怎样解几何与方程综合题

以线段长为根的一元二次方程，是几何与方程综合题的典型试题，一直是近年来中考命题的热点，这类试题，综合了几何与代数方程的较多知识点，既有几何证明中的严密推理，又有方程、代数式的灵活变换，本文将通过典型试题的分析、解答，介绍这类综合题的命题特点和解题思路，供大家复习参考。     

怎样解有关几何的综合题

几何综合题是全国各地的中考试卷中出现频率很高的一类综合题．求解这类试题的关键是善于应用综合分析的思维方法分析解题思路，寻求解题方法，即一方面从结论出发，探求结论成立的充分条件，逐步靠拢已知；另一方面从条件出发，推导可能得到的结论或结果，逐步推出命题的结论或所要求的结果．     

怎样解与圆相关的几何综合题

几乎每一份中考卷都有几何综合题，据对2000年和2001年百余份各地的中考卷统计分析，约有90％的几何综合题与圆相关，这些几何题，往往融三角形、四边形、相似形与圆的许多性质、定理于一题，又是计算、又是证明，以考查同学们的逻辑推理、分析论证能力。     

怎样解函数知识综合题

函数知识综合题，是近年来中考命题的热点．这类试题，往往将《函数及其图像》一章中的知识加以综合，以考查学生对函数基础知识的应用及数形结合思想方法的运用能力；另外，由于几何知识与函数知识紧密相关，更增加函数知识的综合性。     

中考中的几何三角综合问题

<正>几何与三角函数是初中数学中两个重要内容 ,两者的有机结合 ,构建出丰富多彩的综合题是历年各地中考的热点 .本文择其典型试题 ,略加分析 ,供大家复习时参考 .     

函数与几何结合的综合题

中考数学试题中经常出现函数与平面几何相结合的综合题 ,解这类题要求考生能灵活掌握函数的性质与平面几何图形的特征及相关知识 ,其基本思想是“数形结合” .图 1例 1　如图 1 ,Ａ、Ｂ是直线ｌ上的两点 ,ＡＢ =4ｃｍ ,过ｌ外一点Ｃ作ＣＤ∥ｌ,射线ＢＣ与ｌ所成的锐角∠ 1 =6 0°,线段ＢＣ =2ｃｍ .动点Ｐ、Ｑ分别从点Ｂ、Ｃ同时出发 ,Ｐ以每秒 1ｃｍ的速度沿由Ｂ向Ｃ的方向运动 ,Ｑ以每秒 2ｃｍ的速度沿由Ｃ向Ｄ的方向运动 .设Ｐ、Ｑ运动的时间为ｔ(秒 ) ,当ｔ>2时 ,ＰＡ交ＣＤ于点Ｅ .( 1 )用含ｔ的代数式分别表示ＣＥ和ＱＥ的长 ;( 2 )求…     

解几何综合题的思考路径

几何综合题主要考查对三角形、四边形和圆的知识的综合运用情况，这类题目灵活，涉及知识点多，有一定难度．中考试题中的几何综合题大多源于课本，涉及圆的有关知识点较多．     

（19）几何与函数综合题

几何与函数综合题几乎都是以中、高(压轴题)档题出现在考题中，是近十年来，全国各地中考命题的一大热点，也是初中数学复习的一个重点．它是考查考生灵活运用初中阶段所学知识来分析问题及解决问题的一个重要手段和方法．约占6～12分．     

中考函数几何运动综合题精讲与评析

函数几何综合题是近年来全国各省、区、市中考命题的热点．在我们收集到的80份2005年的中考试卷中，有66份命了这类试题，占82．5％，其中有一份试卷竞命了三题．这类试题主要出现在高档题或压轴题中，也有少量中档题．因此，研究这类试题的命题方式和求解方法与策略是非常重要的，应予以高度重视．     

剖析中考中的方程几何综合题

中考中的方程几何综合题，融一元二次方程与几何知识于一题，既考查代数中的数式、方程、不等式的灵活运用，义考查几何基础知识的运用，为历年中考综合题的常见题型．2004年．这类试题难度下降，仍被许多命题采用．现以典型试题为例，介绍这类试题的命题特点及解题思路，供读复习参考．     

二次函数与几何综合题

江苏省泰州市中考数学压轴题的命制，从1998年到2003年连续六年呈现一个规律：都是以二次函数与几何图形为基本框架而设计的探究性问题．从试题的设计方法看，不同年度又各有差异，独具特色．     

中考试题中的函数与三角综合题解析

函数与三角综合问题是由代数与三角函数的基础知识、基本技能综合而成的,而几何图形中三角形的边、角以及三角函数的定义,则是沟通代数与三角的最基本的量．由于此类问题涉及知识广泛,解题方法灵活多变,因此,求解时在剖析题目结构的基础上,宜采用化大为小、各个击破的策略．     

例析中考三角形与一元二次方程综合题

近几年来，三角形与一元二次方程综合题成为中考命题的热点之一，为了引起同学们的高度重视，这里以近几年来全国各地的中考题为例进行归类，与同学们共同探讨（to probe into)其解法。     

数学综合题归纳与训练：二、几何综合题

在各省市中考试题中，几何综合题往往是一题多问的题目或开放性题目．熟悉这类题目，可提高知识的综合运用能力，提高分析问题、解决问题的能力和应试能力．现举几例供同学们参考．