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相似文献
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1.
《科技风》2021,(15)
在法学教育模式的变革过程中,离不开对人工智能的有效应用。在人工智能时代下,法学教育必须要充分重视人工智能的影响与应用,通过最大限度地发挥出人工智能的作用与价值,来促进法学教育的创新发展。本文首先介绍了人工智能的概念,其次分析了人工智能时代法学教育的发展趋势,最后结合实际提出了人工智能时代法学教育模式的变革措施,希望有助于促进我国法学教育的发展。  相似文献   

2.
文章基于人工智能时代高校信息化建设的研究现状,分析了人工智能时代高校信息化建设的趋势和高校信息化建设在教育方面的发展方向。  相似文献   

3.
随着时代的变化,大数据和人工智能的到来,给人们的生活带来了很多便利条件,在各行各业中都能够广泛的应用,特别是在高校教育中,大数据和人工智能技术在一定程度上加快了现代高校教育的发展,使高校能够有效的管理学生,在教育模式上也有了很大的提升。被主要围绕着大数据和人工智能的高校信息化服务进行了探究。  相似文献   

4.
学前教育是基础教育的重要组成部分,是现代国民教育体系基础的基础,教育信息化2.0时代,将人工智能应用于学前教育中是未来学前教育领域改革的发展趋势。通过梳理国内外人工智能在教育中的应用现状和研究现状,结合我国学前教育的发展需求和人工智能在教育领域的应用趋势,浅探人工智能在学前教育活动中的应用。借助人工智能的智能化、高效率、高精准、低成本等优势,对学前教育活动进行改革和创新不仅有助于促进学前教育培养目标和培养方法的转变、提高幼儿培养水平,还能为学前教育变革提供新的方向。  相似文献   

5.
得益于信息化时代的飞速发展,人工智能的帷幕业已拉开,人类正式步入人工智能时代。智能科学与技术不但成为当前研究热点,更在逐步向其他专业及跨学科领域渗透。本文简单介绍了当前智能科学与技术及其发展现状,对现有的智能科学与技术的应用做了初步的探讨,同时结合作者个人经历及理解,对智能科学技术在高中教育场景的应用及其对智能时代教育发展的促进作用做出初步构想。  相似文献   

6.
张怡  何晓越 《科技风》2024,(4):153-155
大数据、物联网、人工智能等新技术与教育的融合,进一步推动了教育信息化的进程,催生了教师专业发展的新途径,未来的教育形态与学习方式正在发生着深刻的变革。因此,有必要对信息化时代教师专业发展的研究现状进行分析。本文利用CiteSpace分析软件对教育信息化视域下教师专业发展的文献进行可视化分析。本文梳理出教师专业发展领域的研究热点,并在已有研究基础上提出今后研究者可以重点关注智慧教育与政策信息等相关内容。  相似文献   

7.
《科技风》2017,(18)
随着科技的发展与技术的进步,人工智能技术的应用也越来越广泛,尤其是信息化时代的到来使得信息技术步入了千家万户,给人工智能技术的发展应用提供了十分广阔的应用前景。本文首先介绍了人工智能技术,然后详细地分析了人工智能在计算机网络技术中的具体应用。  相似文献   

8.
<正>经过60多年的曲折发展,人工智能技术在大数据和云计算等技术的加持下,终于走出了论文和实验室,走入了人们的生产、生活和社会服务的方方面面。在科学技术成为第一生产力的时代,人工智能作为新兴数字生产力的代表性技术,正在数字化和网络化的基础上,将全球范围的经济与社会信息化推进到智能化的新阶段。智能化意味着人工智能的普遍应用,较之于个人计算机、智能手机和互联网的普及化应用,  相似文献   

