方法源于思想 灵感来自积累——高考前40天数学增分计划

高考是人生的一个重大转折点,在这个转折点中脱颖而出,是千万考生努力追求的目标.高考即将来临,为了在今年的数学考试中取得满意的成绩,在最后的1个多月里,如何科学安排复习才能取得良好的效率,如何突破复习瓶颈为最后冲刺加速,是众多考生急于想知道的.在这里,想和考生们一起制     

高考数学：临考复习要诀与应试心理调适

又是一年高考时,牵动万千学子心.如何利用好临考前的这段时间提高复习的针对性和实效性,调适良好的应试心理,是摆在每个考生面前的一个重大问题,笔者对此给考生提出了以下几点建议.     

高考前数学查漏补缺

进入最后冲刺阶段，数学解题能力提高的余地不会太大，对考生来说，主要是调整好状态，另外就是查看自己在知识点上是否有遗漏，针对遗漏进行复习，也就是我们常说的“查漏补缺”。那么究竟该如何查漏补缺呢？我建议从以下几个方面入手复习针对性会比较强。     

让每个考生百日提分的秘诀——高考百日提分的秘诀和方法

现在距离高考还有不到一百天的时间,同学们都全身心地为高考做最后的冲刺,如何在屈指可数的H子里让成绩既有量的积淀,又有质的飞跃。下面的高考复习十大策略,让每个考生都有可能再提高50分。     

化学高考考前争“分”、夺“秒”技巧点拨

每年的高考之后,总会有好多考生留下了诸多遗憾,比如面对容易题与难题,原本应该做到“人易我易我不大意,人难我难我不畏难”,可是总有一些考生走出考场,才发现好多问题恍然大悟,有些十拿九稳能得到的分,却因为疏忽或做题不够规范,而白白丢分,还有一些难题,本来可以按步骤得到一些分,能够争到手的分,却在眼前失之交臂,能不懊悔？能不遗憾吗？面对即将到来的高考,为使众多考生引以为戒,下面我们提供一些建议,作为后期化学复习技巧,供大家考前参考。     

高考复习中数学思想方法的教学

一、高考复习中数学思想方法教学的必要性。高考试题重在考查对知识理解的准确性和深刻性，重在考查知识的运用，着眼于知识点新颖巧妙的组合，试题新而不偏，活而不难；着眼于对数学思想方法和数学能力的考查。高考试题的这种积极导向，决定了我们在教学中必须以数学思想指导知识方法的运用，整体把握各部分知识的内在联系。     

消除心理挫折 确保最佳心态——浅谈根据考生心理特点，做好高考前教育工作的问题

国家对公民教育水准的不同要求,四化建设对各级各类人才的需要与人的客观素质之间的不可避免性,是各级各类考试得以产生,发展并且必须加以完善的根本原因。高考是国家选拔培养高级人才的考试。当前,我们国家还很穷,还不能办很多大学来满足众多高中毕业生升学就读的需要,因此升学竞争显得异常激烈。即使将来,国家现代化的程度和整个民族的文化水平都很高了,也仍然要在不同层次上进行公平的竞争择优,量才录用。认识了这一点,才会加深认识择优考试存在的长期性;才会加深认识根据考生心理特点做好考前教育工作的重要性;才能确保考生以最佳的心态,迎接国家选拔,使克服片面追求升学率的工作更具科学性。     

高考生物的增分策略

有效复习、快速增分,是每一位教师和学生共同追求的目标。作者结合教学经验,从学生的学习动力、教师的课堂教学观、生物基础知识的复习方法等方面进行了阐述,提出了教师对学生的关爱不仅对有效复习、快速增分必不可少,而且能影响一个人终生的幸福。     

有效把握数学科高考复习方向

越临近高考．复习的方向性越为重要．这是高考取得较好成绩的关键所在。反之。如果考前复习的方向出现了偏差．就会给考生造成不可估量的损失。高考过后师生往往叹息：该做对的题做错了．该重点复习的主干知识考前没有作为重点．考前复习的那些内容绝大多数是没有作用的。     

合理安排时间 把握应试技巧——高考英语复习的几点建议

高考临近，如何在高考英语中考出好成绩在很大程度上取决于考前的充分准备和出色的临场发挥。考生只要重视基础，全面复习，掌握技巧，以不变应万变，就能在高考中取得好成绩。笔者根据多年指导高三毕业班复习迎考的经验，就高考应试技巧这个话题和考生谈谈考前复习应注意的几个方面。     

