中职计算机网络专业教学的实践探索

针对中职学校的特点,面对计算机网络专业学生的实际就业情况,结合自身的教学体会对教学方法进行了实践探索,提出了几点看法,以走出一条适合中职网络专业的发展之路。     

中职计算机网络专业教学的实践探索

针对中职学校的特点,面对计算机网络专业学生的实际就业情况,结合自身的教学体会对教学方法进行了实践探索,提出了几点看法.以走出一条适合中职网络专业的发展之路.     

关于中职院校计算机网络专业教学的实践探索

随着职业院校教育改革的深入发展,中职院校计算机网络专业的课程改革和教学改革的速度也逐步加快,计算机网络专业成为中职院校的一门重要课程。在计算机网络的发展下,中职计算机网络专业随之暴露出了越来越多的问题,作为一名中职计算机教师,本文主要是在教学经验总结的基础上提出了几点网络专业教学改革的看法,以期能够为中职院校计算机网络教学改革提供有效借鉴。     

计算机网络专业实践教学的研究

本世纪是信息和知识经济迅速发展的世纪,随着计算机网络技术的日益普及和迅猛发展,计算机网络教育已经在社会的各个领域得到普及,不断失去着社会和经济的发展。社会对专业技术人才的要求越来越高,动手能力强,且熟练掌握计算机网知识和网络系统设计、建设规划茹维护使他们必备的素质。针对网络教育教学的特点,结合本人自身的教学体会以及计算机网络专业学生的实际就业情况,对实践性教学进行了深入研究,总结了一些适用性较强的教学方法。     

探索中职计算机网络专业教学培养模式

本文从中职计算机网络专业的现状出发,以行动导向教学法为依据,详细阐述了中职计算机网络专业教学培养模式的内容与实施方案。     

计算机网络实践教学改革与探索

实践是认识的基础。在计算机网络教学中也同样如此。在实践中,学生需要获取足够的理论知识才能将实践进展下去,知识不再只是文字,而是真正转化为现实中可以利用的工具。而对理论知识的进一步认识,是创新的必要条件,唯有在实践中产生自己独有的见解,才有去创新的可能。因此,计算机网络的教学,不能仅仅只限于“重理论,轻实践”的教学理念,要培养具有创新能力和实践能力的人才,适应当代社会对人才需求的高水平要求,就必须深化并实施实践教学改革。笔者根据自身从事计算机专业网络教学工作的实践经历,对计算机网络课程教学改革进行了一番思索和总结,提出计算机专业网络实践教学的改革措施。     

测控专业实践教学的探索与实践

测控技术与仪器是一个综合性多学科交叉和实践性很强的专业,实践教学是培养学生工程能力、创新能力的必要条件和基本保证。本文介绍了我校测控专业实践教学的有益探索和经验,并以过程检测技术及仪表课程设计为例,介绍了将科研项目转化为课程设计题目的实例。     

研究性学习在中等职校计算机教学中的探索与实践

目前,研究性学习因其灵活性强、自主性高正越来越受到教育界的重视和学生的欢迎。作为为生产、经营、管理一线培养中初级实用型人才的中等职校,与普通中学相比,开展研究性学习有其独特的优势,计算机教学中的研究性学习活动,更具有其必要性和优越性。     

计算机网络实践教学探讨

现代教育的核心是素质教育,实践性教学是实现素质教育的重要过程。就计算机网络实践教学的相关技术作了以下几点探讨。     

职校计算机教学的探索与思考

目前,职校计算机教学的教学内容和教学方式与计算机技术的发展以及社会对计算机专业人才的要求相比,还有很多不相适应的地方。根据职业学校自身的特点,要进一步提高计算机教学水平,我建议从以下几方面考虑:教学模式,教学课程设置,教学方法,教学设施,教师素质。     

测控专业课教学的探索与实践

针对测控专业课在人才培养中的重要性,本文主要从教学内容、教学方法、实践教学、成绩考核四个方面入手,探讨了如何提高专业课教学质量、培养专业人才的问题。教学研究中,结合了一些测控专业课教学中出现的问题进行了实践,结果证明学生的学习兴趣普遍提高,取得了效好的教学效果,人才培养质量显著提高。     

机械制造与自动化专业教学实践初步探索

随着我国机械制造业的不断发展,机械制造和自动化专业的教学越来越收到人们的重视。为了能够在教育过程中加强对于机械自动化技术实际操作能力和创新能力的培养,同时也为了能够提高相关参与者的工作素质。只有通过不断地解放思想和更新自动化专业的教学时间模式,采用现代化的科学教学手段,才能真正提高自动化教学的整体质量。     

高职室内设计专业素描教学探索与实践

根据室内设计专业不同的思维模式和研究方向,在素描教学中植根于传统画论,立足于现代设计理念,在教学中通过对实体空间、设计空间和想象空间等课题的训练,探讨造型教学基础课内容设置的适应性。     

探索机械制造专业的实践教学

我们知道机械制造专业是一门实践性质比较强的专业,在开展教学的时候我们要结合教学的情况,通过对教学方法、教学策略和教学实践等相关方面的探究,来加大教学的改革,培养学生的创新思路和创新能力,让学生真正的把学到的知识应用到将来的工作当中。     

现代学徒制在职校电子实习教学中的实践探索

现代学徒制是通过学校、企业深度合作,教师、师傅联合传授,对学生以技能培养为主的现代人才培养模式,其精髓是将学徒制理念融入到职业教育中。本文从现代学徒制在电子实习教学中实践的意义、过程、反思等方面阐述了产教融合、校企合作是职业教育培养人才的正确途径。     

加强职校德育工作的实践探索

新时期加强和改进职业学校学生德育工作,意义重大,培养学生正确的价值观,加强情感交流,注重赏识教育,开展丰富的社团活动,开发地方德育资源,是加强职业学校德育工作的有益探索。     

计算机网络原理教学之思考与实践

“计算机网络原理”是计算机科学与技术、网络工程等电气信息类专业的一门专业基础课和核心课程。本文以大学里现行课程的教学实践为基础,探讨了该门课程的本质以及教学特点,分析了教师应当采取的教学思路,并对“计算机网络”课程的教学策略和方法进行了论述。最后,针对教学中师生各方所存在的实际问题,结合现行教学提出了一些思考。     

计算机网络实验教程教学实践与心得

对计算机网络实验教程进行课堂教学实践分析,笔者发现在计算机网络实验教学的课堂上进行实践能获得许多心得,因此通过对在实践中获得的心得进行了一系列的研究,讨论如何在计算机网络实验教程教学中让越来越多的学生获得更好的实践和心得。     

信息与计算科学专业实践教学环节的探索与实践

本文从如何开展课外实践教学活动、加强实践基地建设和改革毕业设计等三个方面,对信息与计算科学专业实践教学环节进行了探索与实践,对信息与计算科学专业实践教学有较好的指导意义。