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习近平总书记在同团中央新一届领导班子成员集体谈话时强调,推动共青团事业不断开创新局面,关键在团干部。[1]高校共青团干部是推动共青团事业的核心力量,是共青团团结、教育、动员和带领高校青年的骨干力量。在新的历史时期高校共青团干部要适应新形势,具备新能力。本文提出高校共青团干部应具备的工作能力,之后重点阐述高校共青团干部提高工作能力的有效途径。 相似文献
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共青团面临着世情、国情、党情、团情和青年的新变化,如何做好党的助手和后备军,带领广大青年投身于全面建设小康社会的伟大实践,是摆在共青团面前的重要课题。如何把青年凝聚在一起,充分发挥集体作用是共青团完成历史使命的重要方面,本文就如何增强共青团干部凝聚力做一个肤浅探讨。 相似文献
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在以党的十八大精神为指导,全面落实科学发展观的崭新历史时期,伴随着企业改革的进一步深化,企业共青团工作遇到了前所未有的诸多变化。本文旨在通过对企业共青团干部素质构成的研究,以企业共青团干部的素质构成为依据,探索出新时期企业共青团干部的成长模式,为企业共青团工作的发展壮大提供借鉴和帮助。 相似文献
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青年科技人才在成长过程中除了具备人才成长中所拥有的一般规律外,还具备自己独特的规律。在分析人才成长一般规律的基础上,从内在素质和外在环境两个方面分析了青年科技人才具备的特有规律。 相似文献
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应用型转型是实现地方本科院校创新发展的重要方式,势必推动地方本科院校人才培养体制机制的重大变革.高校共青团不仅处于全团基础性、战略性和源头性的地位,同时也是高校人才培养体系中育人子系统之一,应该积极适应共青团深化改革新形势、应用型转型新发展和青年学生新特点,重新梳理地方本科院校共青团的职能定位,坚持思想政治引领、坚持服务青年成长成才、坚持改革创新激发活力,努力为中国特色社会主义事业发展培养高素质应用型的合格人才. 相似文献
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共青团是党的助手和后备军,是党的青年工作的重要力量。随着市场经济不断发展,深化国有企业改革的不断推进,国有企业共青团的工作面临着前所未有的机遇和挑战。当前,大多数国有企业对共青团重视不够,共青团工作存在松、散、瘫的现象,如何发挥好团组织在国有企业的桥梁和纽带作用,增强团组织在青年员工中的的吸引力、凝聚力、战斗力,是一个值得深入思考的重要课题。 相似文献
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实践育人是高校共青团发挥引领力、组织力、服务力,聚焦主责主业的重要部分,在实践中加强爱国主义教育是高校共青团落实立德树人的根本任务、培养社会主义建设者和可靠接班人的必然要求。高校共青团必须以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,抓好实践主体的爱国主义素养提升、发挥实践载体的爱国主义涵育功能、创新实践活动的爱国主义教育形式,为党育人、为国育才,引领青年成长成才。 相似文献
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青年作为企业建设的生力军和党的助手及后备军,在企业的发展中发挥着重要的作用。基层团干部作为这些团员青年的“排头兵”,其自身素质的好坏直接影响着基层团支部在企业发展中的作用发挥。因此,提高团干部自身素质,对更好地开展团建工作,促进企业更好更快发展有着十分重大的意义。 相似文献
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共青团是党的重要后备力量,加强高校共青团的思想政治教育,对于党的思想工作的展开也有重要的帮助作用,同时也有利于扩大党的青年群众基础,因此本文将对关于我国高校学生共青团思想政治教育的途径进行论述。 相似文献
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通过结合十七届四中全会精神,对高校共青团干部的选拔、培养和管理进行了阐述,引导高校共青团干部按照革命化、年轻化、知识化、专业化的要求迅速成长,加强队伍建设,为共青团工作的科学发展服务. 相似文献
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提高青年的创新能力,不仅仅表现在培养其对知识的学习和运用的能力,更是开发其追求创新意识、积极服务社会的精神状态。如何结合研究生、本科生团员的特点和需求来合理、有效地开展工作,把握青年的思想、行为特点,加强基层团组织的工作能力建设,提高基层共青团工作的实效性,培养适应时代和社会需要的创新型人才,成为基层共青团切实发挥先进性、群众性、政治性和服务性,为党赢得青年的重要工作之一。 相似文献
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高校学生共青团干部是基层团组织的学生骨干,其素质关系着大学生青年团员的培养、关系到党的后备军的培育,新形势下只有不断加强团学干部队伍建设,才能充分发挥团学干部在学校中所起的表率作用。本文针对新形势下高校团学干部队伍建设的现状,提出了提升团学干部队伍建设的基本机制和路径,希望能给当前的高校团学干部队伍培养与建设工作,提供一些参考、借鉴和帮助。 相似文献
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党的十九大明确提出中国特色社会主义已经进入新时代,迫切需要一大批创新创业人才服务于社会主义现代化强国建设。在此时代背景下,高校共青团肩负着引领青年学生积极投入创新创业的历史使命。通过高校共青团服务大学生创新创业教育必要性与可行性分析,从营造氛围、构建体系、选树典型、打造品牌等对高校共青团服务大学生创新创业教育展开了探索与思考。 相似文献
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通过对比资助项目数量、间隔时间、项目类型、论文产出等指标,分析3所独立医科院校2009—2019年青年基金项目负责人获得后续国家基金项目资助与间隔时间系数情况,研究青年人才成长周期规律,探索助力青年人才成长的措施。研究发现间隔时间系数可作为衡量科研工作延续性的标尺、评判独立开展科研工作能力的依据与评价科研产出质量的参考。从高校科研管理角度提出应提升对青年人才的重视与支持,优化管理服务,营造良好宽松的科研氛围,促进高端青年人才培养,为青年人才持续、快速成长创造条件。 相似文献