9.
《科技风》2020,(26)
人工智能将对高校的教育模式产生深刻的冲击。为了顺应人工智能时代的潮流,发挥人工智能带来的便利条件,迎接其带来的挑战,有必要研究如何利用新的教育教学技术,推进人工智能与教育的深度融合和创新发展,适应时代的要求。本文首先分析了人工智能时代学校教育的不可替代性,在于学校教育所能够提供的独特的教育资源和教育环境。简要介绍了智慧教育的内涵,说明了人工智能技术通过收集学生学习的数据,分析数据,提供针对性教学服务影响教学的各个环节,在教育教学领域带来的深刻变革,对新技术革命条件下的教学方案提出了设想。指出了新技术革命背景下,教师的地位以及积极应对的措施。  相似文献   

10.
随着我国经济的发展,科学技术的进步,大数据时代已经到来。我国教育的发展需要不断进行现代化改革,教育信息化在教育的发展中占据着重要地位。在大数据环境下,对校园进行数字化建设,符合教育现代化改革的要求,也是学校和社会发展的需要。本文从信息技术和教育的发展趋势出发,探索如何将最新的技术和应用方案结合到数字校园建设中,推动教育现代化,促进教育信息化的深度发展。  相似文献   

11.
<正>随着科学技术水平的提高,人类社会已逐步迈入智能时代,生活中随处可见各式各样的人工智能产品。作为新时代下最为先进的技术之一,人工智能技术的应用范围十分广泛,包括医疗、教育、金融、运输等多个领域,为人类社会的发展做出重要贡献。针对不同人群,人工智能技术的应用也极具特色,其中人工智能技术在儿童领域的应用是现今科技发展的重要研究方向,人们希望将人工智能技术应用于儿童成长阶段,为儿童的健康成长提供安全、舒适的环境。  相似文献   

12.
科学技术是社会发展与进步的原动力,正是由于科学技术的不断创新,人们生活的世界也随之发生了翻天覆地的变化,现如今人们已经进入了信息化与数字化的时代,而随着新时代的到来,人们对于自动化的需求也在不断地的上涨,进行自动化建设更是现代工业的发展趋势所在。人工智能技术是基于计算机科学发展起来的一项高新技术,在自动化领域中有着非常重要的地位与作用,特别是在电气自动化控制领域中,人工智能技术更是其中的关键所在,基于此本文将对人工智能技术在电气自动化控制的应用进行分析与研究。  相似文献   

13.
《科技风》2015,(21)
我国经济的不断发展推动了信息化时代的到来,进一步促进机械电子工程的发展,这在某种程度上提高了我国的综合国力水平。而将其与人工智能进行有效结合,将会是机械电子工程的又一次改革。文章针对如何将机械电子工程与人工智能有效融合进行深入探讨,并就如何构建两者之间的关系提出相应观点。  相似文献   

14.
随着现代科技的发展,"互联网+""信息化""大数据""人工智能""物联网"等新兴名词爆炸式的涌入到人们的日常生活中,我们可以直观感受到现代科技的力量以及我国产业发展带来的提升,无论是从粮食产量逐年提高或是工业总产值逐年提升的结果中都可以发现现代科技做出的贡献.在社会发展过程中人的社交需求也会提升,在信息大爆炸时代人们每天会从互联网上收集到数据体量极其庞大的信息并自我进行筛选储存成新的知识,利用网络收集信息的方法已然成为知识传播的一种全新路径.在教育信息化的时代我们应该如何区分信息的真实性及实用性并为此建立一套合理的衡量标准是当下的主要矛盾之一,因此,本文将结合吴砥、彭娴编著的《教育信息化标准与应用》一书进一步分析高校的思政教育该如何借助信息化的方法进行发展,并建立标准达成全国范围内的一致性,助力提升高校思政教育的教学水平及教学质量.  相似文献   

