英语中的俚语短语

英语俚语是一种非正式的语言，通常用在非正式的场合，所以使用这些俚语是一定要考虑到所用的场合和对象，最好不要随意用。下面是一些常用的俚语短语。     

常用的俚语（一）

英语俚语是一种非正式的语言，通常用在非正式的场合，所以在用这些俚语是一定要考虑到所用的场合和对象，最好不要随意     

美国流行俚语、口语(上)

语言是跟着时间在演变,俚语(slang)也不例外。现在也有老外把常用的俚语,当为口语使用。不论是俚语还是口语,多半都是用在非正式的(informal)场合。有的俚语(口语)在一个地区比另一地区流行些,有的也慢慢地被时间所淘汰。以下这些目前仍很普遍、流行。(1)to be goody-two-shoes:意思是指有些人自以为比别人好,好像自己是十全十美从不犯错似的。(a person tries to be perfect,or nev-     

浅析英语俚语的特点、作用与演变

所谓英语俚语,就是一种非正式的英语,在英语俚语中经常可以看到一些新鲜的,甚至有些低俗失礼的词汇。英语俚语在要求正规、严肃的书写和语言中很难见到,但在一些特别的人群中,它的使用频率却非常高。因此,笔者对英语俚语的特点、作用、演变进行分析研究,以深入了解英语俚语的发展。     

英语俚语的语言风格和修辞特点

俚语是一种非正式的口语化的语言形式,它传播广泛,已经成为一种新的语言风尚。俚语幽默生动,新颖独特,贴近生活,有很强的表现力。对英语俚语的研究将有助于我们了解西方文化,同时进一步了解语言的发展趋势。     

英语小说中俚语的用法

俚语，一种特殊的语言变体，属于一种次标准语言。它一般用于非正式情景或用于朋友、同事、熟人和家庭成员之间的谈话。然而，俚语有时也被用于一些文学作品中以达到某种特殊的效果或某种特殊的目的。在介绍俚语的一般用法和特殊用法的基础上，重点分析了英语小说中俚语的用法。     

浅谈英语俚语及学习

俚语是非正式非规范性的语言变体.因为其委婉形象、生动诙谐而被广泛应用于口语、文学创作、影视作品之中.从俚语的定义、发展、特点等方面着手分析如何进行俚语学习,将对我们了解西方文化很有帮助.     

英语俚语

英语俚语是一种非正式的语言,通常用在非正式的场合,所以在用这些俚语是一定要考虑到所用的场合和对象,最好不要随意用这些俚语。下面是一些常用的俚语。     

简论英语俚语的特点及汉译

俚语是从现实生活中产生的最鲜活的口语.作为一种为众多公众所理解和使用,带有一些社会集团和亚文化群色彩的非正式口语,在人们日常生活中起着重要的作用.文章通过对英语俚语特点及其汉译原则作一探讨,进而达到对其翻译的准确性.     

英语俚语在口语表达中的运用

俚语(lǐyǔ)(Slang),是指民间非正式、较口语的语句,是百姓在日常生活中总结出来的通俗易懂顺口的具有地方色彩的词语.地域性强,较生活化.俚语是一种非正式的语言,通常用在非正式的场合.有时俚语用以表达新鲜事物,或对旧事物赋以新的说法.在当今英语国家,特别是在美国,俚语的使用较为普遍.在美国人的平均词汇量中,俚语约占10%.即使是保守的英国人,尤其是年轻一代,现在也使用不少俚语.在日常口语表达中自然会听到很多出自不同社会集团、不同亚文化群的俚语.本文依据俚语是客观存在的语言现象这一事实,从俚语的特征与文体功能,阐述俚语在口语表达中的运用.     

俚语集萃

英语俚语是一种非正式的语言,用在非正式场合,一般不要随便乱用。但在与好友聊天时用上一两个俚语,会让你的英语显得更地道哦。     

一语三款雅俗有别

英语和汉语一样，其语体形式也是富于变化的。一般来讲，根据语境的不同叮分为三个层次的表达方式。A：(正式体)；B：(非正式体)；C：(习语、俚语)。     

美国俚语的幽默与自由化

俚语是最为丰富多彩和生动活泼的语言现象之一。本文通过对俚语的定义、美国俚语的构成、美国俚语的渊源及其特点四个方面的论述,指出俚语虽然属于非正式语体,但却极富文化内涵和时代精神,国内外语界应摈弃对俚语的偏见,承认其语言文化价值,     

英语俚语的理据类型试析

俚语是英语中较为活跃的语言成分，它从大量不同亚化的黑话，行话及暗语中溢出而进入主流化，英语中除了极少数俚语是新造词外，大部分则是源于旧词赋予新义而成，本从语音，词法，语义三个方面来分析俚语的理据，以期帮助人们了解和识别俚语含义及其隐含在俚语中的一些现象。     

论当代美国俚语在英语教学中的正式化学习

美国俚语在美国社会各个阶层被广泛使用,主要原因是俚语生动活泼,形象简练.从美国俚语的发展趋势以及主要语言特征两方面分析,美国俚语虽然属于非正式语体,但极富文化内涵和时代精神,在我国大学英语教学中有必要把俚语学习正式化.     

谈俚语在英语口语课堂中的巧学妙用

俚语作为一种非正式的,有很强感染力和时代特征的词语正被越来越多的人所接受。本文分析了俚语的概念、俚语的重要性,对大学英语教学中如何渗透俚语的教学提出了有效的策略,并收集了一些典型的例子作为趣味教学的材料,对俚语教学做出了有益的尝试。     

美国俚语的特点及运用

俚语作为一种特殊的语言变体,具有其独有的语言特征。俚语最大的特点就是它的非正式性,其次还表现为幽默、生动,使人听起来耳目一新。但是也有部分俚语听起来很粗俗,难登大雅之堂。鉴于俚语的这些特征,在运用俚语时,一定要谨慎,否则就会弄巧成拙。     

俚语及其关联语

俚语是随时代的变迁而不断变化发展的一种非正式语。俚语的使用有其自身的特点。在美语口语当中,俚语常与行话,口语体交织在一起,但又相互区别。本文考察俚语的发展和使用特点以及俚浯与行话,口语体的关系。     

校园俚语的现实意义及制约因素分析

校园俚语是在特定的校园范畴内开展教育活动,学生使用或创造的一些非正式的惯用语。该文将从社会语言学角度,阐述校园俚语的特征、现实意义及制约因素等方面,结合校园流行俚语多层面剖析其内在价值,旨在获得对校园俚语有更深层次的认识。     

美国俚语的特点及其社会功能

美国俚语是一种在非正式场合下使用广泛的口语形式。如今,美国俚语在美国英语中起着不可或缺的作用,研究美国俚语有着重要的现实意义。如果不了解美国俚语这种在当代美国使用非常广泛的口语形式,对美国文化的了解也是不够全面的。除此之外,美国俚语的研究对于英语翻译,口语交流有广泛的现实意义。