新时期民办高校可持续发展的困境与对策研究

文章指出高等教育大众化为民办高等学校提供了发展壮大的空间;建设全民学习、终生学习的学习型社会使民办高等学校获得更大的发展空间。但是民办高校面临着质量需求、生源、就业的压力。因此,树立科学的质量观,促进学生德智体美全面发展,加大投入,改善教学基础设施,加强教学团队与高水平教师队伍建设,突出办学特色等,是我国民办高校可持续发展的有效对策。     

新时期民办高校可持续发展的困境与对策研究

高等教育大众化为民办高等学校提传了发展壮大的空间;建设全民学习、终生学习的学习型社会使民办高等学校获得更大的发展空间。但是民办高校面临着质量需求、生源、就业的压力。因此,树立科学的质量观,促进学生德智体美全面发展,加大投入,改善教学基础设施,加强教学团队与高水平教师队伍建设,突出办学特色等,是我国民办高校可持续发展的优良对策。     

我国民办高校借鉴美国私立高校筹资方式研究

民办高校可持续发展离不开多渠道的资金筹措方式。受内外条件的制约,当前我国民办高校的筹资渠道单一,由于近年来高校生源的持续减少,"以学养学"的办学模式导致的资金缺乏已成为制约民办高校生存和发展的主要瓶颈。借鉴美国私立高校的筹资方法,结合我国民办高校办学的实际及特点,畅通资金渠道,实现多元化、全方面的筹资方式,对民办高校在新时期、新环境下应对生源减少新挑战、提升竞争力和知名度、取得健康长远发展具有重要意义。     

民办高校公共关系的探讨研究——以紫琅职业技术学院为例

近几年,高考生源紧缩,公办扩招,民办高校已面临着非常严峻的发展压力。民办高校犹如夹缝中生存。因此民办高校应充分重视公共关系,提升学校的品牌效应,才能实现科学、稳定、可持续发展。本文以紫琅职业技术学院为例,探讨学校如何树立服务型高校的办学理念,总结提炼自身的办学特色,重视公共关系管理,提升品牌形象。     

民办高校筹措资金的新机遇

以学费收入为主要经费来源的民办高校,在全球性经济危机背景下向利益相关者筹资渠道变得更加滞塞,生源缩减所形成的经费收入压力阻碍民办高校资金运转。民办高校应当把握机遇,把职业教育与区域经济发展无缝链接,为社会提供教育服务,与政府和企业交换办学经费。     

民办高校健康可持续发展的路径探索

<正>民办高校扩大了我国高等教育的办学规模,加速了我国高等教育普及化的推进,激活了社会资金对教育事业的投入,提供了就业岗位缓解就业压力等,为社会发展作出了巨大贡献。回溯民办高校的发展历程,不难发现一些问题,且随着时代发展和教育理念及手段的不断更新,有些问题越发明显。对此,民办高校必须在党和国家政策法规的框架下,主动、自觉地在发展中不断规范自身的办学行为,以赢取美好未来。     

中职学前教育专业建设现状与对策研究

目前中职学前教育专业建设面临的问题有师资缺乏与生源激增之间的矛盾、专业培养方向不明确与毕业生就业资格之间的尴尬、生源质量与幼儿教师素质高标准之间的落差。贯彻教育部教师教育(学前教育)专业课程标准,加强学前教育专业课程建设;以促进就业为突破口,发挥专业特长优势;多举措吸引优质生源,逐步提高中职学前专业学生准入门槛等是中职学前教育专业建设与发展的基本策略与路径。国家、社会的共同关注参与也是中职学前教育专业质量获得相应提高的客观条件。     

以就业为导向是民办高校可持续发展的唯一出路

以就业为导向是民办高校可持续发展的唯一出路。文章论述了科学的办学理念和先进的管理与服务的擗证统一关系，强调了就业对民办高校发展的影响，并对民办高校的发展提出了建设性意见。     

高等教育改革与我国民办高校的可持续发展

张应强在《大学教育科学》2006年第6期撰文指出:高等教育大众化的继续推进,以及日渐明显的高等教育市场化趋势,为民办高校发展提供了机遇。同时,高等教育需求由“机会需求”向“质量需求”的转变、民办院校毕业生面临的就业压力,以及独立学院的发展。正在压缩民办高校的发展空间。民办高校要实现可持续发展,必须合理定位,强化办学特色,优化内部治理结构。同时要坚定地面向市场,依法自主办学。高等教育改革与我国民办高校的可持续发展     

我国民办高校的大学形象及其塑造

民办高校作为我国高等教育的重要组成部分,由于办学历史较短、文化底蕴不深、办学条件不优、社会声誉不高,面临着更大的生存和发展压力。民办高校应努力塑造美好的大学形象,通过提高知名度和美誉度,争取更多的社会支持,赢得优质生源,实现可持续发展。     

