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郁松年 《思想理论教育(上半月综合版)》1996,(Z1)
每个人在人生道路上常常会遇到如何选择的问题。路就在自己脚下,走什么路,要自己下决心作出选择。 我曾经是个埋头读书的学生,后来选择了教师职业,多年来的实践表明我选择了一条非常适合我自己的正确道路。静观世界,每个人都会有自己心目中的一份事业,这是历史过程的必然产物。我的事业本已确定,剩下来要做的全部事情就是驾驭好日常生活,健健康康的活着,然后争分夺秒地耕耘在教学、科研的岗位上,既培养合格学生,又攀登心目中已经确立的科学高峰。如果忽略一些因素的话,这应该说是一幅美好的蓝图。 现实生活虽然充分理解我的追求,却只赞同了一半,这是历史的安排。今年四月,我被正式安排到了学院党委副书记的岗位上,分管学生工作。新组建的计算 相似文献
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正与其一直在纠结着要不要开始、如何开始,不如挽起袖子,迈出第一步。01前段时间,表弟发微信说:"哥,我想进华为公司,你觉得怎么样呢?"我问他:"公司是不错,你投简历了吗?"他说:"还没有,从事哪个岗位工作我还没有想清楚呢。"我说,你先在网上找一些资料,看看招聘的岗位有哪些,自己能匹配上的筛选出来,综合分析一下。表弟感谢过我,表示接下来要好好研究一番。一周之后,表弟来找我,开口第一句就是:"听 相似文献
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采访时间:2004年7月2日采访地点:北京惠侨饭店咖啡厅姓名:梅雅性别:女年龄:18岁就读学校:北京景山学校个人爱好:服装设计自勉之言:生命应该全部献出去留多少给自己就有多少忧愁梅雅:北京景山学校高三文科班学生,曾担任某电视台少儿节目业余主持人,多次获三好学生荣誉,有十余篇作文分别获征文一、二等奖及优秀奖。她最大的愿望,就是一边上着大学,一边有一份工作,用自己挣的钱,干自己想干的事。我在北京转悠已经好几天了,本来约好了的采访,都因种种不该成为理由的理由,被受访者委婉谢绝了,弄得我心里边直犯嘀咕,觉得走也不是不走也不是。凭我… 相似文献
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《北京教育(高教版)》2007,(11)
学生来信:我是一名大三的学生,性格比较外向,现在学的是典型的工科专业,成绩也还不错,但入学的时候我就打算毕业后直接就业,因此在大学期间参加了很多课外工作,担任过系体育部的部长,组织过不少体育活动,也在学校机关职能部门做过一年的学生助管,同时还是学校论坛的站务。现在打算应聘实习单位,在准备简历的时候,上网查了很多制作简历的方法、模版之类的,但越看越觉得迷糊、越觉得自己简历里没有东西可写,写出来的东西,都是可有可无的。希望老师能够给予指导。 相似文献
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在他面前,我忽然觉得自己渺小和可笑。那个曾经好强、不屈、开朗的我到哪里去了?面对自己的未来,自作多情与儿女情长又有什么意义呢? 相似文献
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一、写好简历如果应聘同一岗位的人很多 ,面试时间又有所限制 ,应聘者不能在较短时间内 ,充分展现自己的才华 ,这时留下一份自荐材料是很重要的。简历要能突出自己的个性、优点、爱好兴趣 ,在真实的基础上 ,力求重点突出 ,简明扼要 ,措辞巧妙。1.要直达主题。如某公司需招聘一名财务经理 ,那么你就在求职信或简历的最前面开门见山直接要求 :我能胜任贵公司的财务经理之岗位 ,理由有三……等等。直抒胸臆,简单明了 ,一目了然 ,大多数招聘单位需要这些思维清晰且胆大直率的人。2.要突出职业经验。很多用人单位都十分重视个人的工作经验。大… 相似文献
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如果不是北京的秋风吹醒了我,我都没有意识到自己已经正式工作3个多月了。其实,这走过的一年,我之前从未回首过,因为这是一段我不太愿意触及的历程。身为09年应届毕业生的一员,我在2008年10月也踏上了漫长的求职之路。起初,就是不断投简历、石沉大海、然后再改简历的循环往复。忘了说,我是一所上海普通高校的小硕,“有幸”赶上了传说中的经济危机。说实话,我始终认为,是金子总会发光的,好职位不管有多少, 相似文献
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<正>"我是一名新员工,进入公司三个月了。入职以来,每天的工作又多又杂,理不清头绪,觉得压力好大啊。想学点什么又无从下手,谁能帮帮我?""我在这家公司工作将近5年了,初入职场的激情早已褪去,现在的工作如同一日三餐一样平淡无奇,完全没有挑战。而且部门经理岗位就一个,自己升职的希望非常渺茫,我在考虑是不是该跳槽了?""我是公司事业部的培训负责人,这几年公司 相似文献
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又是一年毕业时。看着许许多多毕业生寒窗苦读几年之后,在寒风中背着简历奔走于各个招聘会的情景,从他们的脸上我又读到了自己两年前同样的焦虑与渴望。回想2002年11月开始找工作时,学校里组织了很多招聘会。我个人觉得基本上没什么帮助,因为学的是哲学专业,很少有企业或机关指定要这个专业。在北京地图上,我用红笔圈注的那些大专院校,极少主动出来招聘。无奈的我独自将一份份简历装进信封,寄向可能会要人的各个院校。两个星期过去了,四处投寄的简 相似文献
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2004年9月,我开始在幼儿园工作,刚到幼儿园心中有些惴惴不安,是紧张还是兴奋,自己也说不清,只是满心喜悦地去迎接这充满挑战的工作.工作不是一帆风顺的,我有过不知所措的困惑,有过被人埋怨的苦恼,留下过委屈的泪水,然而,我依然坚信,只要无愧于孩子,无愧于千千万万个家庭,我愿意年复一年,日复一日,坚守在我的岗位上! 相似文献
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十六年来,我一直工作在教学第一线,有时上完一节课,自我感觉好极了,觉得整堂课教学思路清晰,教学方法得当,更重要的是教学效果非常好。再回想起学生那一双双渴求知识的眼睛,那种时候我感觉做一位教师真的是好伟大。特别是当把学生从一年级教到六年级,送出校门的一刹那,我觉得自己好充实,好欣慰,有谁能记得这些孩子们刚进校时的童真和无邪? 相似文献
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从参加工作到现在,我做了八年的班主任,深知班主任工作繁重而琐碎。然而,我仍在这一岗位上乐此不疲地工作着,因为这份工作能使我体验到快乐和幸福。因为有了爱着我的孩子们,我才成为世上最幸福的人。在这里,我以班主任工作的一个细节——写"悄悄话"调动学生的情感——来和大家一同分享我的快乐与幸福。这个班是我从一年级时接手的,所以我对每名学生都十分熟悉。在从五年级过渡到六年级时,我发现学生们已经从原来的幼稚、单纯逐步走向了半成熟状态,孩子们不仅有了自己的想法,而且不愿意和老师交流,更不和父母诉说,私下里组成了小团体。为了更好地与学生沟通,走进他们的内心世界,我设立了"悄悄话本",让它成为我和孩子们沟通的桥梁。刚开始时,学生还有一些顾虑,有的不敢 相似文献