步完善的过程,指出其基本内容有坚持独特自主,自力更生的抗日外交、坚决捍卫国家主权领土的完整、争取外援,大力发展国际合作、建立和发展国际关系应该超越意识形态、积极开展民间外交、维护国际和平;抗战时期毛泽东外交思想集中体现了中华民族争取获得真正独立平等的国际地位的强烈意愿与决心,是毛泽东剖析近代中国殖民化过程总结其教训的结果,也是坚持马克思主义统一战线理论与中国革命实践相结合的产物,在当时我党的外交工作以及制定建国后我党外交政策中都发挥了重要作用。 相似文献
2.
李玲 《锦州师范学院学报(哲学社会科学版)》2006,28(3):30-33
八年抗日战争使从幼稚走向成熟,以毛泽东为代表的中共领导人在敌后抗日根据地建立了广泛的抗日民主政权,开始中国共产党了局部的执政实践.在实践中,毛泽东提出了一系列关于执政的观点,如:掌握根据地建设领导权、必须跳出历史周期率、必须发展经济、必须严格按照法律办事等等,这些观点对我们现在执政仍然值得借鉴. 相似文献
3.
赵凤平 《大连教育学院学报》2006,22(1):53-55
毛泽东教育思想是毛泽东思想不可分割的有机组成部分。抗日战争时期,毛泽东的教育思想包括:关于教育与生产劳动相结合的思想,关于教育必须为政治服务的思想,关于坚持理论联系实际的思想,关于培养德智体全面发展的新人的思想等四个内容。 相似文献
4.
丛喜权 《思想政治教育研究》2003,(2):8-9
抗日战争时期,随着党的知识分子政策的调整和完善,毛泽东关于知识分子的思想理论也逐步地丰富和发展,从而趋于成熟。在当时的历史条件下,这对于巩固抗日民族统一战线,加强红色政权建设,壮大革命力量,夺取抗战的彻底胜利是有极其重要的作用。分析这一时期的知识分子政策,研究毛泽东的知识分子思想,仍有着深远的历史意义和现实意义。 相似文献
5.
盛秦陵 《陕西广播电视大学学报》2010,12(2):52-54
抗战期间,毛泽东同志在领导全党、全国人民开展军事斗争的同时,从教育目标、教育方向、教育内容等方面认真思考着教育事业的发展,形成了体系完备、内容丰富的教育思想,并成为毛泽东思想的重要组成部分,这一思想对指导今天的社会主义建设有着重要的指导意义。 相似文献
6.
陈殿林 《沈阳教育学院学报》2001,3(4):13-18
本文对抗日战争时期毛泽东思想进行了梳理,着重从“平均地权”思想的灵活运用、“节制资本”、经济与财政的关系、节约支出以及主张利用外资等五个方面展开述评,指出这些思想提出的重大意义。 相似文献
7.
抗日战争时期正是民族意识空前觉醒、民族精神空前高昂、民族解放运动空前高涨的时期。抗日战争时期正是毛泽东思想全面成熟的时期。毛泽东思想把中华民族的思想水平提高到了前所未有的高度,使中华民族的自尊心、自信心得到普遍的提高,民族意识得到空前的觉醒;毛泽东思想为中华民族精神注入新的血液,既继承了民族优秀传统,又融会了时代精神,中华民族精神得到全面升华;新民主主义的提出,使社会主义在中国落到了实处,从而开辟了适合中国特殊国情的民族复兴之路。 相似文献
8.
毛泽东在领导中国革命和建设过程中一贯坚持对外开放的思想,并在实践中取得了一定的成就,为党和国家改革开放理论和国策的确立、发展铺垫了理论基石.在新的历史时期,毛泽东对外开放思想得到极大的丰富和发展.那种认为毛泽东主张闭关锁国、不赞成经济交往的论点是不公正的. 相似文献
9.
抗日战争时期,由于历史条件的限制,毛泽东思想尚未形成完整体系,具有明显的局部、单一与不成熟的特征,但在特定的历史时期,就经济基础与上层建筑关系而言,这一时期毛泽东经济思想为中国共产党领导下的抗日根据地的发展与壮大奠定了基础,也影响到后来中国革命和建设。 相似文献
10.