高考前复习要专注

学姐张晓媚在2004年高考中，以653分的高考成绩考入中国人民大学，现就读于经济学院经济学专业。她想告诉即将走上高考考场的学弟学妹，在现阶段，一定要掌握好自己的复习节奏，尽量把自己调整到一种紧张又比较稳健、忙碌而有序的状态。     

考前增分方案——后期错题梳理

距离高考的时间越来越近了,经过了第一轮的全面复习和第二轮的专题复习后,在最后的阶段(考前一个月),再做些什么能让我们最后高考的分数有所提升呢?这个问题不少考生在考前都问过或想过,而由于缺乏独立思考,只能听从老师安排,跟着"大部队"走.     

由2010年江苏高考数学看小学数学教学

随着一声清脆的收卷铃声，莘莘学子陆陆续续地走出考场，2010年江苏高考结束了。回顾今年的数学考试，众多考生反映难度大，有的考生甚至哭着走出考场。大家在网上发帖子，抱怨“题目太难，毁了考生的数学梦”。有的甚至对出卷的老师进行人肉搜索……确实2010年的高考数学试题难度比往年大，但试卷的难度对每个考生都是相同的，尤其是今年，文理科分开划线，大家的机会是均等的。我们大家没有必要伤感、激动，愤怒。我们需要的是静下心总结成与败，得与失。     

考生在数学高考中的四处“软肋”

数学考试中，一般考生都会有“会而不对，对而不全，一错再错”的困惑，究其原因，就是对高中数学中的易错点缺乏深刻的认识．在此本文将常见的易错点列出来，望考生在复习中注意多总结、多发现，在考试中尽量少出现甚至不出现这些失误，做到“能拿不丢”，考出理想的成绩。     

艺术类考生的数学高考复习浅探

在新课标、新高考下,艺术类考生的高三文化科复习备受广大高三教师们的关注．艺术类考生在高三复习备考阶段,有相当多的时间是给专业冲刺让路了,使得文化科的高考复习时间十分有限,不能保证正常的复习．特别是数学,由于其高度的抽象性、系统性和逻辑性,学习的难度大,因此一部分学生已经有放弃学数学的念头,     

高考数学高效复习策略探究

<正>要想高考取得优异的成绩,考前的复习至关重要,其中教师在教学中必须采取高效的复习策略.那么,高考数学的高效策略又是什么呢?笔者根据多年来的教学实践和研究体会,就此谈一些粗浅的看法.一、重温教材,夯实基础高考数学的考试原则是"考查基础知识的同时,注重考查能力".它启迪我们教师要引导学生正确定位数学复习的核心,要注意以教材内容为主线,灵活应用课本知识来培养能力.因此说,抓住了教材就抓住了核心,     

高考前常见心理问题答问

1 随着高考的日益临近,考生们感受到压力也越来越大,有自己给自己施加的,还有周围人群和环境营造的,很多考生在这时候都变得十分敏感脆弱,一点小事儿就可能引起很强烈的情绪反应.     

如何搞好技能高考前的数学复习

技能高考为广大在中考中落榜的学生提供了另一种圆梦升大学的机会,然而由于学生的基础差、底子薄,对于中职的学生来说,要想在高考中考出较高的分数,那也是非常不容易。因此高三一年的复习突显得特别重要,根据我的经验,我是从这些方面组织学生复习的。     

浅谈高考政治最后阶段的复习

这里讲的最后阶段,是指考前的最后两周左右的时间,即教师停止授课,让考生自主复习的阶段。那么,在最后两周左右的时间里,教师如何科学地指导考生进行合理的自主复习呢？我认为,教师可以从以下三方面进行指导。首先,要求学生根据考点回归课本。这是非常关键的一步。学生经过前面至少两轮的复习,对考什么基本掌握了,但前面的复习时间较长,一些考点没有能够牢记,这时要问学生高考考哪些内容,他们很难详细地回答上来。     

高考生物增分典中点

制约生物取得高分的因素有很多,有知识性的、有答题技巧性的……对此,考生都应予以足够的重视,并以积极的态度加以改进。在答题时,考生还会出现一些常见、细微的错误,由于其具有普通性与隐蔽性,难以引起注意,导致这些错误成为历年来高考生物失分的“重灾区”,要想避免此类无谓失分,考生应避免以下出现的失误、掌握答题要点,为生物高考挣得更多的分数。