15.
《科技风》2021,(30)
智能时代对信息技术课程教学和人才培养提出了全新的要求与挑战。同时,国家和教育部在2018年也发布了《教育信息化2.0行动计划》。信息技术课程智能化的提出既顺应了时代发展,也响应了国家和教育部的号召。信息技术课程智能化建设是信息技术课程教学与人工智能新技术融合发展、相互赋能的系统工程。智能时代下的信息技术课程体系建设需要把握好教师、学生在教学活动中扮演的角色以及信息技术课程体系建设的问题。  相似文献   

16.
在当今互联网时代中创新发展的大背景下,基于互联网技术的基础,物联网和车联网也在信息化时代中迅速发展起来。由于互联网技术的快速发展与广泛应用,许多传统行业都受到了前所未有的冲击,传统行业若想在信息化时代中占据一席之地就应当与时俱进、紧跟时代潮流。针对信息化这一发展特点,传统制造业行业在现阶段所要面临的不仅仅是提升制造业效率、实现自主技术研发能力的问题,更重要的是应对大数据、人工智能、云计算、物联网这样的新时代去进行变革、接受挑战。因此,本文针对新时代传统制造业行业的创新发展问题,对以物联网为基础的传统制照业行业的车联网技术进行简要的研究与讨论。其目的在于为我国传统制造业行业车联网技术的应用与发展提供可供参考的理论建议。  相似文献   

17.
【目的/意义】随着人工智能与教育知识服务的深入发展,教育信息化管理成为大数据时代推动教育教学管理科学发展的基石。然而,由于大数据方法在教育信息化管理应用的发展时间较短以及教育系统的复杂性,教育数据信息化管理在教学管理及教学服务方面发挥的作用依然存在不足。【方法/过程】本文通过阐释大数据视野下教育信息化管理的内涵,分析了高校在该方面的现状及存在问题,基于数据驱动思想与Apriori算法构建了一个新型的教育信息化管理系统,并提出相应的信息化建设对策。【结果/结论】结果表明,本文所构建的管理系统可以为管理者、教师和学生等不同对象提供课程设置评价、课程群关联性分析、人才培养、就业指导、学生学习效果侧写等更加精准全面的管理服务。【创新/局限】提出了数据驱动的教育信息化管理系统及建设对策,为大数据技术在教育信息化、智能化、全面化、定制化管理方面的应用提供了可参考的新思路和新模式。但是由于教育信息化影响因素较多,未对影响高校教育信息化建设因素做全面的解析。  相似文献   

18.
在大数据时代背景下,人工智能与计算机网络技术的结合成为发展的重要趋势。因此,本文探究大数据时代背景下,人工智能在计算机网络技术中的应用。首先对人工智能等理论进行分析,之后探究大数据环境下人工智能在计算机网络技术中的应用。希望通过本文的分析,可以提升人工智能在计算机网络技术中的应用效果,进而可以更好的适应大数据时代的发展需求。  相似文献   

19.
《科技风》2021,(15)
信息技术的飞速发展和教育信息化的出现,给现代信息技术课堂带来了巨大的变化。诸如人工智能、编程和创客之类的新课程内容正越来越多地影响传统信息技术课程中的教育。作为一个后起之秀,小学和初中的程序设计教育对信息技术课也有很大的影响。随着人工智能时代的到来,编程培训已成为国内外教育研究的重点。但我国在编程教育方面落后于其他国家,没有实践经验。在本文中,我们将深入了解我国中小学程序设计教育的现状,同时,还对其发展路径以及策略等进行了深入的研究和探讨,这对推动我国编程教育有着一定的借鉴意义。  相似文献   

20.
孙华  郑旭东 《未来与发展》2022,(1):95-100,50
时代发展和技术进步推动创新人才培养目标的改变,人工智能教育是培养新一代创新人才的重要途经,造就一批具有人工智能教育素养的高素质教师是提升人工智能教育水平,培养智能时代创新人才的关键.在对人工智能教育领域教师教学实践的基本状况及其对培训的未来需求进行调查和分析的基础上,结合人工智能教育未来发展的趋势,作者提出了重构人工智...  相似文献   

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