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中学物理中常见的电子元件有电阻、电容、电感、二极管,由于这些电子元件有不同的特性也就有着不同的用途.考查学生对电子元件特性掌握情况的试题越来越受命题专家的重视,因此高考复习必须加强电子元件相关试题的讲练.下面对中学物理中关于电子元件的试题进行归类解析,以供参考.第1类:电阻电容组合类电容器有如下特性:(1)电路稳定后,电容器是断路的,同它串联的电阻均可视为短路,电容器两端的电压等于同它并联电路两端的电压;(2)在电路还没有达到稳定以前,与电容器串联的电路中存在充电或放电电流;(3)电容器具有“隔直流通交流,通高频,阻 相似文献
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蒋丽钦 《福建师大福清分校学报》2009,(Z1)
RLC串联谐振电路实验中谐振特性的实验曲线与理论曲线总存在一定的误差,且谐振频率越高时,偏差越大.本文通过实验研究,分析了电感和电容串联总损耗电阻对谐振曲线及Q值的影响,利用实验所测得的电感和电容串联总损耗电阻对谐振曲线及Q值进行修正,发现修正后的理论结果与实验测量数据吻合得较好. 相似文献
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吴群生 《初中生世界(初三物理版)》2004,(15)
测电阻的基本方法是伏安法,即先用一只电压表和一只电流表分别测出电路中未知电阻Rx两端的电压U和通过的电流I,如图1,再根据欧姆定律Rx=UI,计算出Rx的值。若只给一只电流表或只给一只电压表,外加一只已知阻值的定值电阻或滑动变阻器,则必须相应地连成并联电路或串联电路进行测量,以弥补缺少另一只电表的不足。这样根据串并联电路的规律和欧姆定律,就可推导计算出Rx。1.通过改变电表的连接位置来进行测量若给出已知电阻R0,应根据所用的一只电表的种类,确定串联还是并联。一般地说,给出电流表设计电路为并联,给出电压表设计电路为串联,如… 相似文献
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交流电路中最常见的负载有电阻、电感、电容及它们的等效串联、并联电路,电阻、电感和电容对交流电都有阻碍作用,但方式不同。为研究电阻、电感、电容三种负载的性质及对交流电路的影响,教学中我引导学生通过实验来分析和对比。最后得出结论。 相似文献
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李松林 《数理化学习(初中版)》2002,(9)
串并联电路是最基本的电路联接方法.掌握串、并联电路的电阻关系是进行电路计算的基础.这部分内容是必须掌握的.下面介绍几种巧解方法. 一、数学定理法例1 两个阻值不同的电阻串联后总电阻为72欧,并联后总电阻为10欧,求这两个电阻 相似文献
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单相交流电路中最常见的负载有电阻、电感、电容及它们的等效串联、并联电路,电阻、电感和电容对交流电都有阻碍作用,但方式却不同。为了研究电阻、电感、电容三种负载的性质及它们对交流电路的影响,教学中我引导学生从实验中通过不同的角度来分析和对比,最后得出结论。 相似文献
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以非线性电容RLC串联电路为研究对象,应用多尺度法求得2次超谐共振的幅频响应方程,并且通过数值计算可知,电子元器件的参数变化对振幅值具有影响,幅频响应曲线具有跳跃和滞后现象,即电阻可以抑制振幅值,电源、电容、电感可以增大振幅值。 相似文献
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串联电路和并联电路是最基本的电路.对于初三刚刚学习串并联电路的学生来讲,能否准确地判断出电路是串联电路,还是并联电路,是比较困难的.但在好多情况下,我们可以采用"移点法"来判断电路的连接方式. 相似文献
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中学物理中常见的电子元件有电阻、电容、电感、二极管,由于这些电子元件有不同的特性也就有着不同的用途。考查学生对电子元件特性掌握情况的试题越来越受命题专家的重视,因此高考复习必须加强电子元件相关试题的讲练。下面对中学物理中关于电子元件的试题进行归类解析,以供参考。 相似文献