抗日战争时期毛泽东的外交思想是毛泽东思想的重要组成部分.毛泽东站在中国革命和世界反法西斯战争全局的高度,为中国共产党制定了正确的对外政策,成功地开展了同美苏两国的政党外交和民间外交活动,形成了充满辩证法、具有中国特色、富有时代气息的外交战略思想.其基本特征可以概括为抗日民族统一战线与国际反法西斯统一战线相结合、爱国主义与国际主义相结合、独立自主与争取外援相结合、求同存异与区别对待相结合、开展合作与坚持斗争相结合. 相似文献
11.
韦国善 《南宁师范高等专科学校学报》2003,20(1):4-6
毛泽东的对外开放思想是毛泽东外交思想的重要组成部分。毛泽东的对外开放思想思路是开阔的,思想是很开放的。但也存在着一定的局限性。邓小平继承和发展了毛泽东的对外开放思想的合理内核。 相似文献
12.
多年来,理论界对毛泽东同志对外开放思想的研究与探讨不够,以至于使人们产生了某些误解,认为毛泽东同志小农意识强、封闭保守.实际上,毛泽东同志始终时外部世界抱有浓厚的兴趣.在革命战争和建设年代,就以其敏锐的目光和深远的洞察力构筑了对外开放的美好设想. 相似文献
13.
马克思的世界市场,科学技术的巨大作用,普遍交往,历史向世界历史转变,必然产生世界性的共产主义,跨越资本主义“卡夫丁峡谷”的设想等理论蕴涵着丰富的对外开放思想。他们的理论为我们今天制定一些政策提供了理论渊源。 相似文献
14.
潘广辉 《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》2003,30(3):111-113
毛泽东积极主张开展对外经济、文化交流,对此曾做过大量的论述。但是,他的这种思想还没有上升为全面对外开放的思想,衡量他是否形成了全面对外开放的思想,应注重几个方面的条件。虽然毛泽东一直积极主张进行对外经济文化交流,但受国内、国际、实践的局限性和毛泽东本人等多种因素的制约,他最终未能形成全面对外开放的思想。 相似文献
15.
王艳玲 《湖南师范大学社会科学学报》2001,30(3):83-86
在中国近代思想史上,郭嵩焘是一位极为孤独的热眼向洋、寻求民族振兴之路的先进。其对外开放思想不管是在政治、经济方面、还是在对外关系或化教育等方面,都是独树一帜,远远地走在时代的前列,具有整体性、求实性、前瞻性、坚定性等鲜明的特点,是历史遗留给我们的宝贵的馈赠。 相似文献
16.
王艳玲 《湖南师范大学社会科学学报》1999,(5)
文章从严复对外开放思想的形成、开放思想的理性色彩、开放思想的内容及其评价等四个方面对严复的对外开放思想作了较系统的论述,阐明在救亡图存的理念下,严复积极主动地放眼世界,其对外开放思想博大精深,卓尔不群,在引进西方先进的思想文化方面的贡献无人能出其右,大大提高了中国近代对外开放的层次,在中国近代史上占有独特而重要的地位。 相似文献
17.
李建宁 《青海师范大学学报(哲学社会科学版)》2003,1(5):61-64
毛泽东的对外开放思想,由同外国人做生意发展到引进外资、兴办企业,最后归结为一句话,向外国学习;由于美国为首的帝国主义国家对新中国的封锁、禁运、包围,由于60年代初中苏关系的破裂,更由于毛泽东晚年犯了严重的“左”的错误,致使毛泽东的对外开放思想未能付诸实施。 相似文献
18.
抗战时期毛泽东的民主政治建设思想 总被引:1,自引:0,他引:1
抗战时期是毛泽东民主政治思想的形成和发展时期。在国家制度设计层面,毛泽东提出了新民主主义社会的国家形态理论,并对其政治、经济、文化形态作了界定;在民主政治的具体实践中,通过建立抗日民主政权、开展党内民主建设、扩大人民民主权利等来推进抗日民主进程。毛泽东的民主政治思想对抗战胜利及共产党取得执政地位具有重要意义。 相似文献
19.
关于毛泽东对外开放思想与实践的三点认识 总被引:1,自引:0,他引:1
在世人眼中 ,毛泽东是不主张向外国学习的 ,他推行的是一套闭关锁国政策 ,但是系统地翻阅和研究不同历史时期毛泽东的有关著作和言论 ,可以发现毛泽东在对外开放的思想探索和实践中曾作过艰辛的努力 ,只是由于主客观原因的影响 ,其对外开放思想存在着二重性 :一方面 ,体现了辩证性、科学性的一面 ;另一方面 ,又存在着一定的局限性。 相似文献
20.