让“受气包”挺起胸膛

只要父母多给孩子一些关心、鼓励、引导,耐心地帮助孩子树立信心,相信孩子一定能够成长为大方、勇敢的人。     

点评家庭教育热点事例

应当鼓励孩子能争善辩! 《辽沈晚报》报道,有儿童问题研究专家认为：孩子一味的顺从,等于扼杀了孩子独立的个性,培养孩子敢于争论的个性,对于孩子健康成长是有益的。因此,当孩子与大人或父母争论的时候,大可不必去阻止,而应该积极地鼓励和引导,进而培养他们善于独立思考,敢于在任何场合发表意见的性格。     

如何培养好孩子

<正>要培养好孩子,就要从三方面着手。一、助力孩子发展当孩子走进中学的校门时,他们的心智在发展,他们的思想在成熟,他们的困惑在加大。他们既感恩父母,又对父母的偶尔过问不满;他们既理解父母较高的期望,又对父母的引导不够不满;他们既希望受到关注,又对父母的过分唠叨不满;他们既渴望家庭的温馨,又渴望父母的支持、鼓励、理解和指导。可见,孩子非常看重父母,也就是说,在孩子成长的过程中,家庭教育占据重要的位置。基于此,父母有责任为     

林群:家庭的责任是什么?

正家庭于孩子的重要作用绝不是传递知识,而是引导孩子选择正确的人生道路,在孩子心中播种感恩的种子,鼓励孩子积极、努力地应对人生。如果父母能做好这些,就是一个给予了孩子优秀家风的好家庭。80岁高龄仍在讲课,理想是90岁时将微积分普及到中小学,大部分普通父母也能懂,文艺界人士甚至能用微积分写小说。这位孩子们都崇拜、喜爱的"微积分爷爷"、数学家院士林群,对于科普的热爱和执着精神让我们无比钦佩,更能引发我们深思的,是他对于家庭教育寄予的期望和思考。     

让阳光永驻“留守儿童”心田——留守儿童心理健康教育初探

随着社会经济的不断发展,越来越多的农民加入了外出务工、经商的行列,而他们的孩子只能留守在家里。这些"留守儿童"都处在心理发展的重要时期,由于长期得不到父母的关爱,缺乏科学的管理与引导,他们中有许多人在性格和心理方面,形成缺陷,给家庭、学校和社会造成安全隐患。因此,重视对"留守儿童"的心理健康教育刻不容缓,我们应该采取多种措施鼓励、引导他们健康成长。     

我快乐 我读书——快乐教育开启了我的教育理念

世界著名的教育家赫伯特·斯宾塞在《斯宾塞的快乐教育》中说:"孩子在快乐的状态下学习效果最佳,父母必须遵循孩子心智成长的自然规律,诱导孩子的兴趣发展,鼓励孩子进行自我教育,培养孩子良好的习惯,在家庭教育中要发挥父母的积极作用,积极帮助孩子树立快乐的心态和养成良好的学习方式。"这就要求教育工作者,做一个快乐的教育者。     

谈谈怎样当好孩子的第一任“老师”

"父母是孩子的第一任老师"。父母使用的方法是否妥当,直接影响着家庭教育的效果。父母科学的教子方法,将会点燃孩子健康成长的火花。快乐、幸福的心态为孩子的学习、成长打下坚实的基础。再加上"一定要让孩子感到快乐、幸福""做孩子的知心朋友""多多鼓励,培养孩子的自信心""以身作则感染孩子"等具体的方法,就能帮助孩子们健康快乐地成长。     

跪谢父母 是形式还是孝道

正7月14日,在江苏省连云港市某中学国学馆研修班结业典礼上,学生面对父母讲述学习体会时声泪俱下,鞠躬感恩父母养育,并上演了跪谢父母秀。近几年来,学校组织下跪感谢父母的活动,这并不是第一次。每到临近毕业,这感人的一幕总在上演。在"跪父母"的指令下达后,有的孩子犹豫了,在反复"鼓励"下,终于有许多孩子单膝跪了下来。那一刹     

强势妈妈造就弱势儿子

父母的强势和无微不至的照顾,剥夺了孩子成长的机会,导致了孩子的依赖和懒惰。所以,父母要重新调整自己的位置,是引导和鼓励,而不是大包大揽。 家长：老师您好,我遇到了一个子女教育上的棘手问题,其实我自己就是老师,可就是对自己的孩子束手无措,越管越坏,不知道问题出在哪里。 咨询师：谢谢您对我们的信任。说说您遇到的问题吧,我们一起来商讨解决方案。     

美国人如何培养孩子的创造力

美国的教育专家认为,每个孩子都具创造力.父母、老师与孩子结成三位一体,对其进行引导与开发,孩子的创造力将会得到大大的提高.他们激发孩子创造力的方法是: 1 鼓励孩子扮演戏剧角色 家长让三五个孩子在一起分角色朗诵莎士比亚作品的著名片段,朗诵名诗,有时还让他们自编自演哑剧、小口和滑稽剧等.     

