小学体育游戏教学的几点思考

在小学体育教学中采用游戏教学,是小学体育新课标中的要求。体育教师在教学中充分利用富有趣味性的游戏教学,能够吸引学生的注意力,激发学生的学习兴趣,让学生在游戏过程中掌握体育运动的技巧,从而实现体育教学目的。     

优化小学拼音教学的几点思考

小学一年级的拼音教学,应该与学生的生活经验相结合,与童话故事、儿歌、游戏相整合,与发展能力相渗透。     

对小学数学教学的几点思考

<正>作为一名小学数学教师,我在教学过程中中进行了深深地思考和总结,有如下几点:一、激发学生对数学的学习兴趣美国心理学家布鲁纳说过:最好的学习动机是学生对所学知识本身的内部兴趣。学生对数学产生学习兴趣是他们在数学学习活动中情感态度的倾向和选择。因为数学是一门高度抽象、逻辑严谨的学科,极易给学生留下枯燥的印象和认知障碍。所以,作为教师应该对课堂教学进行精心设计,充分培养学生学习数学的兴趣,这对他们的学习活动有重要意义,它不但能促进学生积极思     

关于小学应用题教学的几点思考

小学应用题教学要倡导应用情境、电力教学及应用题的形成解答过程。     

提高小学语文课堂教学效率的几点思考

随着我国素质教育体系的不断完善,小学语文课堂教学改革也在不断深入进行中,在教学过程中,学生的学习意志和思想品德的提高,对于提高小学语文课堂教学效率有着明显的影响作用,在对学生的知识教学、智力开发、能力发展等方面也有着不可忽视的作用。通过教学实践,能够鼓励学生在语文教学学习上积极的思考和参与,这对学生的身心发展和对学习语文课程的热情是非常有益的。本文笔者则结合多年小学语文课堂教学经验,简单阐述提高小学语文课堂效率的几点建议,以供参考。     

小学数学教学培养创新能力的几点思考

在数学教学中,教师应该不断地培养学生学习的兴趣,根据学生的不同层次采取不同的策略,使学生都能参与到教学中,参与到创新中,进一步加快素质教育的进程.     

对低年级小学语文教学的几点思考

本文就低年级语文教学如何从儿童兴趣出发,建立以学生为主体的教学模式,激发学生课堂活力,使学生在乐趣中学习讨论、理解消化知识,为学生打下良好汉语拼音,识字写字、阅读写话语文知识基础,掌握自主学习方法和习惯,提高低年级语文教学效果进行了讨论。     

小学古诗词教学探微

古诗词一直是小学甚至是幼儿园的重要教育材料,对学生的道德品格、人格以及内涵的塑造,对提升学生的生活品位和境界,都起到了重要作用。但由于语文教育改革以及应试教育等方面原因,古诗词教育效果不尽如人意。提高古诗词教育效能,需要从以下几个方面着眼：提升教师自身素养,形成正确的诗歌教学理念;结合音乐、吟唱、情景模拟方法,构建立体教学方法体系：借助多种电子教学手段,提升古诗词教育体验感受度。     

农村寄宿制小学信息技术课教学的几点思考

当前农村寄宿制小学信息技术教学存在的主要问题是:学校乃至教育行政主管部门对信息技术教育重视不够;教师本身信息技术素养达不到应有要求等。对策一是着力提高教师的职业使命感及信息技术素养,应将义务教育阶段教师队伍信息素养的培养提高作为一项重要工作列入议事日程,并加紧进行;二是改革教学手段,以引导、启发式教学为主要方式,激发学生的学习兴趣,包括教学中游戏导入,利用多媒体创设情景,与其他学科整合以及充分发挥学生的主观能动性,让学生自主探究等。     

小学多媒体教学中的几点思考

多媒体技术是实现教学现代化的基础和核心.多媒体技术与现代基础教育相结合,是教育改革的一大趋势.多媒体辅助教学手段以其画面丰富、声形并茂、生动有趣等特点,广泛运用于小学各科的教学中,其优越性是不容置疑的.     

