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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 93 毫秒
1.
名人的酒店     
《海外英语》2013,(8):12-12,64
作为顾客.我们消费的通常不仅仅是产品,还有服务。但并不是所有服务都是周到的,也不是所有“周到”的服务都让人舒心。不妨听听下面两位的故事。  相似文献   

2.
流浪狗之歌     
《海外英语》2014,(8):54-55
在我店里寄养着一只流浪狗.它不是我的狗.我也不是狗的主人。他是一只狮子狗.浑身白毛,相信他在被主人抛弃前,一定是一只很帅气的公狗。现在,他整天一副病态,懒洋洋的样子,眼中充满忧伤.但从不媚态和可怜。浑身的白毛.皱巴巴的,面前的毛都耷拉下来.盖住了眼睛和嘴巴.个别地方还有脏污。  相似文献   

3.
吕海英 《吉林教育》2004,(10):33-34
1.合作要求。(1)只与同组成员交谈,只谈关于合作内容的问题;(2)周到、耐心而又和蔼地对待同组成员;(3)做一个好的参与者;(4)向他人求助或为他人提供帮助,确保合作小组的所有成员都弄懂;(5)鼓励组员参与讨论并成为好的倾听者。贯彻这些合作要求,能激发学生积极的反应。  相似文献   

4.
论学习方式的变革   总被引:62,自引:0,他引:62  
学习方式的转变意味着个人与世界关系的转变,意味着存在方式的转变。教育必须以学生的发展为本。为此,我们今天必须倡导新的学习方式。所有能有效地促进学生发展的学习,都一定是自主学习。但并不是所有的学习领域和学习主题都需要用合作学习的组织形式,也不是所有的学习领域和学习主题都需要用探究学习的方式来进行。  相似文献   

5.
《海外英语》2011,(4):39-39
有时.为了影片效果,演员们会模仿世界各地的英语口音,当然了,并不是每个演员都是出色的模仿者。本期ACCENTALERT。一起来体验电影中的口音吧!  相似文献   

6.
《小读者》2013,(4):48-48,31
A、B、C、D、E、F和G在争论:今天是星期几? A:后天是星期三。 B:不对.今天是星期三。 C:你们都错了.明天是星期三。 D:胡说!今天既不是星期一.也不是星期二.也不是星期三。  相似文献   

7.
把所有的往事 装进船里 在一个月朗星稀的晚上 轻轻地让它远航 不是所有的故事 都有圆满的结局 不是所有的承诺 都要用一生来铭记  相似文献   

8.
孙文燕 《山东教育》2005,(5):122-122
我一直觉得自己在对待孩子方面是非常细心,观察也是很周到的.事情发生后.才发现并不是自己想像的那样完美。在很多的地方需要改进,对待工作还要更细心,周到。  相似文献   

9.
宣传性噱头     
《海外英语》2012,(1):38-39
宣传性噱头是娱乐界、商界、政界等普遍采用的一种吸引公众注意的手段,通常表现为一些惊人之举。比如,有些明星不惜用绯闻来宣传自己.当然。并不是所有宣传性噱头都是负面的,毕竟这不是一个“酒香不怕巷子深”的年代。其实,噱头无所谓好与坏,关键还得看宣传的目的是什么。  相似文献   

10.
尚聪霞 《甘肃教育》2013,(21):59-59
一、合作学习的误区1.把桌子围成小组的形式不是合作学习。有些教师在教学中所有的课程内容都采用合作学习,实际上是三、五名学生坐在一起说说、画画、写写,做做样子,摆摆架子,目的是为了应付听课或者检查。其实,并不是每节课都要进行合作学习,也并不是桌子摆放成小组的形式就是合作学习。  相似文献   

11.
信息化学习方式的理论阐释   总被引:1,自引:0,他引:1  
所有真正的理论都是实践的,所有的实践也都是理论的。真正的理论是能够指导和解释人类实践活动的,人的实践活动也都具有理论前提。因此,任何人类实践活动方式的进步都不是偶然的,都可以找到理论的出处,也都可以接受理论的解释。本文试图从理论阐释的视角来认识信息化学习方式,力图由此探视到存在于信息化学习方式背后的秘密。  相似文献   

12.
记忆     
《海外英语》2010,(1):46-46
当时忘了一个人的名字,5分钟之后又记起来,这样的经历我们应该都有过。我们是怎么回忆起来的?我们的大脑里发生了什么?当一个接受器官移植的病人接受来自新器官的记忆时,我可以问同样的问题:是什么让这些记忆信息被回想起来呢?或许这不是神经的问题.而是能量交流的其他方式.  相似文献   

13.
一、重视基础知识的考查重视基础知识的考查是高考命题一贯的原则,也是试卷的起点。这是最为简单的道理,每一个学生都明白。但是并不是所有的学生都能做到。对于高中学生来说,要想在高考中取得优异成绩.并不是说在高三的时候突击一下就可以,那样的学习无疑是空中楼阁.没有基础,不会有很好的效果。  相似文献   

14.
所有的教学叙事都是对某一个教学事件的描述,但并不是教学活动中发生的所有事情都有写成教学叙事的价值。也就是说,教学叙事的写作必须选择那些有典型意义的事件。  相似文献   

15.
一种语言的习得基本上都遵循了由听到说进而阅读和书写的发展顺序。对于英文不是母语的中国孩子来说,在幼儿期.学习英文的重点不是读和写,而是听说及其理解能力。  相似文献   

16.
蝶吻     
每天一早丈夫都对我说,“今天你真美。” 只要朝镜子看一眼就会明白,根本就不是那么回事。  相似文献   

17.
很多孩子看起来很忙,一天到晚都在书桌前忙碌.似乎永远都有任务完不成。孩子们需要学习的东西确实比过去多了,但是,造成这种忙乱状况是不是也和他们对所要做的事情计划得不够周到有关呢?  相似文献   

18.
《双语学习》2010,(4):F0003-F0003
皮划艇包括皮艇和划艇,都是两头尖小,没有桨架的船艇。由于这两种艇的比赛场地.比赛距离.比赛规则和裁判方法基本相同。因此皮艇和划艇统称为皮划艇运动。但这两种艇的船形结构.桨的形状.运动员的划桨姿势.握桨方法和技术动作则完全不同。皮艇运动员是坐在前后都有甲板的座舱内,握一只两端都有桨叶的桨,在艇两侧左右轮流划桨。  相似文献   

19.
英国知多少     
《海外英语》2013,(6):29-29,64
如果你理所当然地以为所有英国人都说英语,那你就错了。据统计,在英国竟有100多种不同的语言,更令人吃惊的是,有相当一部分英国人根本就不会说英语!十年一次的英闰全民普查,真实数据帮你更加了解英国。  相似文献   

20.
什么是阅读技巧?“所谓阅读技巧也就是在理解和鉴赏某一阅读材料过程中所需要的一系列手段和方法。”阅读课的主要目的是培养学生的阅读技巧.而不是考察学生对某一篇文章的阅读理解能力。教师如何让学生学习到这些技巧?教师在教授阅读课时应注意以下几点原则:1)给学生们选择的阅读材料应符合学生们的兴趣要求,不宜过于简单也不宜过于难。2)精心设计阅读活动以激发学生的阅读兴趣。3)活动的设计旨在培养学生的阅读技巧而不是他们的阅读理解能力。4)阅读主要以理解主题意义为主.其次是理解文章的细节问题。融合了阅读技巧的阅读活动一般分为三个阶段,即阅读前活动、阅读中活动和阅读后活动。  相似文献   

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