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相似文献
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1.
北京市昌平区机关幼儿园是一所拥有58年历史的幼儿园,有着美术教育的传统特色。如今,在信息化教育大发展的新形势下,他们与时俱进,在“以美启智,和谐发展”办园思想的引领下,不仅扩大了“美育”的内涵,更将幼儿园的各项工作与信息技术紧密结合,促进了幼儿快乐成长、教师专业提升,打造出一所富有特色、充满时代气息的北京市示范幼儿园。本期,我们将通过园长专访和“信息技术应用研究”“信息技术与教学活动整合”2个栏目,向您展示北京市昌平区机关幼儿园的风采,一起聆听刘淑新园长的办园理念,学习教师们将信息技术运用于教育教学实践与研究的经验,共同感受幼儿园的教育信息化。  相似文献   

2.
幼儿成长档案是近几年来各个幼儿园都在做而且都很重视的一项活动,它不仅能记录幼儿成长的精彩瞬间,而且通过对幼儿相关资料及各种作品的有意收集,还可以帮助我们了解幼儿的兴趣、态度和成长、进步。它既可以让孩子在长大后回味自己的成长过程,又可以为教师和家长对幼儿的正确评价积累重要的资料。但是在使用纸质幼儿成长档案的过程中,我们也发现了一些问题:  相似文献   

3.
《家教指南》2007,(2):F0002-F0002
浙江省德清县机关幼儿园创办于1996年,是浙江省示范幼儿园。现有小、中、大三个年级共14个教学班,近450名幼儿。该园现有教职工52人,其中专任教师30人,大专以上学历占71%。  相似文献   

4.
《基础教育参考》2010,(6):I0003-I0003,F0003
北京市昌平区教师进修学校位于北京市昌平区城北镇府学路35号,始建于1961年12月。  相似文献   

5.
《中国民族教育》2012,(11):2+51-52
北京市昌平区第二中学始建于1929年,是一所历史长、校风正、成果丰、知名度高的市级高中示范校。学校重视学生的全面发展和个性成长,特色教育成果显著,相继被评为全国培养高水平体育后备人才优秀试点学校、北京  相似文献   

6.
北京市昌平区南口学校位于昌平西部,是一所城乡结合的全民所有制学校,始建于1956年,现拥有47个教学班、196名教职工和1500名学生。学校建校已近50年,由于种种原因,始终没有得到彻底改造,校舍陈旧,办学条件以及基础设施相对较差。在这种硬件环境下,我校发展进入停滞状态,学校领导在认真学习和调研之后,最终以加强学校信息化建设作为深化课堂教学和实施素质教育的切入口和突破点,努力加大教育信息技术整合的力度,推进南口学校信息化建设的进程。  相似文献   

7.
《浙江教学研究》2007,(2):F0003-F0003
舟山市机关幼儿园创办于1954年,于1986年选址新建地处定海文化路15号,是浙江省教委首批“省示范性幼儿园”;浙江省“科研兴校200强学校”;浙江省首批“园本教研示范园”;舟山市首批“现代化幼儿园”、“教育科学研究基地学校”。幼儿园占地面积10亩,现有14个班级,500名幼儿,68名教职员工。幼儿园教育环境优良,教学设施完备,是幼儿健康成长的乐园。  相似文献   

8.
《基础教育参考》2009,(1):97-97
北京市昌平区教师进修学校始建于1961年12月,占地面积1.014万平方米,建筑面积1.1801万平方米,是一所教育资源配置合理、教育设备齐全、各业务部门协调合作的综合性教师进修学校。学校现有业务部门9个,主要承担全区教育系统干部和教师的岗位培训、教育教学研究与指导等工作。  相似文献   

9.
《基础教育参考》2006,(9):I0001-I0001
南口学校始建于1956年,其前身为南口中学,是区教委直属的公立学校,1993年与南口二小合并建成南口学校,成为集小学、初中、高中于一体的完全学校。现有47个教学班,约1700名学生,202名在岗教职工。  相似文献   

10.
《基础教育参考》2006,(2):I0006-I0006
北京市昌平区天通苑学校位于天通苑西三区,是一所九年一贯制直属学校。自2004年2月建校以来,在上级领导的支持与关怀下,经过学校全体教职工的共同努力,办学规模不断壮大,办学水平日益提高。学校现拥有21个教学班,学生总数900人,有教职工69人,其中,中高级教师12人,区级骨干教师2  相似文献   