不可能先生

[给爸爸妈妈的话]异想天开是一种能力，应得到尊重。父母不要把孩子的思维束缚在成人所划定的框框里，而让孩子失去天真与童趣。当你的孩子有奇特的想法时，请不要责备他胡思乱想，应给予他鼓励和引导。[第一段]     

孩子的四种心理需要

一、父母的爱护和关怀。这种关心和爱护并不是那种过度的干涉,而是一种心理上的支持。当孩子要自己做什么事情时,父母给予的应该是一种鼓励和支持;当孩子心情不好时,父母应该坐下来静静地听一听孩子的心声;当孩子考试成绩不理想时,父母要帮他分析失败的原因,并鼓励他下次努力,不是批评、挖苦和讽刺。     

建立理想的家庭教育模式，应该怎么做

◆专家支招 杨雄（上海社科院青少所所长）：根据美国家庭教育理论,最好的教养模式是权威民主型,即父母在孩子成长的过程中,能表现出关爱,积极鼓励孩子,但又不失严格和一些必要的规矩。最明显的一点是,父母会给孩子设立目标,并鼓励孩子参与家庭规则的制定。一旦规则制定后,父母应以身作则做出表率,而当孩子违反规则时,     

儿子对我的“教育”

教育孩子实际上是一个自我教育的机会,父母的缺点会在教育孩子的过程中显露出来。父母如果给孩子一个平等的环境．鼓励他说出自己的想法．孩子也将是父母的老师。     

我为人母之心得

孩子是父母的希望,是家庭的"珍宝"。父母是孩子的第一任老师,父母都望子成龙,盼女成风。但很多父母却不知道如何正确教育、引导孩子。笔者认为对小孩进行启发式加情感式加引导式教育对缓和家庭中的亲子关系能起到相当大的作用。本文就如何合理地给孩子零花钱阐述了自己的几点观点。     

美国父母尊重孩子

在美国,从孩子呱呱坠地之日起,他就被当作一个独立的人看待,而不是父母的附属品。因此,在美国最常用于孩子身上的一个词就是“尊重”———尊重孩子的观点、选择以及要求。当然,如果尊重变成放纵,对孩子也是百害而无一利的。美国父母对孩子的尊重是有原则的。他们虽不勉强孩子做什么,但会按照孩子的年龄特点,引导他们去做应做的事情。尊重孩子的独立性想必很多人都听说过,在美国不满一周岁的孩子,当他们能自己捧奶瓶喝奶时,父母就鼓励他们自己捧着喝。喝完了,父母还向孩子道谢并加以赞许。在美国生活过一段时间后,我发现果真如此。美国父母…     

浅议加强独生子女素质教育

独生子女在"素质教育"方面存在以下问题和不足.在文化课重视程度、参加各种特长班和文化课补习班等方面,独生子女所占比例相对很高,在动手能力和想象力方面所占比例偏低,有一定欠缺.独生子女在社会公德教育、法制意识、文明行为习惯等方面均不同程度的存在缺陷.因此,建议独生子女父母对学习阶段的子女身体健康问题应引起足够的重视.我们建议独生子女父母在重视子女智力教育方面,应着重培养孩子对学习的兴趣,激发其对事物的好奇心;鼓励孩子在动脑的同时,要多动手,积极引导其创造性;平时还要在家庭条件允许或力所能及的前提下,经常带孩子参观、野游、做游戏,培养孩子广泛的兴趣,不断拓宽知识面,促进智力素质再上新水平.     

家长鼓励孩子需要＂有方＂

每位父母都希望自己的孩子是最优秀的,可在教育孩子的过程中常听到和看到的是家长对孩子的斥责、威胁或哄骗、利诱多于鼓励和赞赏,即便是鼓励有时也表现出“瞎鼓励”,为鼓励而鼓励,缺乏度的把握和科学的方法,以致影响孩子的健康成长。     

课外辅导与父母的责任

父母应该给孩子提出自己的建议,但不应强迫孩子接受,应该鼓励孩子按照自己的想法大胆实践,还应鼓励孩子多依靠老师,毕竟老师是专家。因为父母受教育的时代与社会环境都跟孩子的不同,过去的经验也不一定都适用。     

课外辅导与父母的责任

父母应该给孩子提出自己的建议,但不应强迫孩子接受,应该鼓励孩子按照自己的想法大胆实践,还应鼓励孩子多依靠老师,毕竟老师是专家。因为父母受教育的时代与社会环境都跟孩子的不同,过去的经验也不一定都适用。