浙江省竞技武术套路运动现状及发展对策研究

对浙江省及全国优秀省(市)的教练员和运动员进行了问卷调查，通过统计、比较和分析后认为：浙江省竞技武术套路运动存在的主要问题是由于管理机制不够完善，造成教练员、运动员的训练积极性不高，人才优势得不到充分发挥；技术缺乏创新，难以形成自身特色；心理素质训练的重视程度不够等等。建议在浙江省建立武术运动项目管理中心，改革用人机制．调整教练员结构，实行人才优化配置．完善激励机制和实施目标管理。     

国家队教练员队伍状况的调查与研究

1．国家队教练员队伍状况分析(1)文化水平:在调查中发现,国家队教练员达到大专和本科学历的分别占48．8％和46．4％,而硕士生仅1人,占1．2％。说明国家队教练员的学历层次整体处于中间水平,高层次学历的教练员匮乏。(2)年龄:此次调查显示,培训班教练员的年龄主要集     

吉林省网球教练员现状调查分析

1．吉林省网球教练员人才结构分析 1．1教练员年龄结构教练员队伍的合理年龄结构在相当程度上反映了教练员的训练活力和潜力。吉林省网球教练员78．6％为男性，21．4％为女性；89．3％的年龄集中在30—50岁，主要以中青年为主。这是一支有朝气和活力的年轻队伍，也是未来吉林省网球教学、训练和科研的骨干力量。[第一段]     

对运动调整的再认识

高水平运动技术性能发挥的必要条件是运动调整。但是,如果不正确理解运动调整这一概念,多数教练员就会在各种竞技体育中过多地依靠经验进行指导和训练。还有一些教练员不能完全正确认识到运动调整必须建立在生理学、训练学及心理学等基础之上的必要性。因此,教练员利用大量时间和精力投入到技术性的训练改造中,其结果是运动员的身体状态并未达到最高水平,运动性能也没有发挥出最佳水平。正确认识运动调整的理论与实践,对发挥运动技术性能有着重要意义。 　　1 对运动调整的新认识 　　运动调整是指能够发挥最高水平的身体状态。但长期…     

教练员培训面临十大挑战

国际教练员培训委员会瑞士理事会议及特殊代表大会通过大会、分组讨论和集体评议等形式，提出了各国教练员培训事业共同面临的十大挑战：１．教练员职业道德标准与教育；２．培训的实效性，注重教练员能力的培养；３注重基础理论与运动训练实践的结合；４．政府、体育界、社区团体对教练员的重视与关注；５．保证培训质量及效果；６．提高教练员地位，使其成为职业；７．强教练员之间的联系与交流；８．为所有的教练员提供信息；９．对教练员的继续教育与培训；１０．运用高科技手段培训教练员，提高培训广度等。 前三项被评议为最重要的。…     

关于实行教练员任期目标管理的思考

教练员的工作,归根结底是为了训练运动员、并使他们不断提高运动技术水平获得优异成绩。要达到这一目标,教练员整个工作都是在不断调整运动员的思想、身体、技术、战术、心理等状态,调动他们的积极性、主动性,启发他们的智力、刻苦训练、顽强拼搏。为了进一步确立教练员在运动训练中所处的中心地位,充分发挥教练员在运动训练中的主导作用,使教练员职责明确,责权统一。在运动队实行教练员任期目标责任制是十分必要的,是运动训练和管理工作的客观要求,这有利于运动队的管理,有利于教练员正确处理长远目标和眼前利益,     

教练员指导手册(下)

３　训练运动员３．１建立关系３．１．１教练员应在可能的情况下,尽早与运动员讨论有关事宜如服务性质、将要进行的训练课程、费用和信任感。３．１．２当运动员、教练员谈及指导时,这一事实及相关人的姓名也应包括在上述讨论中。３．１．３当教练员不能说明自己合格时,运动员需向上级报告。３．１．４教练员要尽自己所能回答运动员的问题并避免训练中的明显误导。在可能的情况下,教练员应使用通俗易懂的语言作口头或书面的陈述。３．２家庭关系３．２．１当教练员同意对本来就具有一定关系（如父母与孩子）的人提供服务时,应从一开始…     

加拿大、美国教练员培训体制及其特点

1．加拿大教练员培训工作的特点(1)组织健全加拿大教练员培训工作是以加拿大教练员协会为核心,各单项协会、各省地方政府紧密配合的培训体系。加拿大教练员协会在政府支持下全面主持本国教练员培训工作,负责制定全国教练员培训工作的基本原则和标准,并在此基础上对全国65个国家级运动项目协会的教练员培训工作进行业务指导。     

提高教练整体素质 调整岗培指导小组 “九五”期间教练员岗培计划出台

为了贯彻《奥运争光计划》,落实《国家体委关于大力发展教练员岗位培训的意见》,根据“九五”期间国家体委教练员岗位培训办班计划,使全国各级教练员整体素质在“九五”期间有明显提高,国家体委对各运动项目教练员培训指导小组作了调整,同时下发了“九五”期间各省(区、市)教练员岗位培训计划.     