小学语文多媒体教学几点思考

随着科学技术的飞速发展多媒体技术也得到了飞速发展,多媒体技术被越来越多的领域所应用。在教育领域里多媒体技术的应用也十分广泛,不难看出,多媒体技术对小学语文教学的影响越来越被人们所重视。本文作者结合了现代小学语文教学的目标以及部分实际案例,研究讨论了在小学语文教学过程中,多媒体技术的使用技巧、作用效果以及注意事项等问题。总的来说,在小学语文的教学过程当中,小学的语文教师应该多多研习多媒体技术的使用技巧,把教学目标和多媒体技术充分结合起来,以提升小学语文教学的总体质量。     

小学教育教学管理的几点思考

小学教育是基础教育的重要,在教育的小学教育发展良好的管理是特别重要的。如何管理小学教育？这涉及到小学管理问题的位置。做一个好的工作地点是管理的前提下,什么样的管理思想,就有什么样的管理行为。作为管理者的一个小学教育,应该有一个正确的管理思想。     

对小学素质教育的几点思考

在小学中开展素质教育,我们要以学生全方位发展为根本,围绕学生"德智体美劳"开展素质教育。以德育为出发点,教会学生如何做人做事,智育和体育并重,提高小学生的身心健康水平,开展美育教育,培养学生基本的艺术修养。从教师自身做起,推进小学素质教育的发展,加强小学师资队伍建设,促进小学素质教育的进一步深化,提高教师的授课能力和职业道德水平,使得教师能够在教学过程中从量变转为质变。     

关于小学科学课的几点思考

小学科学课承担着培养未来公民科学素养的重任,小学科学课教师的专业化培养是时代的呼唤,是基础教育课程改革的需要,是应对教育国际化的需要。本篇文章针对我省小学科学课的教育现状作了简单的分析和思考。     

小学语文阅读教学的几点思考

小学语文这门课程,是在学生们成长过程中起到最重要作用的课程之一,这门课程培养学生们识字和写字能力;阅读能力;口语的表达能力;写作能力。在课改的背景下,要求教师在教学过程中有一定的方式方法,要激发学生兴趣来促进学生学习,这样才能促进学生的进步,才会使学生自主地学习。阅读这个环节成为教学中的重点,阅读能力的提高,才能更好地理解文字的内涵,才能用语言表达清楚,才会数写得精彩。     

关于小学科学实验的几点思考

小学科学是以实验为基础的学科,在科学教学中,教师运用直观教学的方法,将教具的演示与学生亲自动手实验相结合,就可以较好地激发学生实验研究的兴趣,使学生在观察实验中,通过观察比较、归纳概括,提高自行获取知识的能力。在教学实践中,笔者发现有些实验并不能达到我们预期的效果,这就需要我们对其进行改进与创新。本文结合笔者的教学实践,对小学科学实验提出几点思考,希望对小学科学实验课程的教学有所帮助。     

关于小学科学课的几点思考

小学科学课承担着培养未来公民科学素养的重任,小学科学课教师的专业化培养是时代的呼唤,是基础教育课程改革的需要,是应对教育国际化的需要。本篇文章针对我省小学科学课的教育现状作了简单的分析和思考。     

对小学英语教学的几点思考

由于社会在不断的快速发展着,教学改革也在不断的深入,我国小学英语教学已经进入到了一个新的阶段,那就是全面普及并快速发展小学英语教育。要实现这些,离不开广大英语老师的通力合作,而老师们也必须要转变观念,提高认识,为构建高效的英语课堂努力寻找有效的方法和途径。基于这一点,笔者进行了探究,对如何活跃小学英语课堂气氛,提高课堂教学效果有着一些自己的建议和意见,以期为广大同仁的教学提供助力,使得有效教学得以实现。     

小学语文古诗词教学之我见

中国几千年的文化沉淀下的古诗词是十分珍贵的,中国文人对古诗词也是十分钟情的,这就意味着古诗词在语文中也同样具有重要地位。学习古诗词,有利于小学生理解中国文化的博大精深,有助于增强小学生的文化氛围和文化素养。但是,现在小学老师普遍没有重视这个环节,并且教授的方法也有待改进。本文将先对古诗词的作用进行强调,再对人教版小学语文古诗词教学方法做出探讨。     

小学作文教学的几点建议

语文学习中,作文历来是大部分学生最头疼的,而作文教学又是许多教师感到最棘手的一个难题.我经过自己十几年的作文教学,总结了自己的一套作文教学方法.