11.
《基础教育参考》2014,(13):82-82
正北京市昌平区第一中学(原北京83中)始建于1951年,是昌平地区的第一所中学,今天已发展为具有鲜明办学特色的北京市示范校,成为昌平区教育发展的一面旗帜。为满足天通苑地区义务教育阶段学生就近入学的需求,2009年9月昌平一中天通苑校区正式招生。学校总占地6.8万平方米,教学设施先进。建有教学楼、实验楼、图书馆、艺术教育中心、标准塑胶跑道田径场、体育馆;建有生命科学重点实验室、动漫设计工作室、机器人制作实验室、生物组培实验室等  相似文献   

12.
自从我国确立了“以教育信息化带动教育现代化推动我国基础教育的均衡发展和跨越式发展”的战略部署后,加强教育信息化建设便成为实现教育跨越式发展,缩小城乡教育差距的有效方式。昌平区是北京市的郊区,从2002年开始在教育信息化方面加大投入和研究,到2004年底,我区已经有10所  相似文献   

13.
《基础教育参考》2007,(6):F0003-F0003
南口学校创建于1956年,前身为南口中学,1993年与南口二小合并为南口学校。如今,它已成为昌平区教委直属的一所集小学.初中、高中于一体的12年一贯制学校,是全区规模较大的学校之一。  相似文献   

14.
《基础教育参考》2009,(1):F0003-F0003
北京市昌平区满井中学成立于1972年,位于昌平区沙河高教园区,是一所普通农村初级中学。学校现有教职工36人,其中昌平区骨干教师6人,昌平区学科带头人1人。  相似文献   

15.
北京市昌平区南口铁道北小学坐落于燕山脚下,依山傍水,环境幽雅。学校创建于1918年4月。校园占地面积17957平方米,  相似文献   

16.
《云南教育》2010,(18):40-41
位于昆明市中心的昆明市人民政府机关幼儿园,是云南省一级一等示范幼儿园,云南省教育科学研究实验幼儿园,省教厅实施《规程》的试点园,同时也是云南省幼儿教师及幼儿园园长实习培训基地。  相似文献   

17.
彭帅 《教育》2014,(29):30
吕广田,北京市教育先进工作者、全国优秀教师。自担任南邵中心幼儿园园长以来,从完善幼教管理体制入手,狠抓幼教管理,坚持“一切为了孩子,为了孩子的一切”的办园方针,使南邵中心幼儿园创下昌平区“示范园”“北京市一级一类园”“先进幼儿园”等多项殊荣。同时,他还有着丰富的管理阅历,先后建立了目标导向和质量评价体系,与幼儿园领导班子共同确定了管理、师资、质量、服务和环境“五个一流”的办园总目标,并以“整章建制”入手修订、完善了20多项制度,使南邵中心幼儿园进入了可持续发展轨道。  相似文献   

18.
《家教世界》2014,(9X):3-3
<正>安徽省委机关幼儿园创建于1949年9月,前身是皖北,皖南保育院,半个多世纪以来,在省委办公厅的直接领导和关怀下,在各级教育部门的指导下,经过了几代教育工作者的共同努力取得了可喜的成绩。1998年被评为安徽省一类幼儿园;2004年再次被评为安徽省一类一级幼儿园;2008年被全国心系好儿童系列组委会授予"三优家长学校"教育基地;2009年5月被授予首届安徽慈善奖"爱心慈善单位"光荣称号;连续多年获得省直机关"十佳幼儿园";2011、2012年获省直机关"三八红旗集体"、合肥市共青团志愿者"先进集体"等称号;  相似文献   

19.
正安徽省委机关幼儿园创建于1949年9月,前身是皖北,皖南保育院,半个多世纪以来,在省委办公厅的直接领导和关怀下,在各级教育部门的指导下,经过了几代教育工作者的共同努力取得了可喜的成绩。1998年被评为安徽省一类幼儿园;2004年再次被评为安徽省一类一级幼儿园;2008年被全国心系好儿童系列组委会授予三优家长学校教育基地;2009年5月被授予首届安徽慈善奖爱心慈善单位光荣称号;连续多年获得省直机关十佳幼儿园;2011、2012年获省直机关三八红旗集体、合肥市共青团志愿者先进集体等称号;  相似文献   

20.
北京市第二幼儿园建于1952年,距今已有五十多年的历史,是一所公立幼儿园。先后被认定为北京市示范幼儿园、北京市一级一类幼儿园、北京市社区婴幼儿早期教育示范基地、北京市幼儿园首家"国旗宣教基地"、东城区示范幼儿园。幼儿园占地面积3632平方米,建筑面积2441平方米,设有小、中、大共11个全日制教学班,共接收3-6岁婴幼儿320余名入托。多年来,我们秉承"为幼儿发展服务为家长满意服务为  相似文献   

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