不同特征的我国甲级男排运动员期望教练员领导行为模式上的认知差异性

教练员的领导行为是教练员与运动员之间的心理关系，人与人、人与训练和比赛以及人与目标实现关系中的表现形式。教练员行使权利和发挥领导作用的方式不同，会产生不同的训练效率和不同的群体心理氛围。采用LSS量表对我国优秀男子排球运动员与教练员进行问卷测试．以了解和分析不同类型排球运动员所喜爱的领导行为模式．并探讨其在期望教练员领导行为模式上的认知差异性。     

教练员在竞技体育比赛中的作用

在高水平竞技体育不断发展的今天,运动员间的成绩差距也日益缩小,竞争也愈演愈烈。要想在大赛中取得好的成绩,运动员除了自身要调整好确保技、战术、身体潜力正常发挥之外,教练员的临场指挥作用,确确实实是一个非常重要的环节。 竞技体育比赛其实也是一场激烈的智力竞争。教练员的临场指挥是反映一个教练员的教练技巧和经验,它取决于教练员的观察、分析和决策能力,同时也取决于教练员的阅历、胆略和勇气。所以说在竞技体育比赛中,教练员在赛前、赛中和赛后扮演着很重要的角色。 一、赛前教练员应做到: 1、通过赛前与运动员交谈,     

教练员的心理准备

体育市场的全球化趋势,体育比赛的复杂性和竞争性日益增加,迫使教练员及其团队必须做出适度的调整.这些压力来自于要在短时间内提供服务并且要求教练员能够迅速做出决定,负责任,承担风险,在他们的团队需要新的训练风格面前做得更好.     

对我国不同水平男子跳远教练员专项力量训练计划及安排特点的比较

运用专家访谈法、问卷调查法和数理统计法等对我国不同水平男子跳远教练员专项力量训练的特点进行了专题研究．结果表明：与二三线跳远教练员相比,在专项力量训练内容上,一线跳远教练员更加注重加速跑时腿部肌群所需的爆发力和上肢摆动力量的训练;在专项力量训练的手段上,一线教练员更多的采用助跑2．4步五级跨步跳、米跳（计时跳）和持哑铃原地摆臂等练习手段。     

篮球比赛中逆转时刻双方心理状态分析及调控

篮球比赛中经常可以看到被逆转的情况,对于这样的情况,不仅教练员感到惋惜,队员更是后悔不已。在这样的情况下,及时调整队员的心态,是教练员和队员自己当务之急的事情,所以,本文就逆转情况下双方的心理状态情况进行分析研讨,并针对双方的心理状况做出自我调整途径和方法,借此来帮助球队获得最后的胜利。     

广东青少年足球教练员评价体系研究

采用数理统计法等对广东省青少年足球教练员评价体系进行研究。主要结论:广东省青少年足球教练员评价指标体系是按照"胜任力—职责—绩效"的结构构成,它包含9项二级指标和43项三级指标;运用模糊综合评判法对教练员评价是简单易行的。建议:各个管理部门可根据部门的实际情况对个别指标进行调整,以使其更具操作性;增加青少年足球教练员培训班的数量与形式,满足教练员继续学习和自我增值的需求。     

浅谈足球教练员临场指挥

浅谈足球教练员临场指挥徐永来，赵勇由于足球比赛不许暂停，这就给教练员的指挥带来了困难。如果场上出现了特殊情况，教练员的意图和对策如何能使场上队员得以了解和贯彻呢？教练员常采用下列几种指挥方式：１．场下教练员可坐在或站在场下运动员席处，可用小声低语传话...     

跆拳道心理战术训练与临战指导方法探析

跆拳道比赛中,心理作用对比赛的影响越来越明显,对心理战术的训练和临场指挥也成为运动员比赛胜败的关键因素,如何在比赛前把运动员的心理状态调整到最高兴奋点,已经成为广大教练员的必修科目。文章结合多年的比赛和训练经验,从训练和比赛的实际需要出发,文章就赛前心理战术训练、赛前心理战术调整和比赛期间心理战术的运用三个方面对心理战术进行分析、归纳、总结,以期找出对教练员和运动员都有用的心理调整和训练方法。     

构建我国教练员科学训练能力评估指标体系

目前我国在对教练员训练能力的评价过程中，往往采用看教练员进过哪一级的运动队和根据教练员所带队员取得过怎样的运动成绩来进行评估．由于种种原因造成这种评价方法不能科学、准确、全面和客观地反映教练员的实际训练水平和能力．为此，本文运用文献资料法、特尔斐法、层次分析法等，构建了教练能力科学评估指标体系以及评定的标准与方法，拟对我国教练员的训练能力进行客观、合理、综合的评估。     

划船浮态计算和配艇软件的开发研制

本文在Wwindows98的平台下．利用VisualBasic6．0开发了一套赛艇、皮划艇船艇的排水量、湿水面积、浮心的纵向位置等浮态参数的计界以及单人多人配股的软件。通过船艇型线的测绘、计算．在计算机上进行配艇的应用．寻找一个在一定的航速下阻力尽可能小的配艇方案,为教练员根据不同运动员的重量进行配艇和舱位的调整提供了科学的依据。     

论教练员和运动员之间的信息沟通

教练员和运动员之间有效的信息沟通能把内部的矛盾化整为零,把二者的关系调整到最佳状态。就此问题进行了研究,归纳总结了信息沟通的方式、步骤和技巧,为教练员提高自身水平和带队技巧,作一些参考。