中国民办高校财务运作与办学行为的实证研究

在经历了三十余年的快速发展之后,中国民办高等教育又重新站在了历史的重要转折点,面临严峻的生存危机。本研究从民办高校的财务分析入手,采用实证研究考察了民办高校办学模式中所存在的特质。研究发现:（1）我国民办高校在经费筹措方面高度依赖学费收入,尚未形成有效的多元化资金渠道;（2）政府高校评估与办学基准的调整,大幅增加了民办高校的基建支出压力,并由此导致教学运作直接成本的高度压缩;（3）民办高校主要通过学费标准优先策略、招生规模优先策略和提升院校的入学选拔性方式,扩大经费收入;（4）民办高校通过人员经费开支压缩     

市场竞争条件下我国民办高校师资队伍建设问题研究

市场经济背景下,国内外高校之间、国内高校之间的竞争越来越激烈.当前,民办高校在与国内公办高校竞争的同时,还面临与国外高等教育机构争夺生源和优质教育资源的压力.面对高等教育竞争主体与竞争方式的多样化,民办高校要在激烈的市场竞争中脱颖而出,必须加强师资队伍规模、结构建设,打造人力资源的优势竞争力,实现民办高校可持续发展.     

广西民办高校办学改革的构想

广西民办高校办学已经走过近十年的历程。广西22所民办高校有的已经升格为本科院校,有的却面临招生困难经营难以维系的状态。面对公办院校的师资、生源、资金、政策优势,本文探讨广西民办高校可以采取的应对措施,以形成民办高校自身的核心竞争力,推动广西民办高校教育事业的发展。     

基于生源下降视角的民办高校品牌建设策略

根据我国民办高校所面临的发展瓶颈,文章基于生源下降的视角,分析了民办高校品牌建设的重要性及其意义,提出以生源危机作为民办高校品牌建设的契机,加强品牌建设,提升核心竞争力,优化民办高校格局和资源,实现民办高校的可持续发展。     

民办高校物流实验教学可持续发展构想与对策

实验教学是大学生素质养成和能力培养的重要环节,特别是在民办高校应用型人才培养和应用型大学建设中,实验教学更是摆在突出的位置上.文章针对民办高校生源素质相对较弱、办学条件也相对比较差等实际情况,就如何以经济社会发展、就业市场和学习者需求为导向,定位好民办高校物流实验教学发展的方向,为物流专业学生建立合理的知识、能力和素质结构,构建高素质应用型物流人才培养模式,提出了建设性意见.     

谈民办高校资金运转与可持续发展

民办高校的发展将要面临生源缩减的挑战,处理好学校的资金运转可使学校持续发展。民办高校要多方筹措资金,节俭办学,适当投入,规避风险。讨论民办高校搞好资金运转的途径,借鉴这方面的成功先例,对民办高校的发展具有一定的现实操作意义。     

构建以就业为导向的民办高校应用型广告学人才培养模式

文章从广告学专业毕业生工作难找与行业实际大量人才缺口的矛盾出发,以民办高校广告学毕业生就业能力为基点,以武昌工学院为例,实证调研了广告学专业学生对就业问题的整体感知,对就业能力的综合评价,分析了民办高校广告学专业人才培养的现状,从教学模式与教学体系、课程设置与考核方式等方面进行了详细论述,并拟列了以就业为导向的民办高校广告学专业人才培养的立交模式图。     

再论当前高校扩招中存在的矛盾与高校事业的科学发展

高校的扩招与目前高校的办学实际存在着数量与质量、应用性教育和创新性教育、理论与实践、生源质量下降与市场就业要求提高、“教”与“学”之间的矛盾，正确处理这些矛盾，必须树立科学的发展现，适当地推行学分制，加强新专业建设。强化管理工作以厦学校基础建设，确保高校教育事业持续健康发展。     

关注“全国民办高校毕业生就业调查”活动 谁是竞争的强者？

在中国,几乎所有的著名民办高校都经历过一个“超常规发展”的阶段,在这一过程中,民办高校把主要精力都投放到学校的生存问题上,很少顾及学校的长远发展,如学校毕业生的就业前景。这样,学校的眼前利益与持续发展的矛盾在创办之初就突显出来。我国民办高校大多走的是以学养学、滚动发展的路子。在创办之初,依靠规模的急剧扩展来抢占先机,几乎成为中国民办高校发展的唯一模式。但是,随着规模的扩张,家长、社会乃至政府对民办高校办学质量的担心也由此而起,他们共同的理由就是:规模扩展必然妨碍质量的发展。这样,民办高校遇到了创业上的一个悖论:要吸引学生就读就必须拥有一流的硬件设施和良好的教学质量;要想筹集硬件建设所需的资金就必须扩大招生规模;扩大规模又往往遭遇家长、社会、政府的质量怀疑。     

高等教育改革与我国民办高校的可持续发展

高等教育大众化的继续推进，以及日渐明显的高等教育市场化趋势，为民办高校发展提供了机遇。同时，高等教育需求由“机会需求”向“质量需求”的转变、民办院校毕业生面临的就业压力，以及独立学院的发展，正在压缩民办高校的发展空间。民办高校要实现可持续发展，必须合理定位，强化办学特色，优化内部治理结构，同时要坚定地面向市场，依法自主办学。