山区凤凰展翅飞

山区凤凰展翅飞陆林“山区出凤凰，凤凰展翅飞。”这是所有到过并了解宁明县桐棉小学的人对这所山区小学由衷的赞叹。是的，桐棉小学近年来已经发生了深刻的变化。这所现在拥有２０个班级，５０多个教职工，１２００多名学生的乡中心小学，学校管理、校风建设、教育质量、...     

山区普及教育中的“半边天”——记平江县的几位女教师

位于湘鄂赣交界处的平江县,是革命老根据地。全境丛山挺立,沟壑纵横。解放前,很多地方方圆百里无学校。如今,全县基本上普及小学教育,百分之九十八的适龄儿童入了学。战斗在这里的三千多名小学教师中,有一千五百多名女教师。她们在毛主席教育革命路线的指引下,坚持斗争,努力工作,刻苦学习,为山区普及教育顶起了“半边天”,这是对林彪、孔老二歧视妇女的有力批判。     

商洛师专20华诞 望您争光添彩

商洛师专位于商州市东郊,创建于1976年,其前身为陕西师大教育革命基地,是革命老区商洛唯一的一所普通高等学校.她以培养中学教师为主,同时培养适应山区经济发展的其他急需人才.现有校园面积60余亩,建筑规模27000m~2. 有中文、数学、物理、化学、英语、美术等六个师范教育专业,有食品开发、文秘、财会、装潢设计等四个非师范专业,还有金融、美术、中文、政史、体育等五个函授教育专业.目前的专科生、函授生总数已达1300多人;全校共有教职工240余名,其中副教授26人、讲师 61人、助教 70多人.     

井冈山时期罗霄山区红色体育活动考略

井冈山时期罗霄山区红色体育活动是中国红色体育的源头,推动了中国红色体育的发展.罗霄山红色体育是罗霄山区军民在体育军训中创立的独具特色的红色文化,蕴含着革命先辈伟大的革命理想和爱国情操,它以特有的文化形式,记录了革命战争年代罗霄山区的政治、军事、文化、社会发展变化,是战争年代罗霄山区一种主要社会生活形态文化现象,具有革命...     

让山区中职生不再羞涩

山区的学生比较于城市的学生多是单纯而羞涩的,尤其是中职学校的学生,城乡差距更是明显.山区的中职学校的学生多来自偏远山乡,从小对外界缺少认识,人与人之间缺少交流.因此,山区的中职学校在培养学生的综合素质能力方面的多了一项"褪去学生的羞涩"的任务.     

北庄五·七中学改革数学教学,为山区三大革命服务

密云县山区北庄公社的北庄“五·七”中学,以批林批孔为纲,坚持为三大革命运动服务的方向,结合山区建设改革数学教学。 首先教育学生扎根山区干革命,为三大革命学好数学。经常请社队干部和贫下中农给学生讲新旧社会的对比、农业学大寨运动、山区远景规划,对学生进行阶级教育、路线教育和形势教育,亲自带领学生参加社队三大革命运动,不断培养学生树立热爱山区、建设山区、     

网络平台推动山区教研活动

网络技术是一场革命,给山区农村教育带来了机遇,也给山区农村教育带来了挑战。结合山区农村开展教研活动的困境,本文浅析利用网络技术,构建县域网络教师教研平台,推动山区县域教研活动的开展,带动山区农村教育发展,促进我国教育的均衡发展。     

大学生创业意识与社会关系网络相关性研究

随着经济的发展,创业现象在世界范围内越来越流行,越来越多的人参与到创业的队伍中来,越来越多学者开始着手研究这一现象.Jeffry Timmons称这种现象为创业革命,是既工业革命之后又一对社会经济产生深远影响的革命.GEM第六版的报告指出,目前全世界有七千三百万的人在从事创业,或经营小企业.……     

振兴武陵山区经济初探

武陵山区地处祖国中部偏南,跨湘、黔、川、鄂边境,辖涪陵、鄂西、铜仁、湘西、怀化、常德等六地(州)的33县(市)。面积约10万平方公里,人口1500余万,其中土家、苗、侗等二十多个少数民族共520万人,占全区总人口的三分之一。第二次国内革命战争时期,这里曾是中国工农红军二、六军团根据地,为中国革命作出过重大贡献。虽说这里资源丰富、自然条件优越,然而至今贫穷落后,是我国较为典型的“老、少、边、贫”地区。人们要求脱贫致富的呼声很高,因此,如何振兴武陵山区经济,已成为我国开发建设山区的一个重大课题。     

经济与教育一起抓——四川省梁平县虎城乡建立农民教育与农村经济开发一体化机制的调查

虎城乡位于四川盆周山区的梁平、达县、大竹三县交界处,是一个远离梁平县城62公里的偏僻深丘地区,全乡13个村,126个组,4,139户,17,012人,其中农业人口16,324人,总劳力7,405人,耕地15,000余亩,人均耕地九分。该乡是川东老革命根据地虎南大赤区中心所在地。虎城人民具有光荣的革命传统。     

边远山区电大的教育发展与观念更新

边远山区电大的教育发展与观念更新□杨德淮教育的贫困首先是教育观念的贫穷，教学的乏力首先是教学思想的无力。——这一观念，正在为越来越多的人所认可。如何发展和加强广播电视大学（以下简称电大）的教育教学，自然也得从教育观念和教学思想上入手。边远山区电大教育...     