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电阻混联电路等效电阻的求取方法是直流电路教学中的一个重点和难点。我们先看图1和图2电路,它们都属于电阻混联电路。图1电路各电阻的串并联关系很明显:R1与R3串联,R2与B4串联之后,两者再并联。而图2电路,电阻串、并联关系就不像图1那么显而易见。但实际上图1与图2的串、并联关系完全相同,而对于初学者就不易看出。究其原因,图1各电阻间连接呈横平竖直规律,因此电阻间串、并联关系显而易见。而图2因电阻呈曲折交叉相连,因此电阻间串、并联关系就不易看出,这正是难点之所在,也正是笔者在这里总结提出的等效变形法… 相似文献
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我们知道,常用的电流表和电压表都是由小量程电流表的表头改装而成的.而电流表G的主要参数包括:表头内阻Rg,即电流表线圈的电阻;满偏电流Ig,即指针偏转到最大刻度时的电流,也是电流表允许通过的最大电流值;满偏电压Ug,即指针满偏时加在表头两端的电压,故有Ug=IgRg.电流表G的满偏电压Ug和满偏电流Ig一般都比较小.因此,测量较大电压和较大电流时要把小量程的电流表G加以改装.一、电流表G改装的原理1.显然,若给电流表串联一个电阻,使串联电阻分担一部分电压,就可以用来测量较大电压了,如下图.加了串联电阻并在刻度盘上标出相应的电压值,就把电流表改装成了电压表.结论把电流表改装成电压表,需要给电流表串联一个阻值大的电阻;改装后的电压表量程越大,与电流表G串联的分压电阻越大,改装后的电压表的内阻就越大.2.类似地,在表头上并联一个电阻(分流电阻),当测量大电流时,并联电阻的作用是分担一部分电流,则通过电流表G的电流也就不致超过满偏电流Ig,如下图.在表头刻度盘上标出相应的电流值,不是表示通过电流表G的电流,而是表示通过改装后的电流表A的电流.结论把电流表G改装成电流表A,需要给电流表G并联一个阻值小的电阻;改装后的电... 相似文献
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白明 《河北工业大学成人教育学院学报》1994,(3)
1.引言用计算机辅助分析动态电路时,常采用暂态伴随模型的时域分析法。但这种方法只适用于含有电阻、电容、电感和两种独立源的动态电路,不适用于含有耦合电感和受控源的动态电路。为此,本文首先建立耦合电感暂态伴随模型的串联形式和并联形式,然后推导节点分析法的递推公式.把暂态伴随模型的时域分析法推广。2.耦合电感的暂态伴随模型(1)耦合电感的暂态伴随模型的串联形式如图1(α)所示的耦合电感元件的 V AR 为 相似文献
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同学们在解答电学题时,往往感到困难,如果能正确运用“串联分压、并联分流”的特点,问题将很容易解决.串联电路可以分压担不分流,且串联分压比等于电阻比;并联电路可以分流但不分压,且并联分流比等于电阻的反比.下面具体谈谈这两点在解题中的作用。一、定性分析伏安法测电阻的误差来西利用伏安法测电阻,由于电表内阻的影响,会使测量值偏大或偏小.当采用电流表内接法时,如图三所示,由于电流表内阻尼不等于零而具有分压作用,使电压表示数大于R两端电压,根据R一不算得的电阻值比实际值偏大.po从目已如果采用电流表外接法时,… 相似文献
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电容器连接的最基本形式是串联与并联。高二统编教材提到:“电容器串联后电容减少了,但耐压能力提高了,所以要承受较高电压时,可以把电容器串联起来,电容器并联后,电容增大了,耐压能力没有提高,所以在需要大电容时,可以把电容并联起来。” 相似文献
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1 原电阻、电感、电容串联谐振实验中存在的问题
1.1 实验电路
利用QS18A万能电桥测得线圈的直流电阻R0为33.7欧,电感L为10.34毫亨,测得电容器电容C为0.0336微法,电阻R为180欧.由于R0较大,在实验中不能忽略.实验中,改变XFS-8正弦信号发生器的频率时,须保持其输出电压(a、b间电压)为2伏,所以实验中研究的电路由R0、R、L、C串联组成,将R0和R视为一个电阻. 相似文献
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王国帮 《湖州师范学院学报》2011,(Z1):190-193
为了有效抑制配电网单相接地故障电流幅值,提高供电可靠性,设计研制了一种调容式消弧补偿系统.该系统可自动跟踪测量电网对地电容电流和识别单相接地故障,并在系统发生单相接地故障时,自动调节并联于消弧线圈二次侧的电容器容量来改变消弧线圈的有效电感量,使之与电网对地电容发生并联谐振,以补偿对地电容电流,进而抑制故障点电流幅值.该系统主要由消弧线圈、晶闸管投切电容器组、限压电阻和控制器等四部分组成.文中给出了各组成部分的结构和设计方法,并给出了仿真和试验结果. 相似文献