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1.
李如桃 《中学政治教学参考》2012,(1):59-61
【导入新课】
师:岁月,五千年的岁月,消散了春秋战国时飞扬的尘土;暗淡了三国两晋时的剑影刀光;模糊了唐宋时繁荣的街市;剥蚀了明清殿前浮夸的琉璃。留下的,是一个个英雄的名字。是他们,凝聚了伟大的民族精神,挺起了中国人的脊梁。“挺起民族脊梁”就是我们今天要学习的内容。(多媒体展示课题) 相似文献
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陈桂香 《思想理论教育导刊》2022,(7):114-119
一、点题入题八十多年前,面对内忧外患的局势,南开大学校长张伯苓在1935年9月的开学典礼上,提出了振聋发聩的“爱国三问”。“你是中国人吗?你爱中国吗?你愿意中国好吗?”2019年1月,习近平总书记来到南开大学考察时指出,这既是历史之问,也是时代之问、未来之问。张伯苓校长的“爱国三问”问出了民族血脉、家国情怀、责任担当,在抗战岁月激起了青年学子的爱国情怀。今天,我们重温那段艰苦卓绝的抗战岁月,一起来探寻中国的抗日战争为什么被称为神圣的民族解放战争,以延续这份爱国情怀,“不忘来时路,走好前行的路”。 相似文献
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满族等北方民族,古往今来信奉萨满教,认为万物有灵,萨满跳神时戴上面具,不仅可以避免妖魔的灵魂认出自己,而且能借助面具的法力战胜妖魔,保族人安康,面具成为了重要法器。是萨满崇尚创造了丰富多彩的面具艺术,是历史岁月产生的文化遗产,至今闪现奇光异彩。 相似文献
5.
我国是人类文明发祥地之一,创造了辉煌灿烂的五千年历史。这是炎黄子孙祖祖辈辈、一代又一代人开拓创新的结果。中华文明发祥于黄河流域的中原地区,历经漫长的原始社会和奴隶社会的艰难岁月,到秦朝时我国已是世界上的大国,巍然屹立在世界的东方。 相似文献
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2009年是中华人民共和国60华诞.回眸历史,这60年是中国千年变局百年激荡最璀璨的岁月.特别是在民族理论与政策方面,中国共产党领导全国各族人民把马克思主义民族理论的基本原理同中国民族工作的具体实践相结合,成功地解决了中国的民族问题,进一步充实和发展了马克思主义的民族理论宝库.形成了两个科学的、系统的民族理论体系,对继续解决新时期我国的民族问题具有重要的理论指导意义. 相似文献
10.
苏静 《康定民族师范高等专科学校学报》2006,15(5):44-48
从古到今,彝族人民的物质生活和精神生活都与竹有密切的联系。从生活餐具、生产工具、建筑材料到宗教人士用的法具都离不开竹。因此,在漫长的历史岁月中,无论是在物质生活方面,还是在精神生活方面都形成了丰富多彩的竹文化;在辉煌灿烂的竹文化中,既体现了彝族人民的智慧与才能,又展示了独具风格的民族特色。 相似文献
11.
王丽萍 《小作家选刊(小学)》2007,(9)
一座古老的钟,具有百年历史;一位古稀之年的老人,经历过岁月的沧桑……——题记童年的脚印脚印见证着你的成长。也许,你现在的脚印是你蹒跚学步时的三倍。成长的岁月是一本充满快乐音符的乐谱书,是一串载着生活风帆的脚印。脚印是岁月在我们童年留下的美丽痕迹。 相似文献
12.
秦雄 《中学生(作文版)》2011,(4):25-27
[文题]
岁月,是那亘古不变而又时刻变幻的四季更迭;岁月,是你身后留下的那串串曲折歪斜的脚印;岁月,是相逢一笑终将相泯的恩仇;岁月,是你挽不住的奔腾着浪花的河水……岁月的痕迹刻在脸上,而岁月的故事却留在心里…… 相似文献
13.
世纪风雷,须臾沧桑。伴随着金戈铁马、鼓角争鸣的烽火岁月渐趋淡出我们的历史记忆,“信念”、“理想”这些曾经辉煌耀眼的字眼也与我们越来越陌生与遥远。在被利益、欲望所驱使的当今社会,我们不能简单地判别是人们已失去对崇高的追寻还是被现实的教训所深深伤害;是人们对自我救赎的超越抑或是已经对心灵的救赎失去了激情与期望。或许,二者兼有之。但是,无论如何,我个人始终认为一个国家一个民族要置身于世界民族之林就不能让自身的精神出现空白,这是国家民族发展、行进的驱动之力、内在之魂。但令人遗憾的是,今天我们感触到更多的则是崇高精神的缺失,信念的消退与失迷。 相似文献
14.
王兵 《辽宁教育行政学院学报》2003,20(12):31-31
以爱国主义为核心的民族精神是中华民族生命机体中不可分割的重要组成部分,也是中国人民在未来的岁月里薪火相传、继往开来的强大精神动力.民族精神是一个民族赖以生存的精神支柱,是衡量综合国力的重要尺度,其特点决定了中华民族精神具有历史性、实践性、发展性和开放性等特征. 相似文献
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朱逸蕾 《作文世界(高中新语文伴侣)》2005,(2):54-55
书,伴随我走过了十二个春夏秋冬,成长的岁月始终弥漫着书的芬芳.寂寞时,书与我相伴;冲动时,书教我冷静;痛苦时,书给我安慰;欢乐时,书与我共同分享…… 相似文献
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中华民族精神的经与纬 总被引:1,自引:0,他引:1
赵仲英 《昆明师范高等专科学校学报》1994,(1)
中华民族精神是我国各民族精神的融汇、凝聚与升华,是各民族优秀的传统文化在当代的集中表现形式,也是中国各民族在悠久的历史岁月中共同编织成的一幅灿烂的锦缎,它是由若干条经线与纬线所织成。所谓经线就是由各民族文化所凝结成的民族精神!而各民族间文化的认同感和共同生活在统一祖国中所形成的内聚力则是纬线。 相似文献
19.
《中学语文(读写新空间)》1998,(10)
16岁岁兴山县火石岭中学初三(1)班陈萍 吹灭了16支蜡烛, 叠完了16只纸鸽, 推开第16扇红门, 踏上第16级台阶, 我呼喊 我跳跃 我16岁啦! 16岁 是花一样的年龄; 16岁 是梦与诗的交织。 16岁 是苦乐融汇的时节; 16岁 是追逐的岁月。 16岁 我要在困难面前挺直腰杆; 16岁 我要永远弹奏拼搏的旋律。岁月月 江西遂川县于田中学初二(4)郭娟 岁月是门前的那棵老树,枯了又绿。 岁月是循下的那只南飞燕,归来又去。 岁月是父亲那布满额头的皱纹,每一条沟壑都是一个催人泪下的故事。 岁月是母亲那雪白雪白的银发,每一根发丝都是一种辛劳的见证。 岁月是一… 相似文献
20.
<正>岁月从您的额头、眼角碾过,碾出了一道道深深的痕迹;岁月从您的背上压过,压出了一座弯弯的小桥;岁月从您的手上磨过,磨出了一层厚厚的老茧。在苦难的洗礼中,您变得愈加坚强。 相似文献