组织幼儿外出旅游应做好哪些准备工作

幼儿园组织小朋友外出旅游首先要做好的是安全工作,如何保证小朋友外出旅游安全呢?事前的充分准备是不容忽视的。 一、要实地察看旅游点 定下旅游地点后,可由幼儿园派人进行实地考察,了解旅游点的各方面情况。如我园这学期春游的地点是华南植物园,我园事先就派人到植物园了解它的环境及有关情况,如看看有哪些地方不够安全,是小朋友在游玩时要特别注意的地方;哪些地方是与这次的教育活动主题相吻合的,是小朋友必须参观的;公园的门票收费多     

默契与共识下的优雅生活

自从开放台湾旅游与自由行后,经常可以看见或听到大陆的朋友说,去过台湾的感觉是舒服。于是我开始细细地观察,台湾有哪些地方会让这么多大陆朋友感到舒服。     

我们心中的旅游胜地

放暑假啦! 终于可以结伴去旅游啦!走遍祖国的名山大川,游览各地的名胜古迹,品尝各地的风味美食,想想都觉得开心呢!这个暑假。小朋友们都准备去哪些地方游玩呢？如果你喜欢以下同学推荐的地方,那就背上行囊出发吧!     

组织幼儿外出旅游应做好哪些准备工作

幼儿园组织小朋友外出旅游首先要做好的是安全工作,如何保证小朋友外出旅游安全呢?事前的充分准备是不容忽视的。一、要实地察看旅游点定下旅游地点后,可由幼儿园派人进行实地考察,了解旅游点的各方面情况。如我园这学期春游的地点是华南植物园,我园事先就派人到植物园了解它的环境及有关情况,如看看有哪些地方不够安全,是小朋友在游玩时要特别注意的地     

英国旅游管理职业教育的特点及其启示

英国作为世界近代旅游业的发源地，旅游业年产值700多亿英镑，旅游收入占世界旅游总收入的5％左右．在世界旅游大国中位居第五位。旅游业也是英国的主要就业领域．有210万人从事相关行业的工作．解决了英国7％的就业率。另外，还有19％的就业人口从事与旅游相关的32种，以上数据说明旅游业已成为英国经济增长的重要产业。因此，旅游教育特别是旅游职业教育在英国受到普遍重视。[第一段]     

默契与共识下的优雅生活

<正>一自从开放台湾旅游与自由行后,经常可以看见或听到大陆朋友们说,去台湾的感觉是舒服。我始终无法体会这种"舒服"是什么感觉,而我问过许多表达有舒服感觉的人,他们也无法说得明确。于是我开始细细地观察,台湾有哪些地方会让这么多大陆朋友感到舒服。     

敦煌之行

下面是一位同学描写敦煌的习作,看一看文章中哪些地方写得精彩,是值得我们借鉴的;跟前面作家的文章相比,又有哪些地方有待提高。今年暑假,我有幸到敦煌古城旅游。敦煌古城在今敦煌市城西的党河西侧,曾是丝绸之路上的名城;公元前111年,汉朝在此设郡;公元400年,西凉国在此建都。敦煌最有名的景点是莫高窟、鸣沙山和月牙泉。在东起乌鞘岭、西至玉门关长达一千多千米的河西走廊的西端,在三危山和鸣沙山之间,有一片丰美的绿洲和一个布满石窟的悬崖,这里就是敦煌莫高窟。我们去参观莫高窟时,只看     

测测你的交友能力

朋友是我们生活中不可缺少的部分。你有真正的好朋友吗?你可以用下面的题目检测自己交友方式哪些地方需要改进。1．当假日旅游时,你：A．很容易能交一些朋友。B．宁愿消磨时光,或与自己的同伴在一起。C．希望交些朋友,但却不能如愿。     

意外的收获——对科学课堂生成的思考

【案例描述】 《导体和绝缘体》由两个活动组成,一是检测身边的物体是否导电,二是判断教室里和家里哪些地方用到了导体,哪些地方用到了绝缘体。     

初中语文第二册第五单元作文训练

作文范围, 写游记。作文要求详略得当,主次分明。参考题目一、命题作文 1、游××公园 2、假日郊游 3、登山记二、下面是习作《游动物园》的写作提纲。分析一下,哪些地方该详写?哪些地方该略写?哪些地方该删去?并重新拟一个提纲,根据新拟的提纲写一篇游记。     

地图会说话

说到地图,地球人都知道。地图不就是一幅俯瞰某个地方画出来的特殊图画吗？没错,但你知道地图能告诉你哪些信息吗？地图会告诉你：你所在的位置和通向你要去的地方的路;告诉你家附近的河有多长,甚至地球另一端有哪些城市;世界上哪些地方是平原、丘陵或高山;哪些地方适合种植庄稼,哪些地方适合人类和动物居住,哪些地方物产丰氟而且一张小小的地图,就能够描绘出整个地球的情况,带上一本地图,你就可以周游世界。     

让有效生活资源点亮课堂——教学片断集锦及点评

[“人与大自然的不和谐之音”教学片断] 师：你到哪些地方旅游过？生：青岛、北京、泰山、蒙山……师：去过甘肃敦煌的月牙泉吗？生：没有。师：让我们一起来领略一下月牙泉的风采。（播放配乐视频《月牙泉》）就在天的那边,很远很远 有美丽的月牙泉 它是天的镜子,沙漠的眼     

博客锐评

我们学校进行那么频繁的考试到底为了什么？能不能通过考试或者作业,让学生知道自己学习哪些地方有进步,哪些地方存在问题,从而找到学习的方向和努力的路径？——摘自张志勇的博客     

跟着语感走 轻松修改文章

语感是读者对语言文字的敏锐感受,就是在感知语言材料时直接产生的一种对语言文字含义、情味和理趣的理解力。一篇文章写得通不通,好不好。只要自己读两三遍,就可知是否“上口”、“顺耳”,即可发现哪些地方“畅达”或“拗口”,哪些地方用词精妙或有语病,哪些地方要润色或删改。我和学生尝试了跟着语感走,来修改文章,既有趣又轻松。     

哪些地方不能做游戏

哪些地方不能做游戏,你就在它旁边的“□”里画“×”。你再说说,小朋友为什么不能在这些地方做游戏。哪些地方不能做游戏@艾乐 @王琛~~     

意外的收获——对科学课堂生成的思考

[案例描述] <导体和绝缘体>由两个活动组成,一是检测身边的物体是否导电,二是判断教室里和家里哪些地方用到了导体,哪些地方用到了绝缘体.     

推荐一篇“文学评论”习作

《语文教学与研究》的编者想帮助读者提高“作品评析”的写作能力,嘱我选一篇初学者的习作加以评点,具体说明哪些地方写得好,哪些地方还     

学习英语十法不可不知

1．“预习一听讲一复习”三环学习法 有经验的学生总是在上每节课之前提前把老师要讲的内容认真看一遍,并做好预习记录．标明哪些地方不懂或一知半解以及自己认为的重点、难点：在上课的时候,听老师讲课就不会太费力了．同时也能够清楚地知道自己哪些地方预习的不足．哪些地方重点、难点抓得不够．在下次预习的时候更能抓住脉络．形成好的习惯。     

LIVERPUDLIAN

利物浦位于英格兰西北部,是英国第二大贸易港口,英国国家旅游局认定的英国最佳旅游城市,该市以音乐和足球著称。本期Accent Alert。一起来体验利物浦人的英语口音。     

素面朝"生"

记得那次在上杨绛先生所写的<老王>这篇散文时,我先让学生在默读中找出课文中哪些地方写出了"我"的善良,哪些地方写出了老王的善良.