论高校学生社团在素质教育中的作用

随着我国教育体制改革的不断深入,素质教育已成为各级教育的必然趋势。高校学生社团在实施素质教育中有着重要而独特的作用:促进学生思想政治素质和良好品德修养的提升;促进学生社会化程度的提高;促进对学生创新素质的培养;促进学生实践能力的增强。因此,在新形势下提高素质教育,必须加强社团建设。     

论高校学生社团在素质教育中的作用

随着我国教育体制改革的不断深入，素质教育已成为各级教育的必然趋势。高校学生社团在实施素质教育中有着重要而独特的作用：促进学生思想政治素质和良好品德修养的提升；促进学生社会化程度的提高；促进对学生创新素质的培养；促进学生实践能力的增强。因此，在新形势下提高素质教育，必须加强社团建设。     

高校发展学生党员工作略论

面对新形势、高校发展学生党员工作有待进一步加强，要理清思路，提高认识；加强教育，精心培养；完善制度，保证质量。     

浅析高校学生社团在校园文化建设中的作用

大学生社团是校园文化建设的重要组成部分,它的存在及健康发展对高校校园文建设具有十分重要的作用,本文对学生社团在校园文化建设中的作用,学生社团存在的主要问题以及如何加强学生社团建设进行了一定层面的剖析。     

高校学生社团在个性化教育中的作用研究

学生社团是相关规定而建立起的学生群众组织,除具有提高学生综合素质、培养学生的创新能力与创造能力、加强校园文化建设等作用外,学生社团还对个性化教育有推动作用。现阶段,我国高等院校学生社团建设中仍存在不利于个性化教育的诸多问题,因此,高等院校应注重学生社团发展情况,从而为个性化教育的实施创设更为有利的条件。     

论高校学生社团在生活园区起到的作用

学生社团作为高校的一个重要学生组织,学生入团门槛较低,但是它在高校生活园区建设中,在提高学生思想政治觉悟,强化学生的各方面素质,鼓励学生实现自我价值方面具有不可忽视的作用.     

试论高校学生社团在学生管理工作中的作用

高校学生社团是大学生丰富课余文化生活、开展社会实践活动、提高学生综合素质的阵地,并日益成为素 .质教育的有效途径和重要载体.在高校思想政治教育、繁荣校园文化、大学生素质拓展、等方面发挥着不可替代的重要作用.     

论高校学生社团发展的战略目标

在高等教育新的发展时期,高校学生社团的发展也应与时俱进。建立适应学校发展和学生自我发展需要的学生社团,促使学生社团组织的专业化、开放性和和谐性,应当成为高校学生社团发展的战略目标。     

论高校学生社团的创新性发展

文章论述了当前高校学生社团的发展特点,分析了高校学生社团在构建创新型校园文化中的作用,探讨了推动高校学生社团创新性发展的基本方法。     

论高校学生社团的地位

高校学生社团是校园文化的重要载体。随着高校体制改革的不断深入，大学生社团的地位也日益显得重要。本文从学生的视角出发，针对高校现有学生社团具有规模性、秩序性、实践性的特点和存在着保守性、形式性和发展过快而导致良莠不齐局面的不足，着重分析了管理性学生社团(学生会)的法律地位，认为要使学生会能真正代表学生，就必须对社团制度进行创新。     

试论大学生党员的自我教育

自我教育在党员的思想政治教育中最具有内化力,它是党员教育长效机制与大学生党员健康成长、保持党员先进性的必然要求。在教育与自我教育相结合的前提下,应遵循理论与实践相结合、个体自我教育与集体自我教育相结合的原则,努力强化其自我教育意识,培养自我教育能力,优化自我教育环境,从而切实提高大学生党员自我教育的实效。     

大学生党员综合素质提升的调查研究

建立一套科学合理的大学生党员发展考核体系、创新学生党员教育形式和培训内容、加强培育其责任感意识、吸纳学生党员参与校园管理能有效提升大学生党员的综合素质。     

论大学生党员继续教育存在的问题与对策

作为高校党建工作的重要组成部分,高校各级党组织对培养和发展大学生党员的工作十分重视.目前,大学生党员占在校大学生人数的比例越来越高.如何根据新的形势要求做好大学生党员的继续教育工作,增强其党性观念和党员意识,切实发挥党员的先锋模范作用,是高校各级党组织必须充分重视和认真思考的问题.     

高校学生党员发展状况调查

从高校学生党员发展状况调查中可以看出，大学生总体土政治觉悟较高。党员学生的政治觉悟明显高于非党员学生，他们对走中国特色社会主义道路、坚持党的领导等问题的立场与非党员学生相比更加坚定。这反映出高校学生党员发展工作的政治质量总体是可靠的。     

浅析高职院校学生党员发展工作

中组部、中宣部、教育部党组2013年7月联合印发的《关于进一步加强高校学生党员发展和教育管理服务工作的若干意见》对规范党员发展程序及高质量的教育、培养提出了新要求。目前高职院校学生党员发展工作存在培养时间短、学用结合难等问题。为提高学生党员培养质量,高职院校要采取以下措施：一是早启蒙、扩大面、创载体;二是加强两课教育,创新教育形式;三是发挥宿舍的阵地作用,带动宿舍公寓文化建设;四是严格执行标准,构建科学、规范的组织发展模式;五是校企合作,延伸党建活动阵地。     

确保高校学生党员质量的对策探讨

大学生党员的教育和管理是确保高校学生党员质量的重要环节，积极探索新时期学生党员教育的新形式、新方法，使学生党员教育和管理工作有特色、有成效，不仅是当前高校党建工作的重要内容，而且有利于保持党的活力，提高党的战斗力，保证党的事业后继有人。在实际工作中，确保高校学生党员质量的关键应在于抓好高校学生党员的入口、教育管理和出口三个环节。     

党校培训和“微型党课”相结合提升大学生党员政治素质

高校党校培训与"微型党课"统一于大学生党员政治素质提升的实践中,将两者有机结合,有利于政治素质培养内容的丰富以及形式的多样,有利于实现政治素质培养的全员性、经常性,有利于完善政治素质的培养机制。     

建立大学生党员发展量化评价模型的研究报告

针对高校在大学生党员发展方面存在的薄弱环节,通过建立大学生党员考核评价体系,确立了考评指导原则,设计了参考指标体系,提供为大学生党员发展实施量化操作方法,构建了基于层次分析法的大学生党员量化评价模型。     

新时代背景下对加强高校大学生党员再教育的思考

高校党建是党的建设的重要组成部分,而发展优秀大学生入党是高校党建工作的重要内容。当代许多高校忽视了大学生入党后的再教育,导致大学生党员的作用没有得到充分发挥。本文浅析当代大学生党员存在的问题,并提出加强对大学生党员再教育的相关建议。     

大学生党员志愿服务教育管理长效机制研究——以中国石油大学（北京）地球物理与信息工程学院为例

中国石油大学（北京）信息学院探究建立参与广泛、内容丰富、机制健全的志愿服务党员教育管理模式,包括建立学生党员志愿服务信息库和服务质量认证机制、符合党员发展实际的志愿服务量化考核指标、学生党支部与学校志愿者组织对接机制等。实践证明,学生党员的服务意识、奉献意识在志愿服务中得到增强,党员群体的加入使得学院志愿服务平台得到迅速扩展和丰富,志愿服务的整体质量得到显著提升。