两则跟服务有关的故事

作为顾客．我们消费的通常不仅仅是产品．还有服务。但并不是所有服务都是周到的．也不是所有“周到”的服务都让人舒心。不妨听听下面两位的故事。     

论教育考试机构的职能与责任

教育考试机构作为一种社会服务机构,其基本职责就是要为消费者提供方便、快捷、周到的优质服务,满足他们的需要,使他们感到满意。这是对教育考试机构的业务要求。教育考试机构提供的服务还应该是无偏见、无歧视的普遍服务,也就是说,这种服务应该是平等开放的。这是对教育考试机构的道德要求。无论是提供方便、快捷、周到的优质服务,还是提供开放、平等的普遍服务,所提供服务都必须对社会负责。这是对教育考试机构的政治要求。     

风之背上

北大荒的风,既刚又烈,毫无遮挡地漫天席卷着。大自然是太丰富了,是谁在冥冥中安排得这么周到?所有的存在,似乎都由什么超然的东     

曾经怕水的“丑小鸭”——田亮

不是所有的冠军都是天才,不是所有的道路都铺满了鲜花。"不是所有的冠军都是天才,不是所有的道路都铺满了鲜花。"这句话仿佛就是针对跳水冠军田亮来说的。     

周周

周周即周向红,小我两岁,是我的莫逆之交。周周是我给周向红起的外号:因为她姓周,更因为她办事周到,乐于助人,说话行事颇有“书记”的细致周详。须知,不是所有的姓氏都可以这样叠着喊的,因此,尽管她去中语组已经半年了,作为昵称,小语组的家伙们仍然“周周”长“周周”短地喊着——怪是有点怪,可是里面     

历史教师当随时代--全国历史教师教育专业委员会第二届年会暨学术讨论会闭幕辞

各位代表： 我受理事会的委托向大会致闭幕辞。首先，我代表所有与会老师向晋元高级中学在人财物各方面的无私支持表示特别感谢!向李惠军工作室的所有老师为大会的顺利召开和取得圆满成功所做的周到服务表示由衷感谢!     

用自己感动生活

不是所有的花朵都会笑对阳光。享受雨露，不足所有的蒲公英都能找到生命的位置，不是所有的美好都会次第开放，小是所有的歌声都能打动人心，不是所有的思想都可爱善良。     

行动逢甲：应用创新要紧贴生活

创新不是紧盯着最新的玩意，更不是在追求酷与炫，而是希望它能提供使用者真正想要的，让所有使用者都能享受到它带来的服务与效益。     

用自己感动生活

不是所有的花朵都会笑对阳光,享受雨露,不是所有的蒲公英都能找到生命的位置,不是所有的美好都会次第开放,不是所有的歌声都能打动人心,不是所有的思想都可爱善良.     

“作业超市”——爱你没商量

作业必须由教师布置,所有学生必须完成同样的作业,绝对是教学的一大遗憾,学困生hold不住,优等生伤不起。我希望建立＂作业超市＂,提供高质量、多元化的作业由学生自由选择,提供高效、周到的服务使学生喜爱作业似零食永相伴,享受学习如购物不差钱!     

关注调皮的孩子

我一直觉得自己在对待孩子方面是非常细心，观察也是很周到的．事情发生后．才发现并不是自己想像的那样完美。在很多的地方需要改进，对待工作还要更细心，周到。     

诱捕恶意攻击“简易装”——Dionaea低交互式蜜罐介绍

有别于高交互式蜜罐采用真实系统与服务诱捕恶意攻击,Dionaea被设计成低交互式蜜罐,它为攻击者展示的所有攻击弱点和攻击对象都不是真正的产品系统,而是对各种系统及其提供的服务的模拟。     

惠州市外贸学校“数码校园”受好评

惠州外贸学校自主研发了全方位的、全息数字化校园“数码校园”,其显著特点就是整个数码校园都是以“学生”作为信息枢纽,所有的功能都以此为需求开发。目前系统已覆盖全校各功能科室,精细周到的操作权限划分,使各科室工作起来更加符合人们的日常工作习惯。该系统的另一个特点是,所有的核心技术完全由该校自主研发,拥有完全知识产权,可以不用受制于人,     

我是冰箱

我们冰箱家庭被放在人来人往的电器城里,待人购买。“长岭”、“海尔”、“新飞”和我,都在议论怎样才能为主人服务得周周到到。     

生孩子的省钱之道

生孩子,有人花十几万享受豪华生产,有人则推崇经济产程。如果你想既安全又省钱地将宝宝带到人间,不妨听听几位过来妈妈的省钱之道,保证你有超值收获!甜甜妈:准备周全免花冤枉钱早就听说现在生孩子,医院都实行绝对"周到"的服务,大到产妇用的脸盆、尿壶,小到宝宝的衣裤、袜子,事无巨细地准备齐全,当然"周到"的服务要用钱来买,价钱比市场上肯定要贵     

不是

不是所有的旅途都有歇息的驿站旷野中的夜晚我枕着荆棘入眠不是所有的寂寞都有人陪伴荒凉的岁月雕出我孤独的容颜不是所有的道路都通向平坦走过了无数坎坷前方仍遍布艰险不是所有的跋涉都有停步的一天我到达的地方永远不是终点不是所有的灵魂都安于平淡为着生存的意义我宁愿接受苦难不是@铁柔     

瑞典福利国家制度之管窥

社会福利的普遍享有原则是现代国家福利制度的重要特征,瑞典在近百年的历史上比较彻底的贯彻了这一原则,使所有公民都可以享受到社会提供的基本福利。瑞典社会福利覆盖面广泛,福利政策涵盖内容周到,因此,"瑞典模式"被誉为福利国家的楷模。     

我的班主任手记

教育是一种社会服务,其灵魂就在于能够以教育者的热情、真诚、周到和执著为社会提供一份满意的服务。     

学会适应

不要以为所有的适应都是一种丑陋。 不要以为所有的适应都是随波逐流。 不要以为所有的适应都是世故与圆滑。 达尔文说：“适者生存。”相信执着的生存不是苟且偷生，不是碌碌无为．不是闲抛岁月，虚掷光阴。生存下来，为的是向前，为的是攀登，为的是不断的进步。所以，我想补充说：“适者发展。”     

浅析如何提高教师培训的有效性

教师培训越来越要求专业化、精细化。要提高教师培训的有效性,有效的需求调研、完善的培训方案、周到细致的服务管理、及时长效的后续跟踪都是不可缺少的重要因素。善于发挥自身的优势、具有特色、不断创新是提高培训有效性的重要策略。