教育优先 干群集资 建校舍 过紧日子 乡政府甘居陋

地处大巴山深处的革命老区陕西省镇巴县杨家河乡山高沟深,经济落后.乡政府至今还在50年代初修建的简陋房屋内办公,全乡37名党员干部的住房都十分狭小.但是,该乡政府优先发展山区教育事业,发动全乡农民集资共50多万元,加上县里补助的30多万元和江苏省仪征市捐赠的40多万元,在距乡政府不到100米的地方,建成一座希望小学和一所中学,圆了山区穷孩子的上学梦.     

山区市场发育的道路及条件

我国是一个多山的国家,山区面积占全国版土的69％,人口占全国总人口的三分之一。山区经济无疑对整个国民经济发展有影响和制约作用。在市场经济体制目标确立之后,山区如何促进市场发育,向这一目标转轨过渡呢?围绕这一问题,笔者拟作粗浅的分析与探讨。     

介绍《教育战线上的一面红旗》

河北省阳原县这个在解放初期有些地方还用结绳记事的山区,在毛泽东思想光辉照耀下,在社会主义制度下,深入发动人民群众起来进行文化革命,坚决贯彻执行“两条腿走路”的办学方针,普及了小学教育。这是一件值得大书特书的事。最近,人民教育出版社出版的《教育战线上的一面红旗》一书,极其生动的反映了阳原县人民群众以革命的精神铲除愚昧和落后,进行社会主义文     

八面山上坚持办学十七年——记共产党员,土家族教师彭官海

共产党员彭官海是龙山县的土家族教师。十七年来,在毛主席的革命路线指引下,他怀着一颗忠诚党的教育事业的红心,克服重重困难,战胜阵阵恶浪,在八面山这个高寒山区,为普及小学五年教育作出了积极贡献。为革命上山扎根办学八面山,位于龙山县西南端,海拔一千四百多米,绵延九十多华里,是个终年云雾缭绕,三月不断雪,九月就降霜的高寒地带。解放前,这里没有学校,也没有一个贫下中农上过学。     

关于发展磁县旅游文化事业的几点思考和建议

磁县是河北省最南端的县,距国家历史文化名城——邯郸市仅40多公里.磁县原名磁洲,1913年改称磁县,抗日时期又称为磁武县,解放后又改为磁县.它东是平原,西是丘陵和山区,南处漳河之滨,北有滏阳河穿境而过.西部山区矿藏丰富,以煤铁著称.1906年京汉铁路通车至今,交通便利.县域基本环绕峰峰矿区,是具有八千年历史的举世瞩目的磁山文化发祥地.县域之内名胜古迹、人文景观、革命历史景点较多,具有发展旅游文化事业的资源条件,应千方百计地把这一得天独厚的资源转化经济优势,为建经济强县,富民奔小康做出贡献.磁县旅游文化资源的狭义内涵是指县城内的人文景观和名胜古迹等,从广义上理解是指磁州文化乃至磁山文化及辐射的人文景观、名胜古迹、革命历史景点等.     

红色艺术助推湘南革命老区振兴发展研究

革命老区的振兴发展是脱贫攻坚结束后摆在老区人民面前的中心工作.湘南革命老区的振兴发展存在脱贫不稳定户返贫风险大,特色产业发展艰难,脱贫人口稳定就业难等挑战.其背后既有环境的因素,如革命老区多为山区,生态脆弱、土地贫瘠,也有产业融合举步艰难,村民主体意识没有释放,内源式发展动力不足等问题.湘南革命老区的振兴归根结蒂是要激...     

敢问路在何方——提升农村教育质量的“蒙阴模式”的对话

一、在使命与责任之间。张广宝:山东省蒙阴县是沂蒙山区老革命根据地的中心,境内94%以上是山区。全县50多万人口,群众居住分散,学校分布广,办学条件差。随着城市化进程的加快,农村学校生源越来越少,学校布局已明显不适应社会发展的要求。     

用制度为留守学生撑起一片天空

恩施市地处湖北省西南腹地,是一个山大人稀、居住分散的多民族的山区县级市,是集老(革命老区)、少(少数民族聚居地)、边(边远地区)、穷(贫困地区)于一体的特殊地区。打工经济是该地区的经济支柱之一,由此形成的留守学生群体已经成为一     

承德回族起源初探

承德地处连接蒙古高原和华北平原的塞北山区,自古以来就是北方少数民族与以汉族为主体的中原各民族交汇融合的地方,是少数民族的聚居地区.现在不仅有众多的满族、蒙古族,而且还有不少的回族同胞.初步统计承德一市八县回族总人口达25500多人,而在人口最多的民国初年要比现在多好几倍,仅隆化和平泉两县就曾分别达28310人、42839人之多.这说明承德是回族分布较多的地区.那么这部分回族人是何时自何地又是由于什么原因迁居到承德的呢?我们就此问题做一初步探索.