大学生就业存在的心理问题及应对策略

当代大学生就业存在的心理问题关系到社会的和谐和高校的稳定.大学生就业心理问题主要表现为自卑心理、自负心理、从众心理和焦虑心理等;解决大学生就业存在的心理问题主要对策为:改革教育模式;实施职业生涯规划;开展心理健康教育;加强素质教育实践;推进社会实践活动.     

女大学生功利型婚恋观透视

女大学生中的少数人在对待自己的爱情婚姻问题上,从＂唯爱论＂向＂唯钱论＂转身。其内在原因是依附心理、攀比心理和众从心理,外在的社会文化原因是市场经济的物化作用、女性就业的特殊压力。功利型婚恋观体现了部分女大学生追求幸福生活的尝试,也反映了她们在婚恋观上的迷茫。应通过加强学校的教育、父母家庭的积极影响等加以引导。     

高校大学生就业迷茫心理指导案例分析

随着社会进步,高等教育逐步由原来的精英教育转变为现在的大众教育、通才教育,市场上的就业情况却不容乐观,大学生就业难、就业迷茫已经成为大家公认的事实,究其原因却是多方面的,除了社会原因、高校原因等客观因素外,大学生自身一些不合实际的人生观、世界观、价值观、就业观等也是主要因素。辅导员应引导学生走出迷茫的境地,对自己职业的初期发展有一个明确可行的规划,这样才能在职业发展中把握先机,立于不败之地。本文结合实际工作中的案例,探讨如何帮助学生明确发展方向,走出就业迷茫,并顺利步入社会。     

大学生就业心理误区与调适策略

大学生的就业心理是指大学生在毕业时选择职业所表现出来的各种心理状态与特征的总和.在大学生毕业就业制度改革的关键时期,一些学生容易出现就业期望值过高、就业性焦虑、超前就业心态突出、缺乏必要的信息感应能力等就业心理误区.学生的认知方式、气质、性格、能力、兴趣、自我评价是影响就业的重要心理因素.高校应该加强大学生就业技能技巧指导,加强对毕业生的就业教育,培养大学生的社会适应能力,促进大学生顺利就业.     

试析大学生的社会适应能力与求职就业

大学生的社会适应能力差的原因是多方面的,有家庭、基础教育和社会的原因,也有高等教育教学改革和就业指导等方面的原因.大学生的社会适应能力差,在求职就业中突出反映在对就业形势认识不足、急功近利、依赖心理重、经验缺乏等,导致完成从学生到职员的社会角色转变期较长.因而,要不断深化高校育人体制改革,科学地进行大学生职业生涯规划教育,广泛开展大学生社会实践活动,提高大学生的社会适应能力,促进大学生就业工作的良性发展.     

高校毕业生中特殊群体就业现状及心理

贫困生、女大学生、有生理疾患和容貌不佳学生等大学生特殊群体主要存在焦虑、自卑、迷茫、消极等心理,应该就此分析此类特殊群体的就业压力,对他们进行自信心和择业观教育,加强心理辅导,帮助大学生特殊群体走出就业心理误区,推进特殊群体顺利就业。     

大学生就业心理问题表现、原因及对策分析

由于目前的就业形势。部分高校大学毕业生产生了就业前的悲观、焦虑和迷茫心理：求职过程中又表现都挑剔、观望;择业过程中产生矛盾心理。高校应该时刻关注大学生的心理健康问题．探析原因并寻求具体的解决途径。     

女大学生的就业心理困扰及其对策

当前我国女大学毕业生普遍面临就业难、就业心理困扰问题.女大学生就业心理困扰的产生有很多原因及其不良影响,加强社会调控、教育调控及女大学生自我调控是解决女大学生就业心理困扰的有效措施.     

辅导员对大学生就业心理危机的干预对策研究

就业难引发的大学生就业心理危机日益凸显,表现为自卑、自傲、攀比等心理问题,在深入分析就业心理危机产生原因的基础上,从辅导员角度提出了以构建就业心理危机干预机制为基础,以提高辅导员自身素质和工作能力为着力点,坚持思想政治教育和心理健康教育相结合,职业生涯规划和心理素质提高相结合,关注就业困难群体和取得社会支持相结合的对策。     

论创新创业的心理恐惧及压力应对

随着社会经济的快速发展,人们面临的就业压力也在不断地上升,其中创新创业是缓解社会就业压力的重要途径之一.根据有关调查显示,人们一般对创业的认识都是趋于理性化的,但是对投身创新创业还存在着一定程度的恐惧心理.对于大学生来说,创新创业心理素质较低是造成创业心理恐惧和压力的重要原因,所以提升创业心理素质和创业教育是应对心理恐惧和压力的关键.本文首先分析了创新创业的心理资本的界定和应用,并且对创业恐惧心理的成因进行了分析,其次从大学生创业心理恐惧表现、矛盾心理,中美大学生创业心理教育的比较等方面分析了我国大学生创业心理的现状,最终提出了几点创新创业心理恐惧和压力应对方式.     

大学生就业主体性缺失及对策思考

在时下严峻的大学生就业形势下,大学生就业主体性的发挥程度已经成为影响大学生就业的关键因素.但由于教育文化、学校以及大学生自身心理特点等原因,大学生中存在着就业主体性缺失的问题,主要表现在:生涯规划意识薄弱、求职中存在依赖心理、行为被动,就业自主能力不足等方面.高校应该通过转变职业生涯规划教育思路、利用引导服务活动以及实习实践锻炼来多方面培养、提高学生的主体性.     

大学生的就业心理问题分析

大学生就业心理问题主要表现在认知心理、情绪心理、社会心理维度方面,产生的原因既有社会因素、学校因素、家庭因素,也与学生的个性特点密切相关;要改善和提高大学生的就业心理,关键在于帮助大学生完善自我,发展自身能力,并善于调动社会、学校等各方面的力量。     

渗透式教育在大学生就业心理教育中的应用

大学生普遍存在的就业心理问题可以概括为五类：悲观的心理、迷茫的心理、自负的心理、功利的心理、依赖的心理。渗透式教育因其隐蔽性、长期性、全员性、平等性等特点,特别适合学生就业心理教育工作,对学生开展就业心理教育可以通过校园环境、新兴媒体、多种类型的活动、文化课程等途径实施渗透。     

大学生就业心理问题案例分析及调试方法

本文通过实例,对大学生就业的心理问题进行分析研究,研究如何引导大学生学会面对问题,积极的自我调适,使自己顺利融入社会.通过介绍作者所在学院毕业生就业过程的具体案例,分析大学生在就业过程中出现的不良心理,分析不良心理产生的原因,进而提出大学生在就业过程中心理调试的方法,针对大学生教育管理如何与就业心理教育相结合做了总结.     

大学生成功就业的心理基础

具备良好的就业心理素质是大学生成功就业和职业生涯得到较好发展的重要保证。部分大学生的就业心理在自我认识、择业心态、心理承受力、择业取向等方面却表现出诸多缺陷。造成这种状况有外在和内在两方面原因。改善社会舆论环境,导入和前移就业心理教育,加强职前技能与心理培训,是提升大学生就业心理素质的有效途径。     

大学生就业能力存在的问题及培养对策

对于许多毕业生而言,与其说是"就业困难",不如说是"就业迷茫"。"就业迷茫"直接反映出毕业生就业能力不强,而高校现行的教育模式和应试教育顽疾是造成大学生就业能力低下的原因。正视大学生就业能力存在问题对毕业生就业的影响,创新教育模式,在传授知识的同时着力培养大学生的就业能力,已成为改变毕业生就业现状的关键。     

大学生就业中的心理问题及其调适

随着高等教育规模的扩大,大学生就业问题日益成为社会关注的焦点。而就业中大学生表现出来的心理方面的问题更加突出。本文就大学生就业中在心理方面存在的问题、原因以及调适方法进行了分析。     

试论大学生就业逆商教育

近年来,就业竞争日趋激烈导致大学生就业逆境的出现,由此引发的社会悲剧已引起社会高度重视.大学生就业逆商直接关系到大学生面对就业挫折、摆脱困境和超越困难的能力.通过引导大学生转变就业观念、加强就业挫折认知教育、科学设置就业逆商教育内容、科学运用教育方式、构建就业心理防御机制等途径加强就业逆商教育,提高大学生的就业逆商水平.     

高职院校毕业生焦虑心理的成因及教育对策

高职院校毕业生就业难为全社会所关注,大学生在就业过程中所表现出的种种心理焦虑影响着他们的就业和身心健康.文章从多个层面对我国高职院校毕业生的焦虑心理产生的原因进行探讨,并对高职院校毕业生的焦虑心理提出了教育对策.     

论大学生就业弱势群体的思想教育与危机干预

当前的社会结构急剧转型导致了大学生就业弱势群体的出现.加强对大学生就业弱势群体的思想教育是构建和谐校园、和谐社会的根本要求.高校要通过理想信念教育、心理调适教育、职业生涯教育以及知识储备教育等方面对大学生就业弱势群体进行引导,同时,政府、高校应采取措施积极帮助大学生就业弱势群